![趙元波《兩棵金銀花》閲讀題及答案]( "趙元波《兩棵金銀花》閲讀題及答案")
- 段落是文章的有機組成部分，體現了作者的寫作思路。因此，對語段的閲讀理解不能離開文章的主要意思，不能偏離文章的中心。否則，對語段內容或作用的理解就會發生偏差。兩棵金銀花趙元波①朋友兩年前送給我的那棵栽在院子一角的金銀花，四月份就迫不及待的開放了，千萬朵金銀花你不讓...
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![趙簡子元日放生閲讀附答案]( "趙簡子元日放生閲讀附答案")
- 邯鄲之民，以正月元旦獻鳩於簡子。簡子大悦，厚賞之。客問其故，簡子曰：“正旦放生，示有恩也。”客曰：“民知君之慾放之，競而捕之，死者眾矣。君如欲生之，不若禁民勿捕。捕而放之，恩過不相補矣。”簡子曰：“然。”【註釋】①邯鄲：晉國的都城，今河北邯鄲市。②正月元旦：即農曆正月初一。③簡...
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![簡要介紹一下音樂名家趙元任生平？]( "簡要介紹一下音樂名家趙元任生平？")
- 1910年考取清華學校公費留學生，先後在美國康奈爾大學和哈佛大學就讀數學、物理和哲學，並獲物理學、哲學博士學位。在此期間，他還選修了和聲學、對位法和作曲法及聲樂，並堅持彈鋼琴。1914年創作出中國第一首鋼琴曲《和平進行曲》。1920年回國任教於清華學校。1921年赴美國哈佛...
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![《趙簡子元日放生》閲讀及答案]( "《趙簡子元日放生》閲讀及答案")
- 趙簡子元日放生邯鄲之民，以正月元旦獻鳩於簡子。簡子大悦，厚賞之。客問其故，簡子曰：正旦放生，示有恩也。客曰：民知君之慾放之，競而捕之，死者眾矣。君如欲生之，不若禁民勿捕。捕而放之，恩過不相補矣。簡子曰：然。【註釋】①邯鄲：晉國的都城，今河北邯鄲市。②正月元旦：即農曆正月初一。③...
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![聲波是橫波還是縱波]( "聲波是橫波還是縱波")
- 橫波：橫波也稱“凹凸波”，是質點的振動方向與波的傳播方向垂直。橫波的特點是質點的振動方向與波的傳播方向相互垂直。在橫波中突起的部分為波峯，凹下部分叫波谷。波長通常是指相鄰兩個波峯或波谷之間的距離。電磁波、光波都是橫波。縱波：縱波是質點的`振動方向與傳播方向平...
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![小牛波波歷險記]( "小牛波波歷險記")
- 有一天，小牛波波收到了一封信，裏面有一張飛機票，上面寫着：海南島一日遊。波波興奮極了，可是，飛機場在很遙遠的城市之中，可它卻住在偏僻的鄉村裏，沒有代步工具，他只能徒步去機場。波波立刻收拾好行裝，告別了媽媽，就出發了。他正走在路上，遇到一隻大公雞，便走上前去詢問：“公雞伯伯，請問您...
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![“一波三折”的元旦聯歡會_作文]( "“一波三折”的元旦聯歡會_作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的“一波三折”的元旦聯歡會_作文，希望對大家有所幫助。每個元旦節的前一天，也就是１２月３１...
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- 原文：趙世延，字子敬。世延天資秀髮，喜讀書，究心儒者體用之學。弱冠，世祖召見，俾入樞密院御史台肄習官政。至元二十一年，授承事郎、雲南諸路提刑按察司判官，時年二十有四。元貞元年，除江南行御史台都事，丁內艱，不赴。十年，除安西路總管。安西，故京兆省台所治，號稱會府。前政壅滯者三千牘...
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![助人為樂的趙俊波作文]( "助人為樂的趙俊波作文")
- 我有一個好同學，他就是趙俊波。他有一個好品質，就是喜歡助人為樂。在一個星期五下午，放學的時候，不知道老天爺幹什麼了，天空烏雲密佈，眼看就要下雨了，我和趙俊波急匆匆的走出教室，來到學校門口，這老天爺就開始哭了。我們打開雨傘，一步一步的向家裏走去。走到半路的時候，看見一位60多...
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![趙鼎《鷓鴣天·建康上元作》閲讀答案]( "趙鼎《鷓鴣天·建康上元作》閲讀答案")
- 《鷓鴣天·建康上元作》由南宋趙鼎所做。作者趙鼎(1085-1147)字元鎮，號得全居士，宋徽宗元豐八年生，宋代解州聞喜(今山西省聞喜縣)人。宋徽宗崇寧五年舉進士。宋紹興四年任尚書右僕射兼知樞密院事，次年為宰相。其詞清剛沈至，卓然名家。下面我們為大家帶來趙鼎《鷓鴣天&mi...
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![《趙普》教案]( "《趙普》教案")
- 《趙普》教案教學設想：本單元都是描寫人物風采的文章，這些文章有的寫平凡的小人物,有的寫光彩奪目的明星。而本課主要寫的是“以天下人為己任”的古代人物趙普的形象。本課選自《宋史》，主要寫了趙普刻苦讀書和推薦人才這兩件事。課文刻畫人物,善於運用細節描寫的方法，敍事簡...
