![鬥牛小學生作文]( "鬥牛小學生作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的鬥牛小學生作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。鬥牛小學生作文1望着灰色的天空，忍受着夏日的煎熬。我感覺到了孤獨和...
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![描寫鬥牛士的小學生作文]( "描寫鬥牛士的小學生作文")
- 1鬥牛士“第一場選手請上場。”於是我和張昊欣上了台。剛一上台，同學們雀躍着，歡呼聲、加油聲都融合在了一起。“開始！”一個聲音在我背後響起，張昊欣大步流星地向我衝過來，我一看這陣勢，就紮了一個馬步，輕鬆一躲就躲開了，讓張昊欣撲了一個空。張昊欣怒氣衝衝地又跑了過來。我心...
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![鬥牛比賽小學生作文]( "鬥牛比賽小學生作文")
- 一位叫皮埃爾·德峯坦的西班牙小夥在一次鬥牛比賽中受了重傷，最後拿了一等獎，我有必要講述一下驚人的場面。剛剛上場時，那是自信滿滿，獲獎後他對我説他高估了自己的能力，在他訓練的時候用的都是犛牛，但運氣不好，他分到了一頭黃牛，那可是重有一千六百磅;並被激怒的牲畜啊!我看他一...
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![鬥牛比賽作文]( "鬥牛比賽作文")
- 一節作文課上，老師神祕地告訴大家：“今天我們做一個遊戲，叫鬥牛。”説着便把我和武曉陽拉過來，往我們脖子中各塞了一張紙：“先把對方的紙取下來的'一方——勝利！”大家一陣歡呼。只聽老師一聲令下，“朱羊PK”開始了。武曉陽向我這兒衝了過來，我一閃，躲過了一擊，然後趁他還沒反應過...
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![鬥魚小學生作文]( "鬥魚小學生作文")
- 很多同學家裏都有養寵物。有的同學養小松鼠，有的同學養貓，還有的同學養小烏龜。我家卻養了一隻鬥魚。我們家的鬥魚叫膽小鬼，它長得可漂亮了。身體是長圓形的，有點扁，有一個大橡皮那麼大。他的頭尖尖的，眼睛黑黑的，像黑寶石珍珠一樣。它的兩邊有鰭，不停地搖動着，像兩把透明的小扇子...
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![鬥牛遊戲作文]( "鬥牛遊戲作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的鬥牛遊戲作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。鬥牛遊戲作文1“哈哈哈……”從我們班教室裏不斷地傳出陣陣...
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![牛牛也瘋狂小學生作文]( "牛牛也瘋狂小學生作文")
- “牛牛，你又在幹什麼！你難道不知道花是不能澆熱牛奶的嗎！哎，不可教也不可教也......”啊呀，牛牛又被我那“唐僧老媽”訓了，這已經是第九十八次了......牛牛是姑媽家的孩子，不到五歲出頭，正讀小班，還只是一個乳臭未乾的“倒黴”孩子。説他倒黴吧也並不倒黴，就怪他實在是太調皮了；説他...
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![一場激烈的“鬥牛”比賽（小學作文）]( "一場激烈的“鬥牛”比賽（小學作文）")
- 作文課上，我們進行了一場激烈的鬥牛比賽。比賽規則是這樣的：兩名選手後背上各貼一張詞語紙條，三分鐘內，誰先看到別人後背上的詞，誰就贏。比賽開始前，老師特別囑咐大家：一定要注意安全。激烈的比賽開始了，首先參賽的是我和對手馬禕堯，我倆躍躍欲試。老師宣佈：比賽開始!我們倆互相對...
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![銅山斗牛 小學作文]( "銅山斗牛 小學作文")
- 銅山斗牛_小學作文在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的銅山斗牛_小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。在寬敞的水泥路旁矗立着一座雄偉的山-銅山。在...
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![小學作文：“鬥牛”比賽]( "小學作文：“鬥牛”比賽")
- 星期天早上，我們來到了金筆作文學校，“鬥牛”比賽作文。剛回到教室，老師就大聲地對我們説：“今天，我們來搞一個活動叫‘鬥牛’。”我聽到這個遊戲的名字後，心裏想：“這到底會是個什麼遊戲？”老師先把我們分成a、b兩組，再讓我們選組長。我是b組的。經過討論，我們組決定要譚卓強當組...
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![鬥牛三年級作文]( "鬥牛三年級作文")
- 今天，我學會了“鬥牛”。你們可別想歪了，“鬥牛”可不是真的與牛打架，而是撲克牌的一種玩法。本來，今天我和爸爸一開始在玩撲克牌的5.10.k,，玩着玩着，爸爸不耐煩了，突然説：“來玩鬥牛吧，可比這好玩多了。”“鬥牛”，我趕緊説：“好啊，我可從沒玩過呢。”爸爸先跟我説了一下規則：就是每...
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![“鬥”牛記敍文]( "“鬥”牛記敍文")
- 大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是記敍文，記敍文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敍文、敍事的記敍文、寫景的記敍文、狀物的記敍文幾大類。怎麼樣才能寫出優秀的記敍文呢？下面是小編為大家整理的“鬥”牛記敍文，希望對大家有所幫助。“鬥”牛記敍文1今天，老師和我們一起...
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![小學生作文：竹牛]( "小學生作文：竹牛")
- 一天早上，奶奶從市場給我買回了兩隻竹牛。奶奶説竹牛是害蟲，竹筍就是竹牛的食物。它的小腦袋硬硬的。小腦袋上有一根硬硬的長長的吸管嘴，又像大象鼻。鼻子的兩邊又有兩根觸角，是用來感覺事物的。只要竹牛的吸管嘴插入竹筍裏，就像醫生給病人打針吸液一樣。頸部殼硬硬的，橘黃色，光...
