![路之思1000字作文]( "路之思1000字作文")
- 從呱呱落地啼哭的嬰兒到亭亭玉立的少女，從幼稚無知到羽翼豐滿，我經歷了人生最美好的童年。花開花落，春去冬來，不知不覺，我又度過了十幾年春秋，我開始慢慢成熟，開始對自己的人生有了新的認識。——題記獨自走在荒僻的小路上，看着一片片落葉，鋪滿了整條小路，撿起一片，看着那枯黃的葉，不...
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![絲綢之路教學反思]( "絲綢之路教學反思")
- 作為一名優秀的教師，教學是重要的工作之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的絲綢之路教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。絲綢之路教學反思1這篇課文是“走進西部”這一主題中的第二篇課文，而且是一篇略讀課...
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![《長江之歌》教學思路、反思]( "《長江之歌》教學思路、反思")
- 教學目標:1、瞭解有關長江的知識,加深對長江的敬愛之情，《長江之歌》教學設計、反思西安車輛中學何培。2、理解歌曲內涵,用歌聲表現對長江的深切情感,激發學生對母親河——長江的敬愛之情。3、初步體會旋律進行的特點與表現歌曲內容的聯繫,通過分析歌曲結構,初步體會旋律...
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![課文絲綢之路的教學反思]( "課文絲綢之路的教學反思")
- 本篇課文篇幅較長，主要通過張騫這一人物的事蹟向讀者介紹了絲綢之路的開闢過程和意義。教學本課時我依據課後的問題“課文主要寫張騫和絲綢之路的故事，為什麼還寫愷撒大帝看戲？”和金鑰匙：“很多課文的題目很精彩，不但簡潔、鮮明，而且能啟發讀者聯想到很多事情。”這兩點入手，讓...
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![《絲綢之路》的教學反思]( "《絲綢之路》的教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編為大家收集的《絲綢之路》的教學反思，歡迎大家分享。《絲綢之路》的教學反思1“大語文”教學觀提倡課堂教學與社會實踐相結合、與課外閲讀相結合，...
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![《過萬重山漫想》思路之妙]( "《過萬重山漫想》思路之妙")
- 宋子江一、妙在漫想隨航程展開這篇散文跟劉白羽的《長江三峽》一比就知道重點不是記遊寫景，而是抒寫漫想胸臆。然而，“漫想”是航程中的漫想。三峽觀景是漫想的觸發點。把眼前實景和心中漫想在關係上處理好，在比例上處理好，這是構思時需要着重考慮的。我們看作者的安排真是恰...
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- 通過教學效果我覺得本堂課的設計有以下幾個特點：1、從問題入手，激活了學生的思維。問題是學習的先導，在起始環節我設計了讓學生看課題質疑。由於同一課題具有多義和多方面理解的性質，既可以這樣考慮，也可以那樣考慮，學生經過思考後，就圍繞課題提出瞭如下問題：什麼是絲綢之路？那是...
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![墨香之路,靜思之舉六年級作文]( "墨香之路,靜思之舉六年級作文")
- 藝術，能薰陶人的情懷，改進人的價值觀。我學過的每一種藝術，都在讓我生活更加充實，其中我最喜愛的，還是最早接觸的書法。我是四年級的時候才接觸到書法。我曾經瞭解到“琴棋書畫，詩酒花茶”，是古代的八大雅事。我懷着興奮又有些緊張的心情，走進了書法室。一探這八大雅事之一的書法...
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![絲綢之路教學反思範文]( "絲綢之路教學反思範文")
- 作為一位剛到崗的教師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的絲綢之路教學反思範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。絲綢之路教學反思1《絲綢之路》是一篇略讀課文，講述了漢朝使臣張騫出使西域的故...
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![《絲綢之路》教學設計及反思]( "《絲綢之路》教學設計及反思")
- 教學目標1.知識與技能：瞭解我國古代絲路的線路、交流的內容，及其在古代經濟、文化交流中所起的巨大作用；對照古代絲路，瞭解當代亞歐大陸橋在各國交流中的優勢。2.過程與方法：通過讀圖，能夠分析出圖中包含的信息，並能將書本中的信息轉化到圖上；通過對古代絲路和現代亞歐大陸橋的學...
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- 核心提示：課前三分鐘，我利用2008年北京奧運會開幕式絲路片斷來導入，學生被那宏大的場面所吸引，一下子學習的興趣就被調動起來了。通過“體驗張騫出使西域”的小遊戲，學生體會到當時張騫出使的艱難險阻，在課堂掀起了高...課前三分鐘，我利用2008年北京奧運會開幕式絲路片斷來導入，...
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- 人生之路1回首過去，令我驚歎的是我已經前行了十年。十年看似漫長但我在這些年裏頭卻過得十分有意義。因為為了心中因年齡不斷增長而不斷改變的目標，我一直不畏艱難險阻地前行着。隨着心中的目標一一在我面前實現，我總得依依不捨地告別些什麼，與此同時，我也是滿懷期待地迎接着...
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![《絲綢之路》教學反思範文]( "《絲綢之路》教學反思範文")
- 身為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家整理的《絲綢之路》教學反思範文，希望能夠幫助到大家。《絲綢之路》教學反思1一、教材分析及設計理念《絲綢之路》這篇課文先以一個小...
