![蜀道難高三語文教案]( "蜀道難高三語文教案")
- 教學重點１．瞭解詩人李白的生平和創作２．瞭解唐代詩歌發展歷史３．體會李白詩歌的浪漫主義風格４．把握結構上回旋往復的特色教學難點分析李白詩歌中的浪漫主義風格教學過程唐代是我國詩歌發展的最高峯，唐詩是中華藝術園地的瑰寶，歷經朝朝代代，至今仍以她豐富而又深刻的內涵，絢麗多彩的藝術...
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![《蜀道難》高二語文教案設計]( "《蜀道難》高二語文教案設計")
- １、蠶叢及魚鳧，開國何茫然！直譯為：蠶叢和魚鳧等遠古蜀王開國的事蹟是完全不知道了！解釋為：“茫然”的意思是“模糊不清的樣子”。由於年代久遠，有關蠶叢和魚鳧等遠古蜀王是如何開國的，已經沒辦法知曉了。２、西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。直譯為：（長安）西面有太白山擋住了入蜀的道路...
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![《蜀道難》教案 (粵教版高一必修三)]( "《蜀道難》教案 (粵教版高一必修三)")
- 【教學目標】1．基礎知識目標：深入瞭解李白其人，理解詩歌的藝術手法，如章法、意境、聲韻等。2．能力培養目標：通過誦讀品評賞鑑，體會想象、誇張的藝術特色。3．情感培養目標：讓學生走近激情、浪漫、詩性和放達。【教學重點和難點】一、教學重點：1、從學習詩歌的朗誦入手，領會詩歌循環往...
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![語文蜀道難教案]( "語文蜀道難教案")
- 教學重點１．瞭解詩人李白的生平和創作２．瞭解唐代詩歌發展歷史３．體會李白詩歌的浪漫主義風格４．把握結構上回旋往復的特色教學難點分析李白詩歌中的浪漫主義風格教學過程唐代是我國詩歌發展的最高峯，唐詩是中華藝術園地的瑰寶，歷經朝朝代代，至今仍以她豐富而又深刻的內涵，絢麗多彩的藝術...
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![《蜀道難》教案(人教版高一必修三)]( "《蜀道難》教案(人教版高一必修三)")
- 陝西省佛坪縣中學王寶傑教學三維目標知識與技能：1．瞭解唐代詩歌發展歷史，瞭解詩人李白的生平和創作。2．感受詩歌的意境美和聲韻美3．體會李白詩歌的浪漫主義風格。過程與方法：4、把握詩歌結構上回旋往復的特色和想象誇張的藝術特色。情感態度與價值觀：5、瞭解李白懷才不遇，壯志難...
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![《蜀道難》高中語文教案]( "《蜀道難》高中語文教案")
- 教學目的：1、理解李詩表現的思想情感，學會“知人論世”。2、體會詩歌的浪漫主義風格。教學方法：誦讀、研讀、賞析。教學課時：二課時第一課時教學要點：整體把握詩歌內容教學過程：一、導入我們在高二時學習過《夢遊天姥吟留別》，請同學説説其特點。明確：該詩主要記述夢境中的山水，表...
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![高二語文《蜀道難》教案]( "高二語文《蜀道難》教案")
- 導讀：唐代蜀中商業經濟極為發達，入蜀的人樂不思返，而沒有認識到這一地區形勢險要，自古為封建割據之地，隨時有發生叛亂的可能。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!一、教學目標：1.基礎知識目標：瞭解作者、整體感知詩的寓意;2.思想教育目標：瞭解李白的放達;3.能力培養...
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![【精品】《蜀道難》教案三篇]( "【精品】《蜀道難》教案三篇")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《蜀道難》教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《蜀道難》教案篇1【教學內容分析】《蜀道難》是人教版普通高中課程標準語文必...
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![【推薦】《蜀道難》教案三篇]( "【推薦】《蜀道難》教案三篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編整理的《蜀道難》教案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。《蜀道難》教案篇1教學目標：1、瞭解李白的詩歌特徵。2、賞析本詩藝術...
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![高三語文蜀道難優秀教案]( "高三語文蜀道難優秀教案")
- 【教學內容分析】《蜀道難》是人教版普通高中課程標準語文必修3的課文。這一單元的內容主要是唐代詩歌。作為這一單元的第一篇課文《蜀道難》具有一種示範的作用。這種示範作用一方面體現在展現中國古代詩歌創作的巔峯時期的作品風貌，從而感受時代與文學的聯繫;另一方面的...
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![【精選】《蜀道難》教案三篇]( "【精選】《蜀道難》教案三篇")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《蜀道難》教案3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。《蜀道難》教案篇1[導學新概念]這個單元學習李白和杜甫的詩，目的是進一步領會這兩位詩人的藝術風格，以提高我們...
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![【精華】《蜀道難》教案三篇]( "【精華】《蜀道難》教案三篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的《蜀道難》教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《蜀道難》教案篇1【課標分析】高中語文新課標對詩歌閲讀的要求是：加強誦...
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![《蜀道難》的高一語文教案設計]( "《蜀道難》的高一語文教案設計")
- 一、導入新課唐代是我國詩歌發展的最高峯，唐詩是中華藝術園地的瑰寶。唐代的詩歌，一般都按它發展的情況分為初唐、盛唐、中唐和晚唐四個時期。初唐的代表人物是王勃，楊炯，盧照鄰，駱賓王，他們被評為“初唐四傑”，詩風健康，活潑。盛唐的代表人物就是我們這一單元涉及到的兩位著名詩...
