![《珠寶》優秀教案設計]( "《珠寶》優秀教案設計")
- 《珠寶》優秀教案設計一．教學目標：1.熟讀課文，把握小説的故事情節2.理解文中以小見大的寫法領悟小説中所揭示的社會現象二．重點難點重點：理解文中以小見大的寫法難點：領悟小説中所揭示的社會現象三．解決辦法：教師設問引導，學生對比自讀四．教具準備：略五．課時安排：兩課時六．教學步驟：一）導...
- 16604
![《珍珠泉》優秀教案設計範文]( "《珍珠泉》優秀教案設計範文")
- 一、教學目標1.感知課文大概脈絡,研讀課文2.3兩小節.2.品讀課文2.3兩小節.3.在品讀課文語言的同時,感受珍珠泉的內在美和外在美,從而體會作者愛家鄉的情懷.二、教學過程(一)、揭示課題導入：1、請説説你印象中的泉水？（指名）板書：泉2、課件出示：資料袋中的三大泉的圖片（配樂）3、教...
- 31643
![《珍珠鳥》的優秀教案設計範文]( "《珍珠鳥》的優秀教案設計範文")
- 【課文解讀】本文寫的是作者一次養鳥的經歷。事雖小，但主題深遠，藴含着深刻的人生哲理。全文不僅語言美，更在於內容上的含蓄美、哲理美。【教學目的要求】1、引導學生思考人與動物的關係，激發學生關愛動物，善待生命的情感。2、培養學生自主、合作、探究的學習方式。3、學習文...
- 25227
![小露珠的夢的優秀教案設計]( "小露珠的夢的優秀教案設計")
- 教學目標：1、認識9個字，會寫8個字。參照“我的詞語庫”自主積累詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解課文內容，感悟小露珠為實現願望不怕困難、勇往直前的精神;同時瞭解有關水循環的知識。教學重點：1、認識9個字，會寫8個字。2、有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。教學...
- 16213
![《珍珠泉》的優秀教案設計]( "《珍珠泉》的優秀教案設計")
- 一、教學目標1.感知課文大概脈絡,研讀課文2.3兩小節.2.品讀課文2.3兩小節.3.在品讀課文語言的同時,感受珍珠泉的內在美和外在美,從而體會作者愛家鄉的情懷.二、教學過程(一)、揭示課題導入：1、請説説你印象中的泉水？（指名）板書：泉2、課件出示：資料袋中的三大泉的圖片（配樂）3、教...
- 14290
![優秀教學設計《珍珠鳥》]( "優秀教學設計《珍珠鳥》")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的優秀教學設計《珍珠鳥》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。優秀教學設計《珍珠鳥》1教學目標：知識和能力目標：積累生動的詞...
- 19513
![課文《珍珠鳥》的優秀教案設計]( "課文《珍珠鳥》的優秀教案設計")
- 一教學目標：1、引導學生思考人與動物的關係，激發學生關愛動物，善待生命的情感;2、培養學生獨立閲讀和合作、探究的學習方式;3、品味文章的語言，學習文章細緻生動的描寫;4、瞭解文章中深刻的哲理：信賴，往往創造出美好的境界。二教學重點：人與動物之間充滿愛和信賴的理想境界。三...
- 22640
![珍珠鳥優秀教案設計範文]( "珍珠鳥優秀教案設計範文")
- 教學要求：1．有感情地朗讀課文，讀懂課文內容，理解課文最後一句話的含義，體會作者的思想感情。2．繼續練習用比較快的速度默讀課文。教學重點：認識珍珠鳥在“我”的照料和呵護下發生變化的過程。教學難點：理解含義深刻的句子。教學準備：1．預習課文，理解詞語意思，正確、流利地朗讀課文。2...
