![心與心的重疊-初二作文]( "心與心的重疊-初二作文")
- 花火：你最近好嗎?快要期末考試了，祝你考好，多複習數學!另：天冷了，多保重。Jacky12.20於蘇州大學——我看着筆友發來的Email，不禁感到心中湧起一片暖流。遠隔千里，有這麼一個真誠關懷自己的朋友，真好。四天後的聖誕節，我收到了他的賀卡。平安夜，我打開抽屜準備再一次欣賞...
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![小學美術重重疊疊課件]( "小學美術重重疊疊課件")
- 教學目標：1.認識重疊圖案的藝術特點，瞭解重疊的形狀可以使畫面產生各種不同的效果。2.用繪畫或剪貼的方法，重疊各種形狀來完成美術作品。3.通過對重疊形狀的學習，增強學生的造型能力。教學重點：能夠畫出重疊的形狀，並設計重疊的形式。教學難點：如何處理重疊的遮擋關係和排列效果...
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![尊重與寬容初二作文]( "尊重與寬容初二作文")
- 人與人的溝通、相處之間，一定要多一份尊重，多一份寬容，少一些埋怨，少一些爭吵。我們班有一百多人，教室也不算太大，所以坐着難免有一些擁擠。而就在這擁擠之下，矛盾來了——同桌小郝正在寫作業呢，前面的小輝覺得位子有些擠，就往後擠桌子。小郝不注意，在作業本上劃了一個長道道。她十...
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![《孝心與重陽》作文]( "《孝心與重陽》作文")
- 九月瓜果飄香，秋風送爽，黃葉紛紛落下，像一個個年輕人變成了白鬍須的老人。我種的紅娘也從綠葉茂盛變成了秋葉枯黃，這讓我想起了九月九日重陽節。重陽節又被稱為老人節，敬老節。凡是晚輩都該去孝敬長輩。我也去獻了孝心。我們開着車，一路觀賞着秋天的景色，去往外婆家。到了外婆家...
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- 一、説教材：説教材地位：本節課是講述有關力的基本知識，理解重力產生、大小、方向，物體的重心與哪些因素有關，會畫出力的圖示。本節課具有預備性，基礎性，與初中學過的力學知識銜接密切，教學中應適當複習初中學過的力學知識，以便把初高中的台階儘量鋪得平緩些。説教學目標：知識技能會...
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![美術重重疊疊課件]( "美術重重疊疊課件")
- 美術重重疊疊課件應該要怎麼寫呢？我們不妨一起參考下範文吧！以下是小編為您蒐集整理提供到的美術重重疊疊課件內容，希望對您有所幫助！歡迎閲讀參考學習！美術重重疊疊課件教學目標：1.認識重疊圖案的藝術特點，瞭解重疊的形狀可以使畫面產生各種不同的效果。2.用繪畫或剪貼的方法，重...
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![重拾信心初二作文]( "重拾信心初二作文")
- 真情，對於我來説確是一種比天還高比海還深的情意，是它賦予我力量，讓我重新拾回信心，小編收集了重拾信心作文，歡迎閲讀。第一篇：重拾信心我喜歡籃球，是因為籃球讓我找到了自信。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘鍊出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍...
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![孝心與重陽作文]( "孝心與重陽作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的孝心與重陽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。孝心與重陽作文1九月瓜...
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![美術教案《重重疊疊》]( "美術教案《重重疊疊》")
- 在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的美術教案《重重疊疊》，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標：1、認識重疊圖案的藝術特點，瞭解...
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![我與良心相遇初二作文]( "我與良心相遇初二作文")
- “哈哈哈！終於要發這次的地理試卷了！”只見我們班的“地理大王”説道。果真，還沒等我們緩過神來接受，地理老師就然拿着一疊白花花的試卷走了進來。啊！一場暴風雨即將來臨。地理老師嚴肅地將我們掃視了一遍，突然語風一轉説：“你們班這次考得還不錯，最高分48，最低分十幾分。”聽到這...
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![夢想與現實重疊的演講稿]( "夢想與現實重疊的演講稿")
- 讓夢想與現實重疊-演講稿第一點，我們要牢牢記住：我們是中國人！維護國家的榮譽和利益，是我們身為人，應有的本能。第二點，我們要學會做人！第三，我們要有所追求！説的通俗一點兒，我們要知道自己想要的是什麼，説的高雅一點兒，我們要有理想。我認為每個人的一生都應該有至少一件，無論什麼時...
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![初二優秀作文：星與心]( "初二優秀作文：星與心")
- 夜色，一片漆黑，看不到閃閃繁星，並不是沒有而是被那層層厚重的陰霾所遮擋，猶如那些沉寂般的心靈被黑暗所籠罩。小時候總是認為生活是美好的，世界上是有超人的，鎧甲勇士是會把怪獸全部都打敗的，灰太狼是永遠都吃不到喜羊羊的，有時還會傻傻的想着是先有雞還是先有蛋，先有女還是先有男...
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![童心的心初二作文]( "童心的心初二作文")
- 我知道自己一直都不是一個可以讓人放心的孩子，我總是讓別人很累很累，我做很多的事他們都不瞭解。原本以為自己將在惶惶然不可落幕的回憶與期待中度過，落到悲處，眼淚流下來。小時候，去過一個很寬敞的廣場，去的時候手上牽着一隻輕盈的風箏，多麼唯美。曾看到《四根羽毛》裏這樣説：上...
