- 篇一:難忘的一節課四年級作文五年的小學生活裏,有不少的人和事給我留下了深刻的印象,但是有一節課最使我難已忘懷。那一天,我們在做體育活動——跳高。地上豎着兩個木架,中間架着一根長長的竹杆,竹杆的下面鋪着6個墊子,是為了防止同學們摔傷的。活動開始了,老師首先説了規則:同學...
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- 我們有語文課、科學課、英語課、美術課等等,多姿多彩的課程。可問起最讓我難忘的,還是那堂數學課吧!那段時間,不知我怎麼了,上數學課時,都是遊神似的,似懂非懂,囫圇吞棗。每當老師點我起來回答問題的時候,我總是含糊不清、支支吾吾的。當然,老師也很生氣,會把我痛批一頓,自從那件事過...
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- 星期三,我們班的班主任楊老師在多媒體教室給我們上了一節別開生面的數學公開課。上課了,老師讓我們猜這節課上什麼內容?我們異口同聲地回答:“可能性!”“對了,我們就學‘可能性’。”老師又説:“我們來做一個遊戲吧!”老師拿來了三個盒子,裏面放了3顆白珠子,23顆紅珠子。老師給我...
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- 今天,我們的語文老師,帶着我們來到室外,上了一堂既有趣又難忘的作文課。離開煩躁的教室,我們來到了寧靜幽雅的室外。瞧,校園裏的.花草隨處可見,這兒一叢,那兒一簇,很不少。走着走着,我們來到了同學們昔日玩耍的小花園。咦?這是什麼,那是什麼,一切都好像覺得熟悉又陌生。小花園的中心...
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- 今天課上,老師問了我們一個問題,把兩本書一頁一頁仔細地插起來後,還打不打得開呢?同學們一個個都説,“怎麼會打不開呢?”“一定打得開的!”“只有沒力氣的人才會打不開!”“我打不開才怪!”……只見同學們臉上一個個都自以為是的樣子。這時候老師説道:“同學們如果都覺得打得開,就動...
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- 今天老師一進教室門就説:“今天我們不上作文課,而是上游戲課。”我們大家一聽到“遊戲課”這三個字,就高興的歡呼起來,教室裏瞬間也就熱鬧起來了。我們玩的是“貼鼻子”遊戲,遊戲的規則是:老師先用紅領巾把玩遊戲的人的眼睛蒙起來,用吸鐵石當“鼻子”,然後在原地轉五圈,最後把“鼻...
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- 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的一節難忘的英語課四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。一節難忘的英語課四年級作文1秋風習...
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- 今天的英語課,老師叫我們做水果沙拉,各組就迫不及待地忙活了起來。由於我們沒帶水果刀,只能擺出造型。我們要做的是“蘋果塔”。先把香蕉壓成泥,做“蘋果塔”的地基,然後開始堆蘋果。不知怎麼回事,侯子敬帶的蘋果已經千瘡百孔了。我們利用這些小洞洞,做了橘子倉庫。接着就是灑沙...
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- 一節語文課上,李老師突然抽查我們寫讀書筆記的情況。許多同學都被抽查了,其中包括我。我沒有寫完次日的讀書筆記。許多同學都已完成今天的讀書筆記,我看到這一幕幕,心裏感到十分羞愧與後悔。可這有什麼用呢?我沒有好好利用時間,所以導致我的讀書筆記沒有寫完。老師抽查別的同學...
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- 在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的難忘的一課四年級作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。難忘的一課四年級作文...
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- 上課了,同學們每人都拿了一個碗、勺子、擀麪仗,興致勃勃地走進教室,坐在座位上,每個人都特別激動,因為今天老師要教我們包餃子。開始包餃子了,老師給我們做示範,先把麪糰擀成像長蛇一樣的長條,再把長條切成小面塊,選了其中一段拿在手裏,把它壓成小麪餅,再用擀麪棍,擀成大圓餅,這就是扁...
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- 今天,終於迎來了我們自己的節日--六一兒童節。陽光還未灑滿校園,同學們的歡聲笑語早已充滿校園的每一個角落。樹上的鳥兒彷彿也被這節日的氣氛所陶醉,盡情的唱着動聽的歌。鈴聲響起,同學們集合在操場上。慶祝活動開始了。學校為我們準備了藝術體操,團體操,霸王鞭,表彰大會和歌舞...
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- 今天的音樂課,我受老師的邀請搖身一變,變成了口風琴小老師。畢竟是第一次當“老師”,我很激動,有點手忙腳亂、講話有點語無倫次。不過,我很快就鎮定下來了。不一會,我的第一位“學生”就找上來了:“好樂樂,幫幫我,我不指法。”“好,馬上馬上。”我愉快地答應了下來。這首歌的指法正...