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- 教學內容：p74-p76教學目標：1、認識10個生字，會寫14個生字。正確讀寫“設計、參加、雄偉、全部、橫跨、創舉、減輕、衝擊力、重量、節省、堅固、美觀、石欄、欄板、圖案、前爪，回首、遙望、雙龍戲珠、才幹、寶貴、遺產“等詞語。2、有感情地朗讀課文，並背誦喜歡的部分。3、瞭解...
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- 橫波橫波也稱“凹凸波”，是質點的振動方向與波的傳播方向垂直。橫波的特徵是質點的振動方向與波的傳播方向相互垂直。在橫波中突起的部分為波峯，凹下部分叫波谷。波長通常是指相鄰兩個波峯或波谷之間的距離。縱波縱波是質點的振動方向與傳播方向平行的波。在縱波中波長是指...
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![趙良《義士趙良》的原文與翻譯]( "趙良《義士趙良》的原文與翻譯")
- 【原文】趙良者，燕人也。漂泊江湖，疾惡如仇。一日，途經謝莊，聞有哭聲，遂疾步入茅舍，見一少女蓬頭垢面，哀甚。義士詢之，乃知為某村二惡少所*辱也，痛不欲生。義士怒不可遏(è)，徑自詣(yì)某村，索二惡少，責之曰：“汝等何故*辱無辜少女?”一惡少虎視眈眈曰：“何預爾事?”義士瞋(chēn)目斥...
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![一元錢的風波_初中記敍文]( "一元錢的風波_初中記敍文")
- 大家最不陌生的就是作文了吧，特別是應用頻繁的記敍文，記敍文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那麼記敍文應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的一元錢的風波_初中記敍文，希望能夠幫助到大家。這件事發生在我的身邊，它雖然很不起眼，但...
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- “王芝允，30元，上來領獎金！”當下關體校的金校長報到我的名字，讓我上去領我暑假去南通打比賽獲得的30元獎金的時候，我興奮無比，簡直就要飛到天上去了：因為這可是我第一次通過自己拼搏努力得來的，是我通過一場場比賽拼來的，雖然只有區區的30元，對別人來説微不足道，但對於我來説卻意義...
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![我的語文老師趙趙作文]( "我的語文老師趙趙作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的語文老師趙趙作文，希望能夠幫助到大家。我的語文老師趙趙作文1語文老師中等身材，略...
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![趙普]( "趙普")
- 趙普1説起北宋時期的宰相趙普，大概最讓人稱讚的就是他剛正不阿、不畏強權的性格了。而趙普冒死薦賢的故事也是被世人口口相傳。據傳有一次趙普發現了一個人才，這個人十分有才能，但是卻一直沒被發現。於是趙普就給宋太祖寫了一個類似推薦信的報告，並且希望宋太祖把這個人招到...
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![元宵風波作文]( "元宵風波作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的元宵風波作文，歡迎大家分享。元宵風波作文1我有一個僅僅比我大半個月的姐姐，從小就與我勢不兩立，所以意見常常不和，因此，我們家常常爆發...
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![兔子波波作文]( "兔子波波作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的兔子波波作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。“波波，過來呀，過來呀！”“波波，吃菜啦，過來吧。”“波波，不要咬電線，你真頑皮。”...
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![趙元任多好玩兒的語言閲讀答案]( "趙元任多好玩兒的語言閲讀答案")
- 趙元任：多“好玩兒”的語言徐百柯趙元任（1892～1982），江蘇武進人，國際知名的語言學大師，中國現代語言學的奠基者之一。趙元任一生中最大的快樂，是到了世界任何地方，當地人都認他做“老鄉”。二戰後，他到法國參加會議。在巴黎車站，他對行李員講巴黎土語，對方聽了，以為他是土生土長的巴黎...
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![難忘波波的作文]( "難忘波波的作文")
- 我家曾經養過一條狗，它的名字叫波波。波波的耳朵總是軟軟地耷拉着。龐大的身體後一條又粗又大的尾巴總是高高翹起，走起路來慢吞吞的，看起來又呆又老實。其實波波即聰明又好鬥，冬天的時候，很多人想抓它煮了吃狗肉，可是抓來抓去總是抓不到它，原來聰明的波波從不吃陌生人丟在地上的...
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- 離思是唐代詩人元稹的代表作之一，下面請看小編帶來的酈波講解元稹離思的詳細內容！一起來看看吧！酈波講解元稹離思今天我們要品讀的是唐代詩人元稹的名作《離思》第四首，詩云：曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。其實詩意不難理解，字面意思是説：曾經到...
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![元旦風波作文]( "元旦風波作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的元旦風波作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。元旦是我國的傳統節日，由於廣大人民對其喜愛之深，每逢其到來之際，都會...
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- 趙翼(1727～1814)清代詩人、史學家、學者。字雲崧,一字耘崧，號甌北,陽湖（今江蘇常州）人。乾隆二十六年(1761)進士，授翰林院編修。曾任鎮安、廣州知府，官至貴西兵備道。乾隆三十八年辭官家居，曾一度主講揚州安定書院。趙翼詩與袁枚、蔣士銓齊名，合稱"乾隆三大家"。他論詩也重"性...
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文書都
