![明天小雨,不用帶傘雜文隨筆]( "明天小雨,不用帶傘雜文隨筆")
- 我是一個一天不落必須得看天氣預報的人，從二十歲到六十五歲。二三十歲的時候，我最不喜歡多雲和中雨。不萬里無雲地晴朗，又不陰雲密佈地消沉；沒有煙雨迷濛的詩意，也沒有大雨傾盆的豪氣。覺得天氣是不能“中庸”的.，讓人也不乾脆了。所以多雲和中雨時便多窩在家裏，耗着自己的同時...
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![關於雨天的作文隨筆 雨天，記得帶把傘]( "關於雨天的作文隨筆 雨天，記得帶把傘")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關於雨天的作文隨筆雨天，記得帶把傘，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。歲月如梭，風雨人生，堪那荊棘...
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![大傘和小傘教案]( "大傘和小傘教案")
- 作為一名老師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的大傘和小傘教案，歡迎閲讀與收藏。大傘和小傘教案1活動目標：1、能在老師的提醒下，用較響亮的聲音發出傘的英語（umbrella）2、...
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![短文閲讀《傘》帶答案]( "短文閲讀《傘》帶答案")
- 中國是世界上最早發明雨傘的國家，傘是漢族勞動人民一個重要的創造。下面是小編為你帶來的短文閲讀《傘》帶答案，歡迎閲讀。閲讀下面一篇短文後答題。（11分）⑴偉偉，你的新傘呢？我一跨進家門，媽媽劈頭就問。媽媽，珍珍的舊傘被大風颳破，淋濕了全身，到我們家路口時，我的新傘借給她了。我...
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![媽媽要我帶把傘-記事作文700字]( "媽媽要我帶把傘-記事作文700字")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的媽媽要我帶把傘-記事作文700字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。在我的心目中，愛應該是温柔的...
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![帶着雨傘的小魚小學生優秀作文200字]( "帶着雨傘的小魚小學生優秀作文200字")
- 咦，水裏的`小魚兒幹嗎撐着雨傘啊？我們一起來探個究竟吧！人們為了方便，把垃圾隨手亂扔，還有的人把垃圾直接扔進水裏。有些垃圾腐爛後會發出一種毒氣，魚兒不得不把口罩戴上。還有他們偶爾會被一些垃圾砸傷，只好撐着雨傘。一條小魚説：“現在人們可真不懂環境衞生，亂扔垃圾！”“就是就...
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![晴帶雨傘，飽帶乾糧散文]( "晴帶雨傘，飽帶乾糧散文")
- “晴帶雨傘，飽帶乾糧。”凡事都要有準備。今天就是因為沒有準備好差點成了”冰凍豬肉”。今天，我早早的起了牀穿上一件夏天的短衫把秋天的校服往外一套便出去吃早餐。一出去我就覺得像進了冰箱一樣冷極了。開始我覺得肯定是早晨冷中午應該不會再冷了吧。可是我到了吃飯的地...
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![外婆的傘]( "外婆的傘")
- 放學時，天正下着雨。我斜倚着窗櫺，望着窗外的雨淅淅瀝瀝地下着。同學們撐着五顏六色的傘，像浮動的點點花瓣，使我又想起了外婆的那把傘，那把舊傘，那把黃油簾傘，那把普普通通而又令我懷念的傘。外婆!我低喊着。心中有一股強烈的激流在不斷沖擊着。多少個雨天裏，每當這時，外婆的那把...
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![永恆的傘-傘900字作文]( "永恆的傘-傘900字作文")
- 有一種物品，為人遮蔽風雲；有一種飾物，給人撐起天地；有一種裝飾，讓人錦上添花它從五千年前的世界走來，它從歷史遺蹟中走出。它，就是那尋常可見但卻獨一無二的飾物，傘。傘的由來，並無實際歷史考跡，似乎從人開始有思考、有創新之刻，就已出現。它的發現，是人們不再懼怕風雨；它的出世，使人們...
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![《大傘和小傘》教案]( "《大傘和小傘》教案")
- 《大傘和小傘》教案活動目標：1、通過觀察畫面、學習講述、討論，並理解故事內容。2、通過同伴互動，比較幼兒對畫面的不同描述，提高幼兒的語言表述能力。3、體驗小動物在雨天共傘的快樂情趣，學會在生活中團結友愛，關心他人。4、鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解。5、在交流活動中...
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![父愛之傘]( "父愛之傘")
- 在我的記憶裏，有許多事情，小船帶着它們遠航，去了很遠很遠的地方，再也不會回來。而有一件事情，卻停留在我的腦海裏，永遠不去遠航。這件事情就發生在三年級的我和爸爸身上。那天，我像往常一樣呆在學校裏上課，窗外下着大雨。忽然，‘叮鈴鈴’放學的鈴聲響起了，老師便讓我們在...
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![不帶傘也無妨高中作文]( "不帶傘也無妨高中作文")
- 一整天都十分悶熱，到了下午竟還下起雨來，開始地上只是濕濛濛的幾處，後來雨勢越發猖狂，一眨眼的工夫周圍各處便全濕透了。可憐了沒帶傘的我只得看着外面乾瞪眼了。不過後來幸好與我同路的一位同學帶了傘，我便和她一同鑽進傘下向車站飛奔而去了。車站沒有雨棚，大雨直接打在我們的...
