![張伯行文言文閲讀理解附答案]( "張伯行文言文閲讀理解附答案")
- 張伯行，字孝先，河南儀封人。康熙二十四年進士，考授內閣中書，改中書科中書。丁父憂歸，建請見書院，講明正學。儀封城北舊有堤，三十八年六月，大雨，潰，伯行募民囊土塞之。河道總督張鵬翮行河，疏薦堪理河務。四十二年，授山東濟寧道。值歲飢，即家運錢米，並制棉衣，拯民飢寒。上命分道治賑，伯行賑...
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![文言文王徽閲讀理解附答案]( "文言文王徽閲讀理解附答案")
- 王徽字昭文，京兆人。第進士，授校書郎。徐商領鹽鐵，闢署使府。始，宣宗詔宰相選可尚主者，或以徽聞。徽本澹聲利，聞不喜，往見宰相劉瑑曰：徽年過四十，又多病，不應在選。為言，乃罷。召授右拾遺。書二十餘上，言無回忌，公議浩然歸重。徐商罷政事，守江陵，心欲表徽在幕府，恐其不樂外，惡不言。徽自往...
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![張伯行文言文閲讀及答案]( "張伯行文言文閲讀及答案")
- 張伯行張伯行，字孝先，河南儀封人。康熙二十四年進士，考授內閣中書，改中書科中書。丁父憂歸，建請見書院，講明正學。儀封城北舊有堤，三十八年六月，大雨，潰，伯行募民囊土塞之。河道總督張鵬翮行河，疏薦堪理河務。四十二年，授山東濟寧道。值歲飢，即家運錢米，並制棉衣，拯民飢寒。上命分道治賑...
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![文言文《原毀》閲讀理解附答案]( "文言文《原毀》閲讀理解附答案")
- 古之君子，其責己也重以周，其待人也輕以約。重以周，故不怠;輕以約，故人樂為善。聞古之人有舜者，其為人也，仁義人也。求其所以為舜者，責於己曰：彼，人也;予，人也。彼能是，而我乃不能是!早夜以思，去其不如舜者，就其如舜者。聞古之人有周公者，其為人也，多才與藝人也。求其所以為周公者，責於己...
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![蔣瑤文言文閲讀理解附答案]( "蔣瑤文言文閲讀理解附答案")
- 蔣瑤，字粹卿，歸安人。弘治十二年進士。授行人。正德時，歷兩京御史。陳時弊七事，中言：“內府軍器局軍匠六千，中官監督者二人，今增至六十餘人，人佔軍匠三十。他局稱是，行伍安得不耗。”並言：“傳奉官及濫收校尉勇士並宜釐革。劉瑾雖誅，權猶在宦豎。”有旨詰問，且言“自今如瑤議者，毋復奏...
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![秦巨伯閲讀理解答案]( "秦巨伯閲讀理解答案")
- 秦巨伯瑯琊①秦巨伯，年六十，嘗夜行飲酒，道經蓬山廟。忽見其兩孫迎之，扶持百餘步，便捉伯頸著地，罵：“老奴，汝某日捶我，我今當殺汝。”伯思惟某時信捶此孫。伯乃佯死，乃置伯去。伯歸家，欲治兩孫。兩孫驚惋，叩頭言：“為子孫，寧可有此？恐是鬼魅，乞更試之。”伯意悟。數日，乃詐醉，行此廟間。復見...
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![暖閲讀理解附答案]( "暖閲讀理解附答案")
- 暖①初春某個假日的下午，我在儲物間裏整理一家人的冬衣。9歲的女兒安娜饒有興致地伏在不遠處的窗台上向外張望，不時地告訴我院子裏又有什麼花開了。②這時，我無意中在安娜的羊絨大衣兩側的口袋裏各發現了一副手套，兩副一模一樣的手套。③我有些不解地問：“安娜，這個手套要兩副...
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![《張伯行》文言文閲讀答案]( "《張伯行》文言文閲讀答案")
- 閲讀下面的文言文，完成1620題。（19分）張伯行，字孝先，河南儀封人。康熙二十四年進士，考授內閣中書，改中書科中書。丁父憂歸，建請見書院，講明正學。儀封城北舊有堤，三十八年六月，大雨，潰，伯行募民囊土塞之。河道總督張鵬翮行河，疏薦堪理河務。四十二年，授山東濟寧道。值歲飢，即家運錢米，並制...
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![比較閲讀文言文理解附答案]( "比較閲讀文言文理解附答案")
- 【甲】一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，後狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之並驅如故。屠大窘，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐於前。...
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![三峽文言文閲讀理解附答案]( "三峽文言文閲讀理解附答案")
- 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕山獻多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅...
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![張養浩傳閲讀理解附答案]( "張養浩傳閲讀理解附答案")
- 閲讀下面的文言文，完成下面問題。張養浩，字希孟，濟南人。幼有行義，嚐出，遇人有遺楮幣於途者，其人已去，追而還之。讀書不輟，晝則默誦，夜則閉户，張燈竊讀。授堂邑縣尹。首毀淫祠三十餘所，罷舊盜之朔望參者，曰：“彼皆良民，飢寒所迫，不得已而為盜耳；既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也。”...
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![“香伯”閲讀理解答案]( "“香伯”閲讀理解答案")
- 大家在做香伯這篇文章的閲讀理解題時，應該如何寫好相關的閲讀答案呢？下面是小編分享給大家的“香伯”閲讀理解答案，希望對大家有幫助。香伯①香伯住在一幢很舊的老屋裏。屋子坐落於一條很瘦的老街上。這間祖傳的屋子磚瓦破落，屋內屋外的牆壁，全都被歲月的火把薰得灰黑灰黑的，盡...