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![《絲綢之路》教學反思]( "《絲綢之路》教學反思")
- 《絲綢之路》是一篇略讀課文。這篇課文以獨特的視角，生動描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕，再現了西部燦爛輝煌的歷史文化，説明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿大道，還是促進亞歐各國和中國往來、溝通東西方文化的友誼之路。作者先描寫了矗立在陝西西安市的...
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![教學反思：教師的成長之路]( "教學反思：教師的成長之路")
- 教學反思：教師的成長之路教師在日常教學中應當反思些什麼？怎樣反思？我談一點體會。“思之不縝，行而失當。”反思意識人類早就有之，“反求諸已，捫心自問”、“吾日三省吾身”等至理名言就是佐證。而當今社會反思已成為人們的自覺行為，何況作為教師在教學中也應不斷嘗試應用反思，發...
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![思路之詩歌]( "思路之詩歌")
- 電視裏兩位可愛的兒童一個小男孩一個小女孩惟妙惟肖地模仿著名喜劇演員演過的老夫老妻的生活喜劇小品逗得台下一片叫好聲和掌聲我的心卻一陣陣發緊多麼純真的兒童啊你們心中充滿着太多太多的天真和稚嫩的歌舞但是誰為什麼把天真稚嫩的兒童硬生生地推到了步履蹣跚的.暮年...
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![絲綢之路教學反思優秀範文]( "絲綢之路教學反思優秀範文")
- 這一篇略讀課文，生動再現了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕，再現了西部輝煌燦爛的歷史文化。讓學生對絲綢之路有個較深刻的印象，對其中敍述的故事產生興趣從而加深對絲綢之路的瞭解。教學這一課，我從“為什麼這是一條偉大的路？偉大體現在哪裏入手，讓學生先整體感知，再具體讀...
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![《絲綢之路》教學反思_語文教學反思]( "《絲綢之路》教學反思_語文教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，教學是重要的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《絲綢之路》教學反思_語文教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《絲綢之路》教學反思_語文教學反思1這篇課文以獨特的視角，生動描繪...
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![課文《絲綢之路》教學反思]( "課文《絲綢之路》教學反思")
- 《絲綢之路》是一篇獨立閲讀課文。備課時，看到課題，我首先猜想沒有過多歷史知識的學生，肯定會自以為這是一條由絲綢鋪成的路而對本篇文章興味盎然的。如果把“為什麼這條路叫絲綢之路？”作為初讀文章的問題拋給學生，一定能讓閲讀變得專注，變成尋根探源的有趣活動的，果不其然，教學...
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![《踏上健康之路》教學反思]( "《踏上健康之路》教學反思")
- 《踏上健康之路》作為第一單元《我們長大了》的最後一課，起着總結和引導的作用。所以，在教學本課時，我注重學生的自主學習，充分發揮學生的主體作用，我以學生熟悉的事物（P11頁一組12歲兒童的身高統計表和根據這組數據所做的統計圖）為引入探究活動的契機，以學生的自主討論為探究的...
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![思路思念之歌散文]( "思路思念之歌散文")
- 思念是一首無字的詩牽掛是一曲無聲的.歌多少歎息才鑄就絕唱多少沉默才磊成傳奇你給的寂寞已化成一條小河將我漂向那花香深處我用手指滑過花瓣似冰但很温暖我逆流而上追溯到河流的源頭是你留下的温柔還有我瑟瑟發抖的心每夜我將自己融入水珠化成一縷光芒脱離這沉重的軀殼...
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- 通過教學效果我覺得本堂課的設計有以下幾個特點：1、從問題入手，激活了學生的思維。問題是學習的先導，在起始環節我設計了讓學生看課題質疑。由於同一課題具有多義和多方面理解的性質，既可以這樣考慮，也可以那樣考慮，學生經過思考後，就圍繞課題提出瞭如下問題：什麼是絲綢之路？那是...
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- 夏之雨的節選彷彿，夏之雨，只為迎娶荷而傾落雨驟然落，驟然歇。如夢般，掀起人的希望。卻又在乍然休止後，重新點燃夏的火炬。於是，希望、失望；興奮、咒詛交替裏蒸漚的熱浪，堆疊着、鬱積着。潺潺的`汗珠滴動着，翻滾着。粘答答的肌膚掙不脱薄衫的依附，雨，成了人間的渴盼與最愛。一半的天，...
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![《絲綢之路》教學反思15篇]( "《絲綢之路》教學反思15篇")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編為大家整理的《絲綢之路》教學反思，歡迎大家分享。《絲綢之路》教學反思1這一篇略讀課文，生動再現了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕，再現...
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![思路詩歌之約定]( "思路詩歌之約定")
- 我撐那把前世的傘等在你我相識的橋千年的風雨萬年的霜雪腳已化作了橋上的一枚枚石子腿已是一個個固執的`橋墩身融入你曾走過的腳印那橋是我等待你的一縷香魂那傘早已香消玉殞你來了我已無法擁你入懷深深一吻看你匆匆而來好想觸摸到你的笑臉卻只有踩在身上的冰冷的腳步我...
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文書都
