![《雷鋒叔叔你在哪裏》教師教學反思]( "《雷鋒叔叔你在哪裏》教師教學反思")
- 《雷鋒叔叔你在哪裏》教師教學反思《雷鋒叔叔，你在哪裏》這首詩跟孩子們的時代背景、文化底藴相差甚遠，為了能讓學生深入瞭解雷鋒這個人物，課前，我就讓學生蒐集了大量有關於雷鋒的資料，在教學開始，我首先讓學生談談自己所瞭解到的有關雷鋒的信息，綜合多種信息，讓學生對人物肅然起...
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![《雷鋒叔叔,你在哪裏》教學反思（精選9篇）]( "《雷鋒叔叔,你在哪裏》教學反思（精選9篇）")
- 在快速變化和不斷變革的今天，我們需要很強的教學能力，反思過往之事，活在當下之時。反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《雷鋒叔叔,你在哪裏》教學反思，希望對大家有所幫助。《雷鋒叔叔,你在哪裏》教學反思篇1語文課上，我常常喜歡跟學生們一起動情地朗讀課文。今天也...
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![《雷鋒叔叔你在哪裏》課堂教學反思]( "《雷鋒叔叔你在哪裏》課堂教學反思")
- 《雷鋒叔叔你在哪裏》課堂教學反思新理念下的課堂中，教師要努力為學生搭建發揮的舞台，促進動態生成，相信精彩從這裏開始。如在教學《雷鋒叔叔，你在哪裏》一課時，我發現雷鋒的名字雖然經常被人們掛在嘴邊，但是由於時代的相隔，孩子無法很快真正進入課文情境。如何讓孩子動情呢？在教...
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![《雷鋒叔叔,你在哪裏》第一課時教學反思]( "《雷鋒叔叔,你在哪裏》第一課時教學反思")
- 《雷鋒叔叔，你在哪裏》是一首兒童詩，本課以詩歌的形式讚頌了雷鋒同志的事蹟，雖然雷鋒同志離開了我們，但在我們的身邊還有無數個雷鋒出現。作者以優美的語言和流暢的音韻，沿着“長長的小溪”和“彎彎的小路”，尋找雷鋒的足跡，呼喚我們要向雷鋒同志學習。有關雷鋒的事蹟還有很多，但...
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![雷鋒叔叔你在哪裏教學設計]( "雷鋒叔叔你在哪裏教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的雷鋒叔叔你在哪裏教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。雷鋒叔叔你在哪裏教學設計1[教學目標]1、指導學生會認12...
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![《雷鋒叔叔，你在哪裏》教學設計]( "《雷鋒叔叔，你在哪裏》教學設計")
- 教學目標：1知識：會認12個生字，會寫12個字。2能力：正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3情感：通過朗讀感悟，懂得奉獻愛心，樂於助人。教學重點：認識課文中的12個生字，會寫12個字。正確、流利、有感情地朗讀課文，通過讀表達對雷鋒叔叔的崇敬之情。並讀出詩歌的節奏感。教學難點：...
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![《雷鋒叔叔你在哪裏》教學反思示例]( "《雷鋒叔叔你在哪裏》教學反思示例")
- 《雷鋒叔叔你在哪裏》教學反思示例《雷鋒叔叔，你在哪裏》這首詩跟孩子們的時代背景、文化底藴相差甚遠，為了能讓學生深入瞭解雷鋒這個人物，課前，我就讓學生蒐集了大量有關於雷鋒的資料，在教學開始，我首先讓學生談談自己所瞭解到的有關雷鋒的信息，綜合多種信息，讓學生對人物肅然起...
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![雷鋒叔叔你在哪裏教案]( "雷鋒叔叔你在哪裏教案")
- 碰撞：傳統的語文教學注重知識的傳授，而忽視能力的發展。以教師為中心的傳統教學結構，嚴重地抑制了學生的個性發展，束縛了學生創新思維和實踐能力的培養。信息技術高速發展的今天，學生對舊課堂中所帶來的東西已不感興趣，往往新生的事物更能吸引學生的眼球。於是，把開發新式課堂及...