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![用重重疊疊怎麼造句]( "用重重疊疊怎麼造句")
- 1、身影重重疊疊,無數殘影連成一串殘影,圍成一個圓弧,將林恨四周圍成一個黑色身影圓圈。2、我望向遠方，那片重重疊疊的山林散發出自然的芬芳。3、人一生的回憶重重疊疊，但並非每段都有感動4、姐姐求你們了下次麻將時不要再重重疊疊的唸經了5、移開,旁邊都是重重疊疊的書,幾...
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![心與心願初二優秀作文]( "心與心願初二優秀作文")
- 晚風習習，我坐在屋後的芒果樹下，抬頭仰望星空，不知道哪顆是他，我無從尋找，只能把他的虛影放在天空中，想象他慈愛的撫摸着我的額頭，體會着有外公的感覺。我從未嘗試過奶奶的`慈愛，爺爺的呵護，外公的保護，唯有年邁的外婆關心着我，可是外婆也不能把全部的愛給我，因為外婆還有一個沒有依...
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![心與心初三作文]( "心與心初三作文")
- 初三的我，現在的我，此時正在作文的我。很滿足現在的生活，整天的忙碌，毫無碌碌無為的樣子，因此而使我的生活充實無比。像一個巨大的氣球，被吹得無法再吹進絲毫氣體。但，依舊需要不時的換氣更新。起早貪黑，毫無鬆懈的努力着。這些努力，永遠只存在自己那小小的心中，無法讓大大的社會所...
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![初二作文：重拾信心]( "初二作文：重拾信心")
- 導語：信心，有時候會掉落，但只要我們及時發現它，將它重新撿回來。小編整理有關重拾信心的作文，歡迎閲讀。第一篇：重拾信心打小的時候，空閒時我總會唱上幾句，因為我感覺只有引吭高歌才能抒發自己內心的情感。當我興致所至心血來潮準備釋放時，總會被父親那刺耳的話語毫不留情地擋在了...
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![重重疊疊優質評課稿]( "重重疊疊優質評課稿")
- 教師聽完課要寫評課稿，下面是小編整理的重重疊疊優質評課稿範文，歡迎閲讀參考！有幸聽了王老師執教的《重重疊疊》一課，感觸很多，受益匪淺，下面談談我對王老師這節課的粗淺認識：根據低年級學生的心理特徵，王老師以擺水果、看樹、樹葉的方式先引起學生的注意力和好奇心。因為對於二...
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![二年級美術下冊《重重疊疊》教學反思]( "二年級美術下冊《重重疊疊》教學反思")
- 在本課的教學設計中，我首先用多媒體展示大自然中的重疊現象，展示一些生活中的圖片，使學生了解重疊現象在生活中處處都有。在我示範的部分，考慮到手工課上常用的`通過將彩紙折幾次，就可以剪出多個相同圖形的方法，我選擇了同樣形狀的企鵝進行拼貼。在課堂上，教師按照學生想出的辦...
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![《重重疊疊》教學反思]( "《重重疊疊》教學反思")
- 在日常生活和工作中，我們要在課堂教學中快速成長，反思指回頭、反過來思考的意思。那麼應當如何寫反思呢？下面是小編精心整理的《重重疊疊》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《重重疊疊》教學反思篇1《重重疊疊》這一課是欣賞評述和造型表現相結合的課。本課的重點是：瞭解...
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![包容心與分別心_初二作文]( "包容心與分別心_初二作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的包容心與分別心_初二作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《紅樓...
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![與逆流的光陰重疊散文]( "與逆流的光陰重疊散文")
- 一、一千朵彤雲與不容逆流的光陰，互道珍重。誰的歌聲，被振翅的雲朵借走，落入凡間，晶瑩成雨。詩中的鏡花水月，折斷了多少靈性的翅膀。它一定知道，你的夢也是可以飛翔的，只是少年的夢境與懷春的少女不曾有過重疊。你揮筆寫下一句靈魂的繾語，與我互贈片刻的温存。我從悲悽的冬雪步入...
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![二年級美術重重疊疊教學設計]( "二年級美術重重疊疊教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的二年級美術重重疊疊教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助...
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- 成語：重重疊疊【成語】：重重疊疊【拼音】：chóngchóngdiédié【簡拼】：zzdd【解釋】：同樣的'東西層層堆疊。【出處】：清·曹雪芹《紅樓夢》第56回：“這又同才剛學裏的八兩一樣，重重疊疊，事雖小，錢有限，看起來也不妥當。”【示例】：清·曹雪芹《紅樓夢》第56回：“這又同才剛學裏的八...
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![心態很重要初二作文]( "心態很重要初二作文")
- 面對不同的事物每個人的心態都會不同，心態往往是決定人生的重要過程。在走向成功的旅途中失敗是不可避免的，很多人成功再於心態勝之。在赤壁大戰中，曹孟德80萬大軍被全部殲滅。到後來曹操大局全勝，在這個過程心態對當時胸懷大志的他，有着雄高壯志的影響。那時的曹孟德以穩重軍...
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