![詩歌鑑賞練習：徵西將]( "詩歌鑑賞練習：徵西將")
- 張籍黃沙北風起，半夜又翻營。戰馬雪中宿，探人冰上行。深山旗未展，陰磧鼓無聲。幾道徵西將，同收碎葉城。8．本詩寫一次戰鬥，請簡要敍述這次戰鬥的`經過。（5分）9．李懷民説張籍的五言律詩“平淡高妙”，請結合第二、三聯分析本詩所體現的這一特點。（6分）答案解析：8．（5分）半夜時分軍隊緊急轉移...
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![我將原文和詩歌鑑賞]( "我將原文和詩歌鑑賞")
- 《大武》的樂曲早已失傳，雖有零星的資料，但終難具體描述。然其舞蹈形式則留下了一些粗略的記錄，可以作大概的描繪。下面我們就來一起欣賞一下吧，下面有比較詳細的註釋哦。保佑我們吧，上蒼！各種典章我都效法文王，盼着早日平定四方。偉大的文王，請盡情地享用祭品。我日日夜夜，敬畏上...
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![從軍北征詩歌鑑賞練習題及答案]( "從軍北征詩歌鑑賞練習題及答案")
- （二）閲讀下面一首唐詩，然後回答問題。（9分）從軍北征李益天山雪後海風寒，橫笛偏吹行路難。磧裏徵人三十萬，一時回首月中看。[注]磧：沙漠。（1）按內容劃分，中國古典詩歌有離別詩、田園詩、詠史詩……這首《從軍北征》屬於詩。詠唱“不破樓蘭終不還”的是這一詩歌流派的另一代表詩人。（2...
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![高考語文詩歌題鑑賞練習]( "高考語文詩歌題鑑賞練習")
- 歷屆高考語文詩歌題鑑賞練習（附答案）：春夜別友人3、閲讀下面一首詩，然後回答問題。（6分）春夜別友人陳子昂銀燭吐青煙，金樽對綺筵。離堂思琴瑟，別路繞山川。明月隱高樹，長河沒曉天。悠悠洛陽道，此會在何年。（1）首聯“銀燭吐青煙，金樽對綺筵”，描繪了一個別筵將盡，朋友分手在即的場景，句中...
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![《望嶽》詩歌鑑賞及閲讀練習]( "《望嶽》詩歌鑑賞及閲讀練習")
- 引導語：《望嶽》是唐代詩人杜甫的作品，通過描繪泰山雄偉磅礴的景象，熱情讚美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色，流露出了對祖國山河的熱愛之情以下是小編為大家提供的《望嶽》詩歌鑑賞及閲讀練習，希望對你們有幫助。《望嶽》岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉...
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![詩歌鑑賞練習參考]( "詩歌鑑賞練習參考")
- 1．閲讀下面這首詩，然後回答問題。觀書有感朱熹半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。【注】鑑：鏡子。古時以銅為鏡，用鏡袱蓋上，用時打開。渠：代詞，這裏指方塘。（1）上聯是怎樣具體描繪方塘的清澈明淨的？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）這首説理詩運用了什麼表達技巧？告訴人們一個什麼道...
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![高考詩歌鑑賞練習題]( "高考詩歌鑑賞練習題")
- 考點對應直練鑑賞技法1.閲讀下面詩歌，回答問題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。①本詩的景物描寫很精彩，達到了一字傳神的水平，詩的頷聯中的“闊”表現出一幅怎樣的情景？②本詩的頸聯運用了擬人化...
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![詩歌鑑賞綜合訓練]( "詩歌鑑賞綜合訓練")
- 1.通過詩歌鑑賞綜合訓練題來強化學生的答題技巧。2.通過學生答題情況指導學生用正確的答題規範回答問題。通過學生答題情況指導學生用正確的答題規範回答問題學生通過對詩歌閲讀，獨立理解並賞析作品的語言和表達技巧，評價作品的.思想情感。一、導入複習：我們可以不夠富有，但...
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![長歌行詩歌鑑賞練習題及答案]( "長歌行詩歌鑑賞練習題及答案")
- 長歌行（漢樂府）青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。１8．詩中寫大自然中景物目的是什麼？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿19．如何理解“百川東到海，何時復西歸”一句？（2分）答案：18.答：用自然景物由盛到衰，從生到滅的規律暗示人的生命有...