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![文言文於江閲讀理解附答案]( "文言文於江閲讀理解附答案")
- 於江(12分）鄉民於江，父宿田間為狼所食。江時年十六，得父遺履，悲恨欲死。夜俟母寢，潛持鐵槌去眠父所，冀報父仇。少間一狼來逡巡嗅之，江不動。無何，搖尾掃其額，又漸俯首舐其股，江迄不動。既而歡躍直前，將齕（hé，咬）其領。江急以錘擊狼腦，立斃。起置草中。少間又一狼來如前狀，又斃之。以至中...
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![張敞閲讀理解附答案]( "張敞閲讀理解附答案")
- 張敞字子高，本河東平陽人也。勃海、膠東盜賊並起，敞上書自請治之。天子徵敞，拜膠東相，賜黃金三十斤。敞辭之官，自請治劇郡，非賞罰無以勸善懲惡。吏追捕有功效者，願得一切比三輔尤異。天子許之。敞到膠東，明設購賞，開羣盜令相捕斬除罪。吏追捕有功，上名尚書，調補縣令者數十人。由是盜...
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![雨閲讀理解附答案]( "雨閲讀理解附答案")
- 雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，人家屋頂上全籠着一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走着的人，地裏還有工作的農民，披着蓑戴...
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![文言文棄犬閲讀理解附答案]( "文言文棄犬閲讀理解附答案")
- 閲讀下面的文言文。(12分)(一)村陌有犬為人所棄者。張元見之，即收而養之。其叔父怒日：“何用此為?”將欲更棄之。元對日：“有生之數，莫不重其性命。若天生天殺，自然之理。今為人所棄而死，非其道也。若見而不收養，無仁心也。”叔父感其言，遂許焉。明年，犬隨叔父夜行。叔父為蛇所齧，...
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![比較文言文閲讀理解附答案]( "比較文言文閲讀理解附答案")
- 比較閲讀甲文《答謝中書書》和乙文《記承天寺夜遊》，完成問題。【甲文】山川之美，古來共談。高峯入雲，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹。四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。【乙文】元豐六年十月十二日夜，解衣...
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![《威寧伯北伐時》閲讀理解題附答案]( "《威寧伯北伐時》閲讀理解題附答案")
- 威寧伯王公越，都御史、總制。北伐時，嘗親視諸軍食飲，數賜酒肉。動息必悉其情，至犯令不少貸。每暇，命出獵，計矢中禽之多寡於敵陣為先後。有將官告奸，受金者置之，許出死力不問，於是將士感泣，無不用命者。1、解釋文中加點的詞語。（1）至犯令不少貸（）（2）許出死力不問（）2、用現代漢語解釋文中畫線...
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![文言文兩則閲讀理解附答案]( "文言文兩則閲讀理解附答案")
- （甲）當餘之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；餘則緼袍敝衣處其間，略無慕豔意。以中有足...
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![張元文言文閲讀附答案]( "張元文言文閲讀附答案")
- 閲讀下面的文言文，完成問題。（一）村陌有犬為人所棄者。張元見之，即收而養之。其叔父怒日：“何用此為？”將欲更棄之。元對日：“有生之數，莫不重其性命。若天生天殺，自然之理。今為人所棄而死，非其道也。若見而不收養，無仁心也。”叔父感其言，遂許焉。明年，犬隨叔父夜行。叔父為蛇所齧，僕...
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![文言文周美閲讀理解附答案]( "文言文周美閲讀理解附答案")
- 周美字之純，靈州回樂人。少隸朔方軍，以才武稱。趙保吉陷靈州，美棄其族，間走歸京師。天子召見，隸禁軍。契丹犯邊，真宗幸澶州，禦敵城北門，美慷慨自陳，願假數騎縛契丹將至闕下，帝壯之，常令宿衞。天聖初，德明部落寇平涼方渠，美以邊侯戍邊，與州將追戰，破之於九井原、烏侖河，斬首甚眾。累遷天武...
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![文言文解帶閲讀理解附答案]( "文言文解帶閲讀理解附答案")
- 於是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤九設攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，予墨子之守圉有餘。公輸盎詘，而曰：吾知所以距子矣，吾不言。子墨子亦曰：吾知子之所以距我，吾不言。楚王問其故。子墨子曰：公輸予之意不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑...
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![宋史文言文閲讀理解（附答案）]( "宋史文言文閲讀理解（附答案）")
- 江萬里，字子遠，都昌人。少神雋，有鋒穎，連舉於鄉。入太學，有文聲。召試館職，累遷著作佐郎、權尚左郎官兼樞密院檢詳文字。知吉州，創白鷺洲書院，兼提舉江西常平茶鹽。召為屯田郎官，未行，遷直祕閣、江西轉運判官兼權知隆興府。創宗濂書院。萬里器望清峻，論議風采傾動一時，帝眷注尤厚。嘗...
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![文言文閲讀理解練習附答案]( "文言文閲讀理解練習附答案")
- 文言文閲讀。（甲）世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道...
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![文言文張儉閲讀附答案]( "文言文張儉閲讀附答案")
- 請認真閲讀下面文言，完成各題。張儉字元節，山陽高平人，趙王張耳之後也。父成，江夏太守。儉初舉茂才，以刺史非其人，謝病不起。延熹八年，太守翟超請為東部督郵。時中常侍侯覽家在防東，殘暴百姓，所為不軌。儉舉劾覽及其母罪惡，請誅之。覽遏絕章表，並不得通，由是結仇。鄉人朱並，素性佞邪，為...
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文書都