- 15928
![珍珠鳥優秀教學設計方案]( "珍珠鳥優秀教學設計方案")
- [設計理念]：辛棄疾有詩云“一鬆一竹皆朋友，山鳥山花好兄弟。”正是對本文詩意美的真實寫照。如何探討本文意境，引領學生品味語言，咀嚼本文哲理呢？我覺得可用梁啟超的“三步讀書法”，即鳥瞰（整體把握），解剖（捕捉品味、細細探究），會通（融會貫通、探究成因）。而且，設置情景，引導體會。主要是...
- 33467
![《人有兩個寶》優秀教案設計]( "《人有兩個寶》優秀教案設計")
- 教學要求：1．能正確、流利地朗讀課文和背誦課文。2．複習鞏固漢語拼音，學會本課8個生字，兩條綠線內的7個生字只識不寫。理解生字組成的詞語。3．讓學生知道人的雙手和大腦的作用是很大的，從小養成用手用腦的習慣。教學重、難點：指導學生朗讀、背誦和識字、寫字教學時間：兩課時教學過...
- 17747
![小露珠優秀教案設計範文]( "小露珠優秀教案設計範文")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解課文內容，感悟小露珠為實現願望不怕困難，勇往直前的精神，同時瞭解有關水的循環知識。教學重點：有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。教學難點：感悟小露珠不怕困難，勇敢地向着目標前進，才實現了自己的夢想。教學準備：課件教學過程：一、...
- 14096
![課文《珍珠泉》的優秀教案設計]( "課文《珍珠泉》的優秀教案設計")
- 【教學思路】本文內容淺顯，語言優美，應當放手讓學生根據閲讀提示自學，自學時，以對課文的朗讀為重點，在讀中感受到珍珠泉的美麗，在讀中體會作者對大自然和家鄉的熱愛之情。【教學目標】１、認識本課的生字、生詞，熟讀課文。２、瞭解課文的敍述順序，想象課文描述的情景，感受珍珠泉的美麗...
- 26160
![《東方之珠》的優秀教案設計]( "《東方之珠》的優秀教案設計")
- 教學內容：九年制義務教育小學語文第五冊第十九課《東方之珠》教學目標：1、通過對課文的朗讀品味，瞭解香港的美麗與繁華，激發熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第五自然段。3、感知段落總分結構的寫作方法，練習寫一段話。課前準備：多媒...
- 28706
![關於《東方之珠》優秀教案設計]( "關於《東方之珠》優秀教案設計")
- 【教學要求】1、學會本課生字，理解生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦課文。3、掌握課文內容，瞭解香港的美麗和繁華，激發學生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。4、能仿照課文的第五段的寫法，圍繞中心句寫一段話。【教學重、難點】1、理解“浪平沙細”、...
- 28232
![《小露珠》的優秀教案設計]( "《小露珠》的優秀教案設計")
- 一、引發話題，鼓勵交流。1、誰見過小露珠？要點：鼓勵學生自由發言，提示學生圍繞在什麼時候、什麼地方看到過小露珠？是什麼樣子的？有什麼感受？這些方面説得具體些、清楚些。2、導入課題：夜幕降臨了，神祕的小露珠悄悄地出現了，讓我們一起走進夜幕，去尋找小露珠的蹤跡吧！二、充分朗讀，概述...
- 18399
![《找珍珠》的優秀教案設計]( "《找珍珠》的優秀教案設計")
- 《找珍珠》是篇童話故事，是自讀課文。課文講述了一個荷花妹妹尋找丟失了的珍珠的故事。全文語言生動活潑，故事情節充滿童趣，並且科學地揭示了露珠出現與消失的自然現象。從課型上看，它類似以前的閲讀課文，但它更注重於“自讀”。因為“自讀課文”這個名稱本身就確定了本課的基...
- 11358
![《珍珠鳥》的優秀教學設計方案]( "《珍珠鳥》的優秀教學設計方案")
- 課時目標：1.精讀課文，有感情地朗讀課文，體會珍珠鳥的可愛和作者對珍珠鳥的喜愛，培養學生愛鳥護鳥的情感。2.品味文章的語言，學習文章細緻生動的描寫。3.理解“信賴，就能創造出美好境界”的深刻含義。教學過程：複習導入，激發情感。出示詞語：嬌嫩、珍珠似的、蓬鬆、細膩、淘氣、扭動...
