![在教學大樓落成典禮上致辭]( "在教學大樓落成典禮上致辭")
- 尊敬的各位領導，各位來賓，各位老師，同學們：大家好！今天，是我鎮育才小學革命老區教學大樓暨新校門落成典禮，我謹代表坡頭鎮中心小學向育才小學表示熱烈的祝賀！一直以來，育才小學深得得到各級領導的關心，社會各界人士的大力支持，許愛周家族的鼎力資助，育才小學現在已經發展成為我鎮一所...
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![教學大樓前面是寬闊的操場閲讀以及答案]( "教學大樓前面是寬闊的操場閲讀以及答案")
- 教學大樓前面是寬闊的操場。每當課外活動時，同學們在這裏開展豐富多彩的活動。操場上到處是龍騰虎躍的場面。操場的四周種有冬青、梧桐和白玉蘭樹，它們茂盛的枝葉好像綠色的圍牆。“圍牆”下還有花壇，各色的花兒爭芳鬥豔，十分好看。操場前面有一塊引人注目的.專欄。中間一欄...
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![我們的教學大樓初中英語作文]( "我們的教學大樓初中英語作文")
- 在日常的'學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的教學大樓初中英語作文，歡迎大家分享。ourclassroombuildingisinthenorthofourschool....
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![教學大樓 小學作文]( "教學大樓 小學作文")
- 教學大樓_小學作文在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的教學大樓_小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我們的教學大樓——————台城鎮第二...
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![《字典大樓》教學反思]( "《字典大樓》教學反思")
- 上了《字典大樓》，現在回過頭來總結，於孩子們於自己來説，有進步也有值得更加努力的地方。對孩子們來説，沒有想到開學第一週還是挺在狀態的，真是值得高興的事情，看着他們一天天地進步不能不説是一種喜悦吧。對自己來説，至少沒有第一學期走上講台那麼忐忑，能夠以最好的狀態面對那43...
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![小學《字典大樓》教學設計]( "小學《字典大樓》教學設計")
- 小學《字典大樓》教學設計教學目的：1、讓學生學會課文中的生字，掌握“典、樓、造”的寫法。2、學會查字典的.方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就查字典的好習慣。教學重點懂得查字典的好處教學難點讓學生懂得查字典是一種好習慣，應該從小養成這種好習慣。教學方...
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![大班 《登鸛雀樓》教學設計]( "大班 《登鸛雀樓》教學設計")
- 引導語：《登鸛雀樓》是盛唐詩人王之渙的一首五言絕句，下面就是小編為大家分享的《登鸛雀樓》教學設計，希望對你們有幫助。教學目標：1、理解古詩，體會詩人描繪的意境，明白站得高看得遠的道理。2、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。3、瞭解王之渙本人和他的《涼州詞》、《送別》這兩首...
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![字典大樓教學設計範文]( "字典大樓教學設計範文")
- 第1課時一、教學目標：1、初讀課文，理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導學生書寫生字典、樓。4、繼續培養學生學習時運用字典的習慣。二、教學重難點：重點：1、讀課文，理解課文內容。2、認字14個。難點：1、引導學生運用識字方法自主識字。2、寫字典、樓。三...
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![《蓋高樓》大班科學教案]( "《蓋高樓》大班科學教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《蓋高樓》大班科學教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、探索紙筒的粗細與承受積木數量間的關係。2、鼓勵幼兒...
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![《字典大樓》教學設計範文]( "《字典大樓》教學設計範文")
- 教學要求：知識與技能1.認讀本課生字，會寫本課生字。2.正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3.養成查字典的習慣。過程與方法1.通過自由拼讀、書寫掌握新字新詞。2.通過朗讀認識字典的好處。情感態度價值觀激發學生查字典的興趣，培養愛查字典的好習慣。教學重、難點：1.認讀本課生字...
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![《字典大樓》課後教學反思]( "《字典大樓》課後教學反思")
- 上了《字典大樓》，現在回過頭來總結，於孩子們於自己來説，有進步也有值得更加努力的地方。對孩子們來説，沒有想到開學第一週還是挺在狀態的，真是值得高興的事情，看着他們一天天地進步不能不説是一種喜悦吧。對自己來説，至少沒有第一學期走上講台那麼忐忑，能夠以最好的狀態面對那43...
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![大班上學期語言教案《上樓下樓》]( "大班上學期語言教案《上樓下樓》")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的大班上學期語言教案《上樓下樓》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、通過閲讀圖譜的方式學念繞口令，感...