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![《雷鋒叔叔,你在哪裏》的教學反思]( "《雷鋒叔叔,你在哪裏》的教學反思")
- 在社會發展不斷提速的今天，課堂教學是我們的任務之一，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。那麼優秀的反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《雷鋒叔叔,你在哪裏》的教學反思，歡迎閲讀與收藏。《雷鋒叔叔,你在哪裏》的教學反思1《雷鋒叔叔，你在哪裏》這是一首兒歌，作者...
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![《雷鋒叔叔，你在哪裏》教學反思範文]( "《雷鋒叔叔，你在哪裏》教學反思範文")
- 雷鋒叔叔離我們遠去已有多年。有關他的事蹟，學生可能瞭解不多。為了上好這一課，我事先佈置了一項作業，讓學生通過各種渠道瞭解有關雷鋒叔叔的事情，收集有關雷鋒的資料或是故事。這對學習課文是很有幫助的。課文是以詩歌的形式展示了雷鋒叔叔主任為了的高貴品質。可是，課文中所...
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![《雷鋒叔叔，你在哪裏》教學反思（通用6篇）]( "《雷鋒叔叔，你在哪裏》教學反思（通用6篇）")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的《雷鋒叔叔，你在哪裏》教學反思（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。《雷鋒叔叔，你在哪裏》教學反思1《雷鋒叔叔，你在哪裏》...
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![《雷鋒叔叔你在哪裏》教學設計]( "《雷鋒叔叔你在哪裏》教學設計")
- [教學目標]1.指導學生會認12個生字，會寫12個字，積累彎彎的小路、長長的小溪、濛濛的細雨、温暖的春風、晶瑩的露珠等詞語，理解運用足跡、泥濘、需要等詞語。2.指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3.指導學生通過朗讀、感悟，懂得奉獻愛心，樂於助人。[重點難點]1.教...
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![《雷鋒叔叔,你在哪裏》教師教學反思]( "《雷鋒叔叔,你在哪裏》教師教學反思")
- 《雷鋒叔叔,你在哪裏》教師教學反思雷鋒，是被人們經常掛在嘴邊的名字，“向雷鋒叔叔學習”是我們經常向孩子們提出來的要求，學習他不計較個人得失，學習他全心全意為人民服務。然而，對於“雷鋒”，孩子們還是非常陌生，於是，在課前，我讓孩子們通過查找資料、閲讀雷鋒的故事去試着瞭解...
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![雷鋒叔叔你在哪裏教學反思]( "雷鋒叔叔你在哪裏教學反思")
- 雷鋒叔叔你在哪裏教學反思雷鋒的名字經常被人們掛在嘴邊，我們都知道他是一名全心全意為人民服務的解放軍戰士。很多老師害怕上這樣一些偉人、名人的文章，像二冊的《鄧小平植樹》、《吃水不忘挖井人》，覺得跟孩子們的時代背景、文化底藴相差太大，有的甚至覺得沒必要選入教材中...
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![《雷鋒叔叔,你在哪裏》教學反思（通用7篇）]( "《雷鋒叔叔,你在哪裏》教學反思（通用7篇）")
- 在快速變化和不斷變革的新時代，我們的任務之一就是課堂教學，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。如何把反思做到重點突出呢？下面是小編整理的《雷鋒叔叔,你在哪裏》教學反思，希望能夠幫助到大家。《雷鋒叔叔,你在哪裏》教學反思篇1《雷鋒叔叔，...
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![《雷鋒叔叔你在哪裏》教學反思]( "《雷鋒叔叔你在哪裏》教學反思")
- 《雷鋒叔叔你在哪裏》教學反思第一課時孩子們充分的認讀生字，初步的讀通了詩歌的基礎上，我開始驚心的引導孩子們去感悟雷鋒精神。因此在教學本課時，我採用多種方法來幫助學生體會詩的韻律美的同時，真真切切的走近雷鋒。一、尋找相似段落，感受詩歌的寫作特點，為朗讀做好鋪墊。在...