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![“鬥牛“比賽小學作文]( "“鬥牛“比賽小學作文")
- “鬥牛”二字，會讓你大吃一驚。什麼？在教室裏鬥牛？難以置信。其實，這次“鬥牛”是牛與牛之間的戰爭。老師選兩頭“牛”，並在他們的.背上別上字，“牛”可以採用各種方式，誰先看見另一頭“牛”背上的字，就獲勝。老師開始選“牛”了。“刷”地一下，一隻只小手全舉了起來，像一片小樹林...
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![小學生作文：蝸牛]( "小學生作文：蝸牛")
- 暑假裏，媽媽給我拿回來兩隻法國蝸牛。蝸牛的身上馱着一個堅硬的殼，殼上生着褐黑兩色相間的花紋，身體非常柔軟，頭上有一對觸角，觸角上有兩隻眼睛，頭的下方有一張極小的嘴巴，長得很古怪。媽媽幫我洗好一個玻璃瓶子，再往瓶底鋪一些潮濕的沙。當我要把蝸牛放進瓶裏時，伸出去的手又縮了...
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![小蝸牛小學生作文]( "小蝸牛小學生作文")
- 我有一隻小蝸牛，它的名字叫安安。安安雖然毫不起眼，但我很喜歡它。安安的殼是透明的，沒有花紋，看起來像一座小房子。它也不嫌累，走到哪都揹着它的“小房子”呢。它的`身體軟軟的、小小的，爬在手上冰冰涼涼，還有點癢呢。都説蝸牛爬得慢，可我的安安爬得可快了，只見它的腹足快速地往...
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![鬥牛作文500字]( "鬥牛作文500字")
- 今天,作文班的李老師和我們一起玩了“鬥牛”這個遊戲,説起鬥牛可真不簡單,需要智勇雙全才能贏得比賽。李老師站在講台上對我們説:“今天我們一起玩個遊戲,遊戲的名字叫鬥牛。遊戲規則是:全班分為三大組,每組各選一男一女兩位選手參賽。參賽的選手相距一米,在三分鐘之內誰...
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![小學生作文鬥蛋]( "小學生作文鬥蛋")
- 上週五，在晨會課上，我們班舉行了一次激烈的鬥蛋比賽。“預備—開始！”柏老師一聲令下，班裏頓時沸騰起來。還記得上次鬥蛋時，我用小巧玲瓏的雞蛋獨佔鰲頭。這一回，我準備了兩隻雞蛋，一小一大，爭取再接再厲，再次雄霸天下。我掏出了那隻小巧玲瓏的雞蛋，得意洋洋地請劉熙燁來砸。劉熙燁...
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![別開生面的鬥牛比賽小學生作文]( "別開生面的鬥牛比賽小學生作文")
- 別開生面的“鬥牛”比賽開始啦！瞧他們，雙方背上各貼了一個字，倆人用各種技巧去看對方背上的字，誰能準確地看到、讀出，誰就取勝，“牛”們可以用各種辦法，惟獨不能用手。老師先叫第一場的兩頭“牛”，只見同學們紛紛把手高高地舉起來，有人嘴裏唸叨着“老師，叫我！”，有人還急切地衝下座位...
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![奮鬥小學生作文]( "奮鬥小學生作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的奮鬥小學生作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。奮鬥小學生作文1“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，...
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![鬥牛歌詞]( "鬥牛歌詞")
- 鬥牛詞:方文山曲:周杰倫有什麼不妥有話就直説別窩在角落不爽就反駁到底拽什麼懂不懂籃球有種不要走三對三鬥牛三分球它在空中停留所有人看着我拋物線進球單手過人運球籃下妙傳出手漂亮的假動作帥呆了我全場盯人防守籃下禁區遊走快攻搶籃板球得分都靠我你拿着球不投又不會...
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![四年級作文《鬥牛遊戲》 小學生作文]( "四年級作文《鬥牛遊戲》 小學生作文")
- 四年級作文《鬥牛遊戲》_小學生作文在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級作文《鬥牛遊戲》_小學生作文，希望對大家有所幫助。今天課上，我們玩了一種...
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![鬥牛四年級作文]( "鬥牛四年級作文")
- 西班牙有一種活動，叫做“鬥牛”。今天，在金筆作文課上我們就來了一場這樣的活動。規則很簡單，一個人當牛，一個人當人，“牛”的後背貼上紙條，上面寫着字。這頭牛要想方設法不讓對方看到後背上的字。第一場比賽開始了，是我和樑晨對戰。我們兩個分別在兩旁站立着。突然樑晨猛地一下...
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![鬥牛小學作文]( "鬥牛小學作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的鬥牛小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。鬥牛小學作文1今天，我學會了“鬥牛”。你們可...
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![鬥牛比賽小學生敍事作文]( "鬥牛比賽小學生敍事作文")
- 今天的課堂上，王老師讓我們大家來一個課堂比賽，比賽的名字叫“鬥牛”，同學們聽到後立刻歡呼起來。王老師説“今天的鬥牛不是真的“鬥牛”，而是找兩個同學裝扮成牛，我在他們的背上貼一個字，兩頭牛可以利用各種戰術，只要看到對方的字就算獲勝。”老師的話語剛落下，同學們就迫不及待...
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