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![《字典大樓》小學教學設計]( "《字典大樓》小學教學設計")
- 《字典大樓》小學教學設計學習目標：1、朗讀課文，深入理解課文內容。2、鞏固識字14個。積累詞語。3、繼續培養自己愛，主動、經常翻閲字典的好習慣。學習重點：有感情地朗讀課文，理解課文內容。學習難點：1、培養自己愛，主動、經常翻閲字典的好習慣。2、積累詞語。學習準備：多媒體、...
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![《數高樓》大班教案]( "《數高樓》大班教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的《數高樓》大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《數高樓》大班教案1活動目標：1、學唱歌曲《數高樓》，唱清歌...
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![《字典大樓》優秀教學設計]( "《字典大樓》優秀教學設計")
- 教學要求：知識與技能1.認讀本課生字，會寫本課生字。2.正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3.養成的習慣。過程與方法1.通過自由拼讀、書寫掌握新字新詞。2.通過朗讀認識字典的好處。情感態度價值觀激發學生的興趣，培養愛的好習慣。教學重、難點：1.認讀本課生字，會寫本課生字。2.正...
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![大班數學數高樓教案]( "大班數學數高樓教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的大班數學數高樓教案，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、在數高樓的情境中，學習有序觀察和統計數量的方法。2、能依據幾...
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![《字典大樓》課程教學反思]( "《字典大樓》課程教學反思")
- 《字典大樓》課程教學反思要去上課時，我就在想：昨天佈置同學們回去預習《字典大樓》這一課，不知同學們是否完成呢?為了繼續鞏固生字，我採取了從全文——詞語——生字——寫一個字學習的步驟。通過小黑板，出示詞語，請同學們讀一讀，指名讀，搶讀。在讀到“心血”時，我靈機一動，開始拓...
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![字典大樓教學設計]( "字典大樓教學設計")
- 第1課時一、教學目標：1、初讀課文，理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導同學書寫生字“典、樓”。4、繼續培養同學學習時運用字典的習慣。二、教學重難點：重點：1、讀課文，理解課文內容。2、認字14個。難點：1、引導同學運用識字方法自主識字。2、寫字“典、...
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![《字典大樓》教案]( "《字典大樓》教案")
- 教學目的：1、讓學生學會課文中的生字，掌握典、樓、造的寫法。2、學會的方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就的好習慣。教學重點懂得的好處教學難點讓學生懂得是一種好習慣，應該從小養成這種好習慣。教學方法：朗讀法、討論法學法指導：練習法、討論法教學課時：兩課時教...
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![《上樓下樓》大班語言教案]( "《上樓下樓》大班語言教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的《上樓下樓》大班語言教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《上樓下樓》大班語言教案1活動目標：1.通過閲讀圖譜的方式學念繞口令，...
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![北師大版《字典大樓》教學設計]( "北師大版《字典大樓》教學設計")
- 一、教學目的：1、讓學生學會課文中的生字，掌握“典、登、造”的寫法。2、學會查字典的方法。3、知道字典的'重要。4、養成不認識的字就查字典的好習慣。二、教學重點。懂得查字典的好處。三、教學難點。讓學生懂得查字典是一種好習慣，應該從小養成這種好習慣。四、教學方法...
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![《字典大樓》教學設計]( "《字典大樓》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《字典大樓》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《字典大樓》教學設計1教學目標知識目標1、用自己喜歡...
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![字典大樓的教學設計]( "字典大樓的教學設計")
- 第1課時一、教學目標：1、初讀課文，理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導學生書寫生字“典、樓”。4、繼續培養學生學習時運用字典的習慣。二、教學重難點：重點：1、讀課文，理解課文內容。2、認字14個。難點：1、引導學生運用識字方法自主識字。2、寫字“典、...
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![字典大樓的教學反思]( "字典大樓的教學反思")
- 字典大樓的教學反思要去上課時，我就在想：昨天剛剛過完元宵節，佈置同學們回去預習《字典大樓》這一課，不知同學們是否完成呢?為了繼續鞏固生字，我採取了從全文詞語生字寫一個字學習的步驟。通過小黑板，出示詞語，請同學們讀一讀，指名讀，搶讀。在讀到心血時，我靈機一動，開始拓展：你們能...
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![大班《繞口令上樓下樓》教案]( "大班《繞口令上樓下樓》教案")
- 【活動目標】1、理解繞口令的主要內容，學習朗誦繞口令。2、能準確發音，不間斷地快速朗誦繞口令。3、體驗繞口令的趣味性。【活動準備】經驗：接觸過繞口令。物質：課件；圖文結合的圖片；相聲繞口令視頻一段。【活動過程】一、視頻導入《相聲繞口令》。師：老師今天帶來了一段視頻，看...
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