![試論小學識字教學1000字論文]( "試論小學識字教學1000字論文")
- 識字教學是小學語文教學的重要環節，它是閲讀和作文的基礎。21世紀是信息社會，而獲取信息最主要的途徑是閲讀。要想大量閲讀，必須做到大量識字。而面對如此大的識字量，低年級小學生怎樣才能做到認得快、不遺忘？實踐證明，一切知識都來源於生活。而在生活中學習生字，鞏固生字是最好...
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![教學論文淺談小學低年級識字教學]( "教學論文淺談小學低年級識字教學")
- 語文是一門基礎學科，具人文性和工具性相統一的特點，學習語言，發展思維，陶冶思想情操是它的任務。培養學生正確理解和運用祖國語言文字的能力是它最大的使命，是其它學科無法替代的，因此，在小學語文教學中加強語言文字訓練有着極為重要的意義。“萬丈高樓平地起”低年級是學習語言...
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![識字樂教學論文]( "識字樂教學論文")
- 摘要：《義務教育語文課程標準》指出：“學生是語文學習的主體”，“語文教學應激發學生的學習興趣”。低年級語文教學的重點就是識字，其量的高低也反映了教師的教學水平。如何在教學中讓學生儘快、牢固的掌握所學知識，實現由“學會”到“會學”的轉變，並獲得生字學習的主動權和高...
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![識字教學論文]( "識字教學論文")
- 識字教學論文的寫法是怎麼樣的呢，想了解的朋友一起去看看小編為你整理的識字教學論文範文吧，僅供參考！【摘要】萬丈高樓平地起，識字教學是語文教學中的基礎，怎樣進行識字教學最有效呢？筆者認為：興趣識字法、聯繫生活法、突破難點法、融入藝體法、同伴互助法等不僅使課堂生的活潑...
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![教育教學理論基礎知識試題]( "教育教學理論基礎知識試題")
- 教育，教化培育，以現有的經驗、學識推敲於人，為其解釋各種現象、問題或行為，其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待，讓事物得以接近其最根本的存在。關於教育教學理論的基礎知識試題有哪些?教育教學理論基礎知識試題(一)選擇題部分1、新修訂的《義務教育法》即將實...
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![低年級小學識字教學論文]( "低年級小學識字教學論文")
- 導語：人的一生當中，小學階段的識字量是最大的，大約要學會常用漢字2500個左右。要求能讀準字音，認清字形，瞭解字義，並能正確地書寫運用。下面由小編為您整理出的低年級小學識字教學論文內容，一起來看看吧。【摘要】：《義務教育語文課程標準》指出：“學生是語文學習的主體”，“語文教...
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![有關小學識字教學的優秀論文]( "有關小學識字教學的優秀論文")
- 寫字練習帶動手、腕部精細運動，不僅對學生手、腕部小肌肉羣發育起促進作用,而且有利於大腦的視覺言語區、運動言語區、聽覺言語區之間聯繫發展，也有利於大、小腦協調發展。這可謂以手“巧”促心“靈”。寫美觀的字，包含着審美的因素，是審美教育的一個重要方面。學生感受了多...
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![關於識字教學的論文]( "關於識字教學的論文")
- 識字教學是語文教學的基礎，識字教學的質量直接關係到學生的整體發展。因此，提高識字教學質量已經成為語文教學改革的一個重點。識字教學是小學語文教學的重要內容，也是教學的難點。為了完成這一目標，我們的教學不僅要培養孩子們的識字興趣，還要教給他們識字方法，培養識字能力。...
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![小論文：唱響識字教學之歌]( "小論文：唱響識字教學之歌")
- 小學語文的識字教學是基礎教育的基礎。《課標》規定，第一學段（1一2年級）對識字量的要求是1600一1800個，佔小學階段總識字量的50%，和以往的教材比，增加了識字量。同時，新課程標準還要求兒童“喜歡學習漢字，有主動識字的願望”。面對繁重的識字任務，怎樣才能讓學生既減輕負擔又能輕...
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![識字教學的相關論文]( "識字教學的相關論文")
- 識字是我們低年級的語文教學基礎，也是十分重要的一個組成。我們一定要重視語文教學中最基礎的東西。下面是小編整理收集的識字教學的相關論文，歡迎閲讀參考！識字教學淺談作者/王曉瓊【摘要】萬丈高樓平地起，識字教學是語文教學中的基礎，怎樣進行識字教學最有效呢？筆者認為：興趣...
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![小學語文寫字識字教學優秀論文]( "小學語文寫字識字教學優秀論文")
- 一個錯字連篇的人，很難説有什麼語文素養；一個不認真寫字的人，很難打下語文學習堅實的根基。漢字浩如煙海，有一些字容易讀錯音，有一些字容易寫錯形，有一些字容易用錯地方。形成錯誤記憶之後，受“第一印象”影響，糾正起來很不容易。為此，遇到這樣的字，我都會編好口訣，邊念口訣邊示範寫...
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![小學語文識字教學探索論文]( "小學語文識字教學探索論文")
- 【摘要】教育是國家發展之大計，做好教育工作是每一名教師的職責。尤其是在課程改革以來，素質教育的提出，對小學語文教學提出了更高的要求。小學語文教材不僅具有一定的人文性，還充滿了童真童趣，但是將素材的內容變得有趣是需要教師對學生引導的。作為小學語文教學中非常重要的...