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![海棠詩歌鑑賞練習及答案]( "海棠詩歌鑑賞練習及答案")
- 海棠蘇軾東風裊裊泛崇光，香霧空濛月轉廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅粧。註釋：海棠：昔明皇召貴妃同宴，而妃宿酒未醒，帝曰：海棠睡未足也。此詩戲之。東風：春風裊裊：微風輕輕吹拂的樣子。崇光：指高貴華美的光澤。紅粧：用美女比海棠。(1)詩歌的開頭兩句的景物描寫有何作用?請簡要作答...
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![詩歌鑑賞練習題及答案]( "詩歌鑑賞練習題及答案")
- 除夜白居易歲暮紛多思，天涯渺未歸。老添新甲子，病減舊容輝。鄉國仍留念，功名已息機。明朝四十九，應轉悟前非。除夜有懷崔塗迢遞三巴路，羈危萬里身。亂山殘雪夜，孤燭異鄉人。漸與骨肉遠，轉於僮僕親。那堪正飄泊，明日歲華新。1．白詩首聯、崔詩歌尾聯分別點明瞭題旨，請分析各自的作用...
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![詩歌鑑賞題練習題設計]( "詩歌鑑賞題練習題設計")
- 1．閲讀下面一首宋詩，回答問題，詩歌鑑賞題創新演練。江上秋夜[宋]道潛雨暗蒼江晚未晴，井梧翻葉動秋聲。樓頭夜半風吹斷，月在浮雲淺處明。（1）這首詩在寫景上前後有什麼關聯？全詩營造了怎樣的意境？（2）三、四句在煉字上很有講究，請選一字加以分析。2．閲讀下面一首宋詞，回答問題。念奴嬌·過...
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![杜甫《北征》詩歌鑑賞]( "杜甫《北征》詩歌鑑賞")
- 北征杜甫皇帝二載秋，閏八月初吉。杜子將北征，蒼茫問家室。維時遭艱虞，朝野少暇日。顧慚恩私被，詔許歸蓬蓽。拜辭詣闕下，怵惕久未出。雖乏諫諍姿，恐君有遺失。君誠中興主，經緯固密勿。東胡反未已，臣甫憤所切。揮涕戀行在，道途猶恍惚。乾坤含瘡痍，憂虞何時畢!靡靡逾阡陌，人煙眇蕭瑟。...
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![鑑賞詩歌的語言練習彙總]( "鑑賞詩歌的語言練習彙總")
- 鑑賞詩歌的語言鑑賞詩歌的語言主要是鑑賞詩歌的遣詞造句、韻律格式、詩眼。還要了解詩歌的語言風格，把握詩歌的語言特點，進而提升語言的鑑賞水平。1．品味詞語（1）精煉傳神的詞抓煉字。所謂煉字，就是錘鍊詩歌的詞語，使之生動、形象、精練、傳神。古人寫詩，十分講究煉字，因為經過作者...
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![高考詩歌鑑賞練習]( "高考詩歌鑑賞練習")
- 喜鮑禪師自龍山至劉長卿故居何日下，春草欲芊芊。猶對山中月，誰聽石上泉。猿聲知後夜，花發見流年。杖錫閒來往，無心到處禪。8、“誰聽石上泉”中的“誰”字有的版本作“也”字,你認為哪個字更好?請結合詩歌分析。（4分）9、作者在這首詩中表達了哪些思想感情?請結合詩歌分析。（4分）...
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![詩歌鑑賞練習：南湖早春]( "詩歌鑑賞練習：南湖早春")
- 南湖早春白居易風回雲斷雨初晴，返照湖邊暖復明。亂點碎紅山杏發，平鋪新綠水蘋生。翅低白雁飛仍重，舌澀黃鸝語未成。不道江南春不好，年年衰病減心情。【注】此詩是《琵琶行》同期作品。21、請從頷聯亂平中選一字做簡要賞析。22、這首詩抒發了什麼情感？請從情與景的關係的角度分...
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![杜甫《南征》詩歌鑑賞]( "杜甫《南征》詩歌鑑賞")
- 南征杜甫春岸桃花水，雲帆楓樹林。偷生長避地，適遠更沾襟。老病南征日，君恩北望心。百年歌自苦，未見有知音。此詩是大曆四年(769)春，杜甫由岳陽往長沙途中所作。這時距他去世只有一年。詩篇反映了詩人死前不久極度矛盾的思想感情。春岸二句寫南行途中的春江景色。春水方生，桃花...