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- 人生中,有許許多多的一節課,是那麼令人難忘,讓人喜悦,但是,讓我最難忘的`還是拿一節課。記得那是一個晴朗的早晨,許多人還在睡夢中時,我們全家和朋友家來到了郊外,我們漫步在鄉間的小路上,突然,我看到了魚兒在水中快活地遊着,我突發奇想,可以用魚竿釣魚,可是,我們將魚鈎一次又一次放入...
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- 今天,蘇州市青年教師評優課在我們塔前小學舉行。我們四(4)班被榮幸地選為公開課教學班。我們班的同學知道了這個消息,可高興了。隨着“叮零零”上課鈴聲,我們排着整齊的隊伍,向報告廳走去。哇,報告廳裏的老師可真多!密密麻麻,座無虛席。走上舞台(我們的座位就在舞台上),向下一看,只見...
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- 語文課是我們從小到大上得最多的課了吧,下面語文迷為大家整理了難忘的一堂語文課作文,希望對你有幫助。難忘的一堂語文課作文1:叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴聲響了。同學們像熱鍋上的螞蟻--團團轉。我的心情忐忑不安。要聽寫了,你會寫了嗎?聽到同桌這句話,我驚呆了什麼?要聽寫?我發出了...
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- 科學課一直是我不大喜歡的,可是有一堂科學課卻令我難忘。“叮鈴鈴。”上課鈴響了,我們回到座位,等着科學老師的到來。“同學們好!”我們向教室門口看去,看到的不是嚴肅的科學老師,而是帶着慈祥笑臉的新校長——曾校長。曾校長拎着一個藍色大袋子走了進來,校長把袋子放在講台下,打...
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- 在我成長的道路上,是老師為我鋪設大道,是老師為我架起金橋,是老師將我領進了知識的`殿堂,如果沒有老師的教誨就不會有我今天的成績。記得在上四年級時,有一次語文課,周老師面帶笑容地走進了教室,手上拿着一隻紙鍋、一支蠟燭和一瓶水。我們一看,都十分好奇,今天不是要寫作文嗎?周老...
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- 那天上午,我們上完第二節課之後就準備排隊去做早操。可我們大家都不聽路隊長的話,有的聊天,有的玩來玩去,跑來跑去,有的還坐在椅子上不肯下來排隊,害得排好隊的人也只能等着別人,可我卻灰溜溜的去操場訓練了。我覺得我不應該不經過劉老師的同意去訓練,否則老師會找不到我的。後來...
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- 耶!一聲歡呼,同學們的手都做出“y”的手勢。終於上語文課了,一位五短身材的男老師亮相在我們眼前,他的腦袋圓的像一個皮球,牙齒又黑又歪,讓人覺得特有趣。郭老師仔細的為我們講着怎樣取材才合乎題意,接着用“金色童年”這幾個字來引導我們寫童年中一個難忘的'人或一件難忘的事...
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- 引導語:上了那麼多課,總有一節是印象深刻的,那麼有關難忘的一節課作文要怎麼寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閲讀!難忘的一節課作文一不久,我們就要告別美麗的校園,離開朝夕相處的老師、同學。帶着依依不捨的心情,走進另一個陌生的學校,開始新的學習生活。小學六年裏...
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- 一節難忘的作文課四年級作文550字我們千盼萬盼終於盼來了一節作文課,不知道這一節課老師又會領我們玩什麼戲呢?我靜靜地等待着。在這一節作文課開始之後,潘老師就向我們宣佈了這一次遊戲的規則:先請一位同學到前面用老師的帽子戴在臉前,然後用鼓棒來敲鼓面,其他同學就按順序傳...
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- 我有許多喜歡的課。可最難忘的一堂課還是二年級的一堂語文公開課。那天,上午第一節課,上課鈴還沒響起,教室裏已經坐滿了人。除了同學們,還有聽課的老師專家們。我們都很認真,坐得像小樹一般的直一位女老師走進了教室。老師很年輕,她好像也有點緊張。微笑着説:“今天我們上古詩三...
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- 今天語文課上,老師手裏拿着一包瓜子,慢慢地走進教室,我不禁想:老師又想幹什麼?只見老師做手勢讓我們安靜,然後對我們説:‘今天,我們吃瓜子。”聽了老師的話,班頓時炸開了鍋,同學交談着,老師重重地拍了一下講台,讓我們安靜。接着:她走下講台,給每個同學的'課桌上撒了一把瓜子,就讓我們吃...
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- “叮鈴鈴”上課了,老師笑容滿面地走進教室,手裏還拎着一個嶄新嶄新的手提包。只見老師走到講台前,把包放下來。我心裏很是疑惑:老師的包裏裝了什麼東西?這時,老師拍了拍包,神祕地問:“未來的科學家是誰?想不想看看他的照片?”同學們聽了,異口同聲説:“想!”老師先叫了一名男生來看。那...
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