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![小學識字寫字教學論文]( "小學識字寫字教學論文")
- 論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，下面是關於小學識字寫字教學論文的內容，歡迎閲讀！識字寫字教育在我國教育史上歷來佔有重要地位，人們甚至把孩子受教育説成“去識字”，可見識字的內涵之豐富。《語文新課程標準》明確指出：“識字寫字是閲讀和寫作的...
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![小學識字教學論文]( "小學識字教學論文")
- 導語：當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。下面由小編為大家整理的小學識字教學論文，希望可以幫助到大家！語文是一門基礎學科，具人文性和工具性相統一特點，學習語言，發展思維，陶冶思想情操是它的任務。培養學生正確理解和運用祖國語言...
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![小學生識字教學觀論文推薦]( "小學生識字教學觀論文推薦")
- 在整個小學教學中，低年級是識字量最大的階段。而且學生學得快，忘得也快，如果沿用“老師講，學生學”的傳統方式讓學生死記硬背，被動學習，學生就會感到單調乏味。因此，我們就應該從培養學生的學習興趣入手，靈活運用多種方法組織教學，這樣才能達到新課標提出的識字任務。在實際的教育...
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![淺談識字教學論文]( "淺談識字教學論文")
- 小學語文識字教學的起點，也是啟蒙教育的開端，識字能力是學習的基礎，然而識字過程又是一件十分枯燥的工作。為了使學生在愉快輕鬆的氣氛中主動識字，教師要有意識地激發他們的識字愛好，拓展識字途徑，教給孩子識字方法，培養識字能力。如果孩子知道掌握漢字的重要性，並對識字產生積極...
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![我的識字教學觀-論文]( "我的識字教學觀-論文")
- 南京師範大學附屬小學斯霞識字是閲讀和作文的基礎。識字教學的質量直接關係到語文教學的質量，關係到學生掌握語言文字這一工具促進其他各門知識的學習質量。研究識字教學，探求出既減輕學生負擔又提高識字質量的更科學、更藝術、更符合兒童接受能力的識字教學途徑，實在很有必...
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![試論小學體育教學的實效性論文]( "試論小學體育教學的實效性論文")
- 摘要：所謂實效性就是學生能從課堂教學中學到最多，獲得最多。如何使你的課堂具有實效性？本文總結了新課標下的小學體育課的特點，並探討由於新課標的實施帶來了新的教學理念，教學目標等一系列的變化，促使體育教師應適應新課標的要求，更好地、有效地從事體育教學，從而提高教學質量。...
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![識字教學的論文]( "識字教學的論文")
- 新課標在課程實施方面把改變學生的學習方式作為語文教學改革的重心和突破口，明確指出學生是“學習和發展的主體”“語文學習的主人”，語文教學應“注重培養學生自主學習的意識和習慣”，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。就識字教學而言，小學各階段的課程目標中均對學生的...
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![語文論文小學識字教學心得]( "語文論文小學識字教學心得")
- 中國漢字承載着6000多年來的中華文明，是中華民族智慧的結晶和無價的瑰寶。在幾千年的發展歷程中她以頑強鮮活的生命力,在求變求新中始終保持着自己的表意文字特點。如何讓這一瑰寶得以傳承呢？這裏我想可以套用一句“識字應從娃娃抓起”。對於處於黃金教育階段的6歲孩童其意...
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![試論小學語文童話教學論文]( "試論小學語文童話教學論文")
- 童話是一種從童年的視角出發，用兒童的語言敍述童年的生活場景(或模擬兒童生活場景)，表達童年的特殊感受和體驗的一種兒童文學樣式，具有神奇性、幻想性、敍事性及兒童性等特徵。童話深受兒童喜愛，也是小學中低年級語文課程的一個重要內容。如第九套全國通用教科書就將童話作品...
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![小學語文知識教學論文]( "小學語文知識教學論文")
- 古典文學常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。下面是小編給大家分享的小學語文知識教學論文，讓我們一起來看看吧！小學語文知識教學論文一一、培養學生的創新意識培養創新意識是提高創新能力的...
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![試論個人知識理論視角下教師教學專業知識的發展的論文]( "試論個人知識理論視角下教師教學專業知識的發展的論文")
- 論文關健詞:教師專業發展研究個人知識理論視角教學專業知識發展論文摘要:教師專業知識發展研究已成為教師專業發展研究中極為重要的組成部分，本文主要從個人知識理論角度這一新的視角，對教師教學專業知識發展進行了研究。一、教學專業知識研究簡介近年來，教學專業知識作為教...
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![小學識字教學的翻轉論文]( "小學識字教學的翻轉論文")
- 小學識字教學的“翻轉”我所任教的學校是一所鄉鎮中心校，生源較為複雜，有來自農村的，有來自鄉鎮的，也有來自異地的，還有好幾個是留守兒童，由爺爺或奶奶照看着。學生的智力水平高低不一，家長的文化素質參差不齊，可想而知，教師的教學難度有多大，尤其是家長的輔導就存在很大的問題了。...
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![賞識教學論文]( "賞識教學論文")
- 1混凝土材料質量控制1.1水的質量要求在土木混凝土拌制和養護中，未經處理的工業廢水，污水及沼澤水不能使用，對鋼筋混凝土及預應力混凝土工程不允許使用海水。拌制混凝土用水還應符合下表要求。1.2水泥的質量控制水泥品種按用途和性能分為：通用水泥、專用水泥及特種水泥。土木...
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