![六年級寫人作文：同桌的你200字]( "六年級寫人作文：同桌的你200字")
- 六年級的同桌可自由選擇。我選擇了一個女孩。她心地善良，樂於助人，學習成績好，文靜……雖然她單元考試總是比我厲害，可是已到了期中，期末考試，她的成績就下降，應該不能這麼説，也許是我進步得快。雖然説我是班長，但是我的成績也沒有説會比別人的成績好。這是自己自身的...
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![同桌的你六年級作文700字]( "同桌的你六年級作文700字")
- 同桌的你，在我心中一直是個迷，卻又那麼清晰。第一次看見你，是讀一年級的時候。開學的一個星期，老師把你和我提為班長。看見身旁的你，有股男生的凌厲之氣，卻又甜美而不失温柔，短小的馬尾辮活潑地一甩一甩，一張略帶蒼白的瓜子臉，一雙明若秋水的瞳孔，一個微翹的嘴。我好奇慣了，心想：為什...
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![同桌的你三年級作文200字]( "同桌的你三年級作文200字")
- 同桌的你，是同學友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財富，是一個值得感謝、陪伴我的人。讓我們靜靜的珍藏這份感動吧。如下是同桌的你三年級作文200字，希望對大家有所作用。同桌的你三年級作文200字1到了新學期，要有新同桌。前幾天，老師給我們換了新同桌。我的新同桌是王福海。他今年9...
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![至同桌的你六年級作文]( "至同桌的你六年級作文")
- 今天聽了一首歌，突然想起了同桌的你。同桌的你，你還好嗎？記得我小學六年的生活，你一個人就佔了3年半；而三年半來，我們的緣分卻又是那麼的離奇。記得第一次和你做同桌是在3年級的時候，當時我們還不認識。我與你做同桌的第一天，你就用書敲我的頭，我哭着去找老師，老師又把你給敲了一頓...
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![同桌的你六年級作文]( "同桌的你六年級作文")
- 【篇一：同桌的你】她聰明、愛笑、漂亮、活潑，她瘦瘦高高，黝黑的皮膚在黑夜裏簡直看不見。她就是我的同桌——張曉薇。曉薇最大的優點就是十分聰明！她長着一雙充滿求知慾望的眼睛，一張不論什麼時候都能説出大道理的小嘴，在我們班級裏，老師、同學都喜歡她、佩服他。遇到難題，只見她...
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![同桌的你六年級作文400字]( "同桌的你六年級作文400字")
- 你知道嗎？當老師宣佈你是我同桌時，我是多麼的激動，又感到多麼的榮幸。我們本來只有一層同學關係，但因為同樣的成績優異，被老師同時挑中成為了你還搭檔。我們倆並不瞭解對方，但因為是老師的.安排，又不得一起處理各種事情。通過各種方面，我們在一起搭檔久了我們對對方有了一定的了...
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![同桌的你-寫人作文]( "同桌的你-寫人作文")
- 同桌的你-寫人作文1同桌經常給予我們幫助，可能，他身上有許多許多的優點，也可能是他身上有.……我的同桌是一個男生，他個子中等，鼻樑高高的，有着一雙丹鳳眼，還有一張能説會道的薄皮嘴巴。總是裝出一副酷酷的樣子，實際上一點兒也沒魅力。他就是李丹陽。他也有許多的優點和許多的缺...
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![同桌的你六年級作文1500字]( "同桌的你六年級作文1500字")
- 今天你是否會想起，昨天你寫的日記，今天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……每逢聽到這首同桌的你，我總會不由地想起我的同桌——劉靜雅。劉靜雅是我三年級的同桌，她人長得倒也不錯，可是十分倔強，簡直有點不通人性，因此，我們三天一小吵，五天一大吵，鬧得天翻地覆，雞犬不寧，我也是個不甘示弱...
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![同桌的你 六年級作文]( "同桌的你 六年級作文")
- 同桌的你_六年級作文在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的同桌的你_六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。同桌的你_...
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![同桌的你作文寫人]( "同桌的你作文寫人")
- 在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的同桌的你作文寫人，希望能夠幫助到大家。同桌的你作文寫人1“明天你是否會想起，猜不出問題的你；我也...
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![同桌的你四年級寫人作文600字]( "同桌的你四年級寫人作文600字")
- 是你，在我考試沒考好的時候鼓勵我；是你，在我忘帶鉛筆的時候借給我。雖然，你比我小兩個月，但你仍像一個大姐姐一樣鼓勵、幫助我。我的同桌一一王雨楠。在四年級上學期時，由於一次意外，老師把我往後調了一排，就這樣我開始了和你的同桌生活。我的同桌，長着一雙水汪汪的大眼睛，鼻樑上架...
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![同桌的你的小學二年級作文200字]( "同桌的你的小學二年級作文200字")
- 我的同桌是一個女生。她瘦高瘦高的，臉也瘦瘦的，頭髮烏黑烏黑的，一雙水汪汪的.大眼睛忽閃忽閃的，可漂亮了！還有一雙靈巧的手，很會疊東西了！她特別喜歡跳舞！叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了，作文課開始了，老師走進教室讓我們寫作文，同學們都拿出本子和筆開始寫了起來。我悄悄轉過頭看看她，她正...