- 7923
![珍珠泉優秀教案設計]( "珍珠泉優秀教案設計")
- 設計理念本課的設計以珍珠泉何以為珍珠為探索主線，力求為學生創設輕鬆愉悦、和諧互動的實踐氛圍，引導學生走進文中情景，自主地去探尋美、體驗美和交流美。設計特色抓住主線，探究體驗，讀中悟情，延伸拓展。教學流程一、激發興趣，引入課題１．教師在黑板上寫泉：同學們，這是什麼字?它是什...
- 18443
![《小露珠》優秀教案設計]( "《小露珠》優秀教案設計")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解課文內容，感悟小露珠為實現願望不怕困難，勇往直前的精神，同時瞭解有關水的'循環知識。教學重點：有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。教學難點：感悟小露珠不怕困難，勇敢地向着目標前進，才實現了自己的夢想。教學準備：課件教學過程：一...
- 12631
![珍珠鳥優秀教學設計]( "珍珠鳥優秀教學設計")
- 學習目標1。學習本課要求的13個生字。2。領悟課文是怎麼具體表達“信賴，往往能創造出美好的境界”的思想的3。有感情地朗讀課文。課前準備1。查找相關資料，瞭解珍珠鳥的生活習性。2。有關珍珠鳥的掛圖和課件。教學過程談話導入今天，我們將結識一個新的小夥伴——珍珠鳥。它...
- 16916
![《珍珠泉》優秀教案設計]( "《珍珠泉》優秀教案設計")
- 教學要求：1認識兩個生字，熟讀課文。2瞭解課文敍述的順序，想象課文描述的情景，感受珍珠泉的美麗和可愛。3體會作者表達的感情，培養學生對大自然的熱愛。教學準備：課文插圖教學時數：一課時教學過程一、談話，揭示課題同學們，你們一定見過泉水吧？泉水有什麼特點？課文裏的泉水又有什麼特...
- 6071
![《兩件寶》優秀教案設計範文]( "《兩件寶》優秀教案設計範文")
- 教學目標：1.知識目標：學習本課生字：正確認讀生字12個;認識筆畫豎提;初讀課文，瞭解課文內容。2.能力目標：能夠運用掌握的識字方法，學習生字;培養學生的合作精神，參與意識和主動探究的精神。3.情感目標：產生識字興趣，運用多種識字方法去識字，能夠到生活中主動識字。教學重點：認識本課...
- 13404
![兩件寶優秀教案設計範文]( "兩件寶優秀教案設計範文")
- 教材分析《兩件寶》是義務教育課程標準實驗教科書語文（北師大版）一年級上冊第13單元中的第一篇課文，內容是四句兒童詩，配有一幅插圖，有14個要求認識的生字。學生分析學習本單元時，學生入學已兩個多月，已學習完了漢語拼音，認識了部分生字，閲讀了幾篇小短文，有一定的學習生字和小短文...
- 24939
![珍珠鳥的優秀教案設計]( "珍珠鳥的優秀教案設計")
- 教學目標1、引導學生把握文章內容，領悟文章中人和動物之間充滿的愛和信賴的理想境界和深刻的哲理。2、喚醒學生內心的愛的情感，引導他們體驗反思，激發他們愛護動物、善待生命的情感。3、品味語言，學習作者對珍珠鳥細膩、人性化的描寫方式。教學重難點重點：喚醒學生內心的愛的...
- 19920
![《珠寶》教學設計]( "《珠寶》教學設計")
- 作為一名老師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編整理的《珠寶》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《珠寶》教學設計1課前預習：1．閲讀文章，積累重點字詞。2．能用自己的話複述故事。相關...
- 5259
文書都