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![《蜀道難》高一語文教案設計]( "《蜀道難》高一語文教案設計")
- 【學習目標】1、學習“蓋”“所以”“以”“觀”“名”“其”等文言常見詞語的用法。2、體會文言斷句及句中停頓的方法，掌握文言句式特點。3、學習本文以記遊寫感的寫法，體會作者在文中表現出的觀點。【學習重難點】1、重點：常見文言詞語的用法；作者的觀點。2、難點：記遊寫感...
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![高一語文《蜀道難》教案]( "高一語文《蜀道難》教案")
- 《蜀道難》是中國唐代偉大詩人李白的代表作品。大家知道高一語文《蜀道難》教案要如何寫呢?下面來看看!【教學內容分析】《蜀道難》是人教版普通高中課程標準語文必修3的課文。這一單元的內容主要是唐代詩歌。作為這一單元的第一篇課文《蜀道難》具有一種示範的作用。這...
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![《蜀道難》教案 (人教版高一必修三)]( "《蜀道難》教案 (人教版高一必修三)")
- 教學要求：1、瞭解本詩基本內容及其寓意；2、感悟並品味詩人熱烈奔放的感情和豪放飄逸的藝術風格；3、背誦這首詩。教學重、難點：1、詩的寓意2、詩的風格教學設想：1、佈置預習：結合註釋，利用工具書，粗通本詩，並在反覆誦讀的基礎上，初步感悟詩的思想感情和藝術風格。2、教學方法：誦讀，感...
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![高二語文蜀道難教案設計]( "高二語文蜀道難教案設計")
- 教學目標：1、基礎知識目標：章法、氣象、基調；2、思想教育目標：瞭解李白的放達；3、能力培養目標：結合詩歌內容進行的誦讀要求。教學重點：散文化詩句欣賞。教學難點：詩歌內容的鑑賞。教學類型：鑑賞課。電教或實物展示手段：推薦《全唐詩》光碟和《大唐詩錄》光碟，並請學生介紹自己有否...
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![【熱門】《蜀道難》教案三篇]( "【熱門】《蜀道難》教案三篇")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的《蜀道難》教案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。《蜀道難》教案篇1教學目標：1、瞭解李白的詩歌特徵。2、賞析本詩藝術特徵：a將神話傳説、想象和誇...
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![高一語文《蜀道難》教案設計]( "高一語文《蜀道難》教案設計")
- 一、導入新課唐代是我國詩歌發展的最高峯，唐詩是中華藝術園地的瑰寶。唐代的詩歌，一般都按它發展的情況分為初唐、盛唐、中唐和晚唐四個時期。初唐的代表人物是王勃，楊炯，盧照鄰，駱賓王，他們被評為“初唐四傑”，詩風健康，活潑。盛唐的代表人物就是我們這一單元涉及到的兩位著名詩...
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![《蜀道難》教案三篇]( "《蜀道難》教案三篇")
- 作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《蜀道難》教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《蜀道難》教案篇1一、課文悟讀《蜀道難》是樂府《相和歌辭瑟調曲》舊題，內容多以山...
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![《蜀道難》高二語文教案]( "《蜀道難》高二語文教案")
- 一、教學目標1、理清思路，熟讀成誦，瞭解詩歌的主旨、寓意。2、學習作品描寫蜀道雄奇險峻的手法，用心感受詩歌的意境美和聲韻美。3、品味其飄逸豪放、流轉自然的語言，體會其詩作的藝術風格;二、教學重、難點1、理清思路，熟讀成誦，瞭解詩歌的主旨、寓意。2、學生在老師的指導下對...
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![高二語文蜀道難優秀教案]( "高二語文蜀道難優秀教案")
- 一、教學目標1、理清思路，熟讀成誦，瞭解詩歌的主旨、寓意。2、學習作品描寫蜀道雄奇險峻的手法，用心感受詩歌的意境美和聲韻美。3、品味其飄逸豪放、流轉自然的語言，體會其詩作的藝術風格;二、教學重、難點1、理清思路，熟讀成誦，瞭解詩歌的主旨、寓意。2、學生在老師的指導下對...
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![高二語文蜀道難教案]( "高二語文蜀道難教案")
- [導學新概念]這個單元學習李白和杜甫的詩，目的是進一步領會這兩位詩人的藝術風格，以提高我們的詩歌鑑賞力。風格，指的是作家、藝術家在創作中所表現出來的藝術特色和創作個性。李白和杜甫的詩，我們已經學過若干首，李白的豪放飄逸風格，杜甫的沉鬱風格，我們早已有所領略。為了實現...
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![《蜀道難》優秀教案三篇]( "《蜀道難》優秀教案三篇")
- 作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的《蜀道難》優秀教案3篇，歡迎閲讀與收藏。《蜀道難》優秀教案篇1本文是由語文教案工作室上載的：《蜀道難》課堂實錄3。《蜀道難》課堂實錄師：上課！...
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![高二語文蜀道難的教案]( "高二語文蜀道難的教案")
- 【教學目標】1.基礎知識目標：理解詩歌的藝術手法，如意境、聲韻等2.能力培養目標：通過誦讀品評賞鑑，體會想象、誇張的藝術特色3.情感培養目標：讓學生走近激情、浪漫、詩性和放達【教學重點和難點】一、教學重點：1、從學習詩歌的朗誦入手，領會詩歌循環往復逐層深化的情感節奏和豪...
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