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![同桌的你200字]( "同桌的你200字")
- 導語：可能有人聽過《同桌的你》。這不是一個歌曲的名嗎?對，它是一個歌曲的名。在我們的校園生活裏，同桌是一個和重要的角色。她可能是你分享祕密或者開心悲傷的同伴。以下是小編為大家收集的幾篇題為同桌的你作文。供大家參考閲讀。希望喜歡。同桌的你作文【一】今天你是否...
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![六年級寫人作文:我的同桌]( "六年級寫人作文:我的同桌")
- 我的同桌，她有着長長的頭髮，鼻子上面來了個不速之客——眼鏡，因此每次體檢都擔心的要死。她對我很好，看見我受傷了，她會哭，她的哭差不多都是因為我，因為她不希望我受傷，我被別人欺負了，她會發瘋的幫我，我的一句傷她的話，她也會哭，她其實不愛哭，只是看見我受傷了，她才哭的，我很感動，她在上...
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![同桌的你_寫人作文300字_三年級寫人作文]( "同桌的你_寫人作文300字_三年級寫人作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的同桌的你_寫人作文300字_三年級寫人作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。同桌的你_寫人作文300字_三年級...
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![同桌的你200字作文]( "同桌的你200字作文")
- 打開記憶的閘門，想起你我同坐的點點滴滴，我的心裏不免流過一絲暖意。你是一的助人為樂、善解人意的男孩，在你的世界裏，沒有煩惱，只有快樂，只有笑容，傻傻的'你總是笑者面對人生，面對生活。那天，班裏的同學一時不小心打碎了一扇窗子，急的滿頭大汗，想着想着眼淚就不爭氣的流了下來，這時...
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![同桌的你寫人作文]( "同桌的你寫人作文")
- 下面就是小編為您收集整理的同桌的你寫人作文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！同桌的你寫人作文1今天你是否會想起，昨天你寫的日記，今天你是否還惦記，曾經最愛哭的你——題記那一年的盛夏，蟬兒正在做最後的掙扎，微風拂過樹葉，卻帶不來絲毫的...
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![同桌的你的小學五年級作文200字]( "同桌的你的小學五年級作文200字")
- 同桌的你，頭髮像一個個短短的鋼針豎立在頭頂上。圓圓的臉蛋上有着濃濃的眉毛，眉毛下還鑲嵌着一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻子，大大的.嘴巴，還有一雙大耳朵。看上去那麼相得益彰。同桌的你，是個樂於助人的小夥子。記得有一回，我鋼筆忘記帶了，你大大方方地拿出一支鋼筆，借給了我，讓我度...
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![我的同桌六年級作文200字]( "我的同桌六年級作文200字")
- 我的同桌叫高天昊，他長得高，“四隻眼”小腦袋瓜子,二里地大長脖子，走路一米七二一米七三，忽高忽低，我們班的笑星之一，數一數二的電腦玩家，小小年紀電腦玩的'呀，佩服，佩服。高天昊每天早上來到班級後都要去溜達，這不今天早上讓班主任逮個正着。被班主任胖揍了一頓。可他卻屢教不改，...
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![同桌的你作文200字]( "同桌的你作文200字")
- 導語：我的同桌很樂於助人。她有時很會裝小氣，他有時看見別人有一點點空格，她就立刻教別人怎麼做。下面是小編整理的一些同桌的優秀作文，歡迎查閲。【第一篇】:同桌的你和同桌的你在一起發生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮;像山溪中清亮的泉水，純真甜美;像綿...
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![同桌的你六年級作文650字]( "同桌的你六年級作文650字")
- 愛有許多種，父親給予的愛叫父愛如山，母親給予的愛叫母愛似水，朋友給予的愛叫有愛如燈，世界上所有的愛都是寶貴的，都是值得留戀的，不管是甜蜜快樂的愛，不管是酸辣的愛，還是苦澀的愛。每個人都有同桌，也許是朋友，也許是令人討厭的，而我的同桌卻不同尋常，我們既是同學，也是朋友，還是競爭對...
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![我的同桌六年級寫人作文]( "我的同桌六年級寫人作文")
- 有一次下課時，我想跟我説説我的同桌，那可真是“武功蓋世”，雖然是個女孩，但使起“絕招”來肯定毫不留情。就讓我來介紹她吧！有一次下課時，我想跟我的同桌開個玩笑，就拿了她的語文書，她就迅速回過頭來。我想：這下慘了！我剛想解釋，她就“説時遲，那時快”地拿出她那絕招“河東獅吼”喊道...
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![同桌的你一年級作文200字]( "同桌的你一年級作文200字")
- 我的同桌叫張欣怡，她有一雙大大的眼睛，黑黑的皮膚，還有一張櫻桃似的小嘴。她雖然平時大大咧咧，但是她樂於助人的精神值得我學習。記得那是夏天的一天，我和張欣怡準備一起去上體育課。我們剛到操場上，體育老師就吹響了集合的哨聲，我們要進行賽跑比賽。張欣怡很興奮，她最喜歡賽跑了...
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![同桌的你作文600字-小學六年級寫人作文]( "同桌的你作文600字-小學六年級寫人作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家...
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![六年級寫人作文：同桌的你 450字]( "六年級寫人作文：同桌的你 450字")
- 六年級寫人作文：同桌的你_450字在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級寫人作文：同桌的你_450字，希望能夠幫助到大家。六年級寫人作文：同桌的你_450字1我的同桌可是個厲...
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