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![小學語文詩歌鑑賞練習題]( "小學語文詩歌鑑賞練習題")
- 一、《山行》唐杜牧遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。1、作者：字牧之。號。主要擅長寫七言絕句。與當時另外一位著名詩人李商隱合稱“小李杜”除本篇以外杜牧的七絕《赤壁》建議學生背誦。2、詩文分析：詩的前兩句寫出了山勢的高峻。三四句寫深...
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![詩歌鑑賞練習附答案]( "詩歌鑑賞練習附答案")
- 一、準確把握形象蜀相（杜甫）丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。1、對杜甫的《蜀相》一詩分析不正確的一項是（）A．首聯自問自答，記祠堂所在，描寫了丞相祠堂環境的靜謐、肅穆。B．頷聯繪聲...
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![趙將軍歌詩詞鑑賞]( "趙將軍歌詩詞鑑賞")
- 古詩原文九月天山風似刀，城南獵馬縮寒毛。將軍縱博場場勝，賭得單于貂鼠袍。譯文翻譯九月的天山腳下寒風似刀，城南出獵的馬兒縮着寒毛。趙將軍比賽騎射場場獲勝，贏得那單于穿的貂鼠皮袍。註釋解釋趙將軍：未詳。聞一多考證認為是疏勒守捉使趙宗玼，後繼封常宿任北庭節度使。城南：庭...
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![趙將軍歌唐詩鑑賞]( "趙將軍歌唐詩鑑賞")
- 趙將軍歌-岑參九月天山風似刀，城南獵馬縮寒毛。將軍縱博場場勝，賭得單于貂鼠袍。岑參詩鑑賞天寶十三年，詩人赴北庭都護府任職於封常清軍幕。這時候是岑參邊塞詩創作最活躍的時期。《趙將軍歌》就是這個時期的`名作之一。詩一開頭先給讀者展現了一幅寒風凜冽的邊塞圖。深秋時...
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![李賀《將進酒》詩歌鑑賞]( "李賀《將進酒》詩歌鑑賞")
- 琉璃鍾，琥珀濃，小槽酒滴真珠紅。烹龍炮鳳玉脂泣，羅幃繡幕圍香風。吹龍笛，擊鼉鼓;皓齒歌，細腰舞。況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨。勸君終日酩酊醉，酒不到劉伶墳上土!李賀這首詩以精湛的藝術技巧表現了詩人對人生的深切體驗。其藝術特色主要可分以下三點來談。一、多用精美名物，辭...
- 28072
![詩歌鑑賞訓練]( "詩歌鑑賞訓練")
- 一、傷別離情類。1、閲讀下面一首唐詩，然後回答問題。落葉孔紹安早秋驚落葉，飄零似客心。翻飛未肯下，猶言惜故林。這是一首借物抒情的詩，理解全詩主旨的關鍵在“飄零似客心”一句，其中的“客心”是什麼意思?你認為詩人“驚”的原因有哪些?全詩借“落葉”的形象抒發了怎樣的情...
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![詩歌鑑賞練習習題及答案解析]( "詩歌鑑賞練習習題及答案解析")
- 戰後辛願兵去人歸日，花開雪霽天。川原宿荒草，墟落動新煙。困鼠嗚虛壁②，飢鳥啄廢田。似聞人語亂，縣吏已催錢。【注】①這首詩是金末戰亂後詩人初回家園時所作。②虛壁：空蕩蕩的四壁。1．這首詩第二聯運用了怎樣的手法？有何作用？請簡要分析。（5分）2．有人認為這首詩表現了詩人“喜——...
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![山行詩歌鑑賞練習題及答案]( "山行詩歌鑑賞練習題及答案")
- 山行〔清〕姚鼐布穀飛飛勸早耕，舂鋤①撲撲②趁春晴。千層石樹通行路，一帶山田放水聲。〔註釋〕①舂（chōnɡ）鋤：白鷺。②撲撲：鳥撲打翅膀之聲。8．請對一、二句中的“勸”與“趁”進行賞析。（4分）答：9．有人説，最後一句是全詩的主旨所在，你是否同意並請説明理由。（4分）答：答案解析：8．“勸”字...
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文書都