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- 我一直是個安靜的孩子。小時候，最愛乾的一件事便是一個人倚在窗前看雨、聽雨、想雨……覺得那又細又密的雨絲如一張鋪天蓋地卻又密不透風的網，想把整個世界都網在裏面。雨是有野心的，它似乎想吞佔一切；雨是強大的，它無孔不入，常帶着強風，攜着閃電。而能與雨對抗的，是小小的傘。那...
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- 活動目標：1、能在老師的提醒下，用較響亮的.聲音發出傘的英語（umbrella）2、能在老師的肢體動作引導下，區分的發音。(bigumbrellaandsmallumbrella)3、願意和傘做遊戲。活動準備：兩把大小不一的傘。活動過程：（一）引出主題看，老師給寶寶帶來了什麼？(look,whatteatherbringtobaby?)（二）學...
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![小班大傘和小傘教案]( "小班大傘和小傘教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的小班大傘和小傘教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。小班大傘和小傘教案篇1活動目標：1、運用多種形式理解故事，體會身材大小和傘的大小之間...
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![新雨傘二年級英語日記帶翻譯]( "新雨傘二年級英語日記帶翻譯")
- 昨天，媽媽幫我買了一把新雨傘，我很高興，它是天藍色的.，它很漂亮，我真想早點用上它，今天終於下雨了，可以用上我的新雨傘了，一放學我就打開我的新雨傘，我越看越漂亮，心裏可開心了。Yesterday,mymotherboughtanewumbrellaforme.I'mveryhappy.It'sskyblue.It'sbeautiful.Ireallywant...
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- 送傘1這天，我跟往常一樣去上學。到了學校以後，天空下起了巨大的雨。我待在教室裏，望着窗户外的暴雨，心中充滿了擔憂：我出門時忘記帶傘了，媽媽還特意提醒過我要帶傘，可是我卻不以為然。現在，我只能傻傻地坐在教室裏，祈禱等會放學時停雨。可是，天公不作美。放學了，我望瞭望窗户外依舊...
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![傘與愛]( "傘與愛")
- 放學時，天正下着雨。我斜倚着窗櫺，望着窗外的雨淅淅瀝瀝地下着。同學們撐着五顏六色的傘，像浮動的點點花瓣，使我又想起了奶奶的那把傘，那把舊傘，那把黃油簾傘，那把普普通通而又令我懷念的傘。奶奶!我低喊着。心中有一股強烈的激流在不斷沖擊着。多少個雨天裏，每當這時，奶奶的那把...
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![大傘和小傘教案6篇]( "大傘和小傘教案6篇")
- 作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的大傘和小傘教案，希望能夠幫助到大家。大傘和小傘教案1活動設計近段時間天氣不好，我看見小朋友打着雨傘來幼兒園，雨傘有...
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![中班英語教案：大傘和小傘]( "中班英語教案：大傘和小傘")
- 作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的.中班英語教案：大傘和小傘，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、能在老師的提醒下，用較響亮的聲音發出傘的英語（umbrella）2、能在老師的肢體動作引導下，...
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![弟弟送傘]( "弟弟送傘")
- 在雨中送傘是件平常的小事，但是，弟弟送傘讓我記憶深刻，我必須把它記錄下來。下午，我們準備放學。可出教室時，卻發現下雨了。大隊輔導員讓我們四五年級的最後放學。好不容易出了學校。找到了弟弟和爺爺，從他們衣服濕的程度來看，他們已經恭候多時了，真弄不明白，有傘他們為什麼不打!...
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![女孩不帶傘的愛情散文]( "女孩不帶傘的愛情散文")
- 我喜歡下雨因為雨天總有你為我撐傘而現在這個陌生的城市，下雨了卻是我一個人在淋雨，身邊再沒有你為我撐傘人生有許多的不如意就像我和你以為我忘記了其實是將你放在心底不曾在觸動它以前，我經常對朋友説，你先走，我過會兒在走朋友總是不明白為什麼要遲些離開我笑笑説，我喜歡遲些...
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![一把傘帶來的感悟作文600字]( "一把傘帶來的感悟作文600字")
- 放學後，校門口的雜貨店門口站着三個人，一個小女孩，一個年輕人，還有一個我。也許你會問，我們在這裏做什麼？其他兩個我不清楚，但我是在等雨停。雨從第三節課就開始下了，並且越下越大，天空中的烏雲異常濃厚，彷彿沒有一絲光照可以透過，顯得有點淒涼。小女孩揹着書包，手裏拿着一把黑色的大...
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![那個不帶傘的少年，你還好嗎美文]( "那個不帶傘的少年，你還好嗎美文")
- 季節的顏色深了，歲月的輪盤一如既往的向前滾動，當天開始下雨，我的心便又開始隱隱作痛。那個不帶傘的少年，你還好嗎？你的髮梢，是否又被這場雨沾滿。你的心，是否又被這場雨淋的透濕？我不知道。我只知道，你的容顏在一季又一季的雨中漸漸模糊，但是想你的心，卻越來越潮濕，直至發黴，怎麼曬也...
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![傘兒傘兒撐起來中班教案]( "傘兒傘兒撐起來中班教案")
- 作為一名教師，編寫教案是必不可少的，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的傘兒傘兒撐起來中班教案，希望能夠幫助到大家。【活動目標1、嘗試將日常生活中積累的經驗遷移到遊戲活動當中。2、能根據物體的特徵，按遊戲進行分...
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