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![《雷鋒叔叔,你在哪裏》課程教學反思]( "《雷鋒叔叔,你在哪裏》課程教學反思")
- 《雷鋒叔叔,你在哪裏》課程教學反思《雷鋒叔叔，你在哪裏》這首詩跟孩子們的時代背景、文化底藴相差甚遠，為了能讓學生深入瞭解雷鋒這個人物，課前，我就讓學生蒐集了大量有關於雷鋒的資料，在教學開始，我首先讓學生談談自己所瞭解到的有關雷鋒的信息，綜合多種信息，讓學生對人物肅然...
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![雷鋒叔叔你在哪裏教師教案]( "雷鋒叔叔你在哪裏教師教案")
- 教學重點1．認字、寫字、朗讀課文。2．感情朗讀、背誦課文。感受雷鋒叔叔的奉獻精神，並用這種精神指導我們的行動。課時安排2課時教學過程教學案例（一）第一課時一、啟發談話1．課件出示雷鋒畫像。同學們你認識他是誰嗎？他已經離開我們很多年了，我們還能找到他嗎？板書：雷鋒叔叔，你在哪裏...
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![雷鋒叔叔你在哪裏-教學設計]( "雷鋒叔叔你在哪裏-教學設計")
- 一、欣賞音樂，導入新課。1、大家喜歡聽歌曲嗎？來聽一下這首歌曲。（放課件：學習雷鋒好榜樣歌曲）你們知道為什麼把雷鋒當成我們學習的好榜樣嗎？請大家讀讀課文後面的小資料《我知道》。2、雷鋒叔叔已經離開我們了，我們到哪裏尋找他呢？（板書：雷鋒叔叔，你在哪裏）認識生字：雷、鋒二、自讀課...
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![《雷鋒叔叔你在哪裏》教學反思範文]( "《雷鋒叔叔你在哪裏》教學反思範文")
- 《雷鋒叔叔你在哪裏》是一首兒童詩歌。作者以優美的語言和流暢的音韻，沿着“長長的小溪”和“彎彎的小路”娓娓地向我們述説着，輕輕地撥動着我們的心絃。這首詩讓我們明白，作者尋找雷鋒、呼喚雷鋒，其實就是在尋找雷鋒精神，呼喚我們都要向雷鋒的.這種助人為樂的精神學習。第一...
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![《雷鋒叔叔你在哪裏》教學設計及反思]( "《雷鋒叔叔你在哪裏》教學設計及反思")
- 教學目標：1、認識12個二類字，並能基本説清詞語的意思。會寫一類字中的“雷鋒”兩個字。2、多數同學能夠達到比較正確、流利、有感情地朗讀課文。3、認識雷鋒叔叔願意克服困難幫助他人的美德。4、學習聯繫上下文理解詞語的方法。教學準備：製作課件，準備雷鋒叔叔的故事教學過程...
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![《雷鋒叔叔你在哪裏》課程教學反思]( "《雷鋒叔叔你在哪裏》課程教學反思")
- 作為一名優秀的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的《雷鋒叔叔你在哪裏》課程教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。本課是一首兒童詩，二年級的小學生讀起來朗朗上口，很容易把詩歌...
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![《雷鋒叔叔,你在哪裏》教學反思]( "《雷鋒叔叔,你在哪裏》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《雷鋒叔叔,你在哪裏》教學反思，希望能夠幫助到大家。《雷鋒叔叔,你在哪裏》教學反思1《雷鋒叔叔，你在哪裏》這...
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![《雷鋒叔叔你在哪裏》的教案]( "《雷鋒叔叔你在哪裏》的教案")
- 《雷鋒叔叔，你在哪裏》是人教版小學語文二年級下冊第6課的課文，這篇課文是一首兒童詩，作者以優美的語言和流暢的音韻，沿着“長長的小溪”和“彎彎的小路”，娓娓地向我們述説着，輕輕地撥動着我們的心絃。教學目標：1、認識12個二類字，會書寫，並能基本説清詞語的意思。2、正確、流利...
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![《雷鋒叔叔,你在哪裏》教學反思7篇]( "《雷鋒叔叔,你在哪裏》教學反思7篇")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編精心整理的《雷鋒叔叔，你在哪裏》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《雷鋒叔叔,你在哪裏》教學反思篇1《雷鋒叔叔，你在哪裏》這是一首兒歌...
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