![初中期中考試各課總結]( "初中期中考試各課總結")
- 學而不思則罔，思而不學則殆，在我們進入新階段的時候，要對自己過去的思想和行為進行反思，從中得到的體會總結出來，以求與同行共勉。下面是小編帶來的是初中期中考試各課總結，希望對您有幫助。初中期中考試各課總結1初二的第一次大考匆匆結束，這次考試總體是進步了一些的，也存在着...
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![各課教學反思3篇]( "各課教學反思3篇")
- 《黃河是怎樣變化的》教學反思《黃河是怎樣變化的》一課介紹了黃河變化的原因及演變的過程，告訴人們要保護好環境，否則就會受到大自然的懲罰。這是一篇屬半獨立閲讀性質的課文，放手讓學生自學，引導學生把在講讀課文中學到的語文基本功進一步實踐和運用。黃河的變化給我們的教...
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![四年級語文下冊各課重點詞語整理]( "四年級語文下冊各課重點詞語整理")
- 第一單元1、和煦溝渠迴盪青翠音符清新版圖參天乖乖低頭翩翩起舞歡聲笑語2、明媚泛出程度綻開天真頃刻間興沖沖鄭重精確大概估計推斷掌握規律一株曾經仰起皺紋3、俊俏活潑機靈吹拂趕集聚攏爛漫生趣掠過偶爾圓暈盪漾映襯五線譜微風稻田翼尖電線杆4、煙雨酒旗南朝寺廟樓台將...
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![七年級語文上課內文言文各課複習要點]( "七年級語文上課內文言文各課複習要點")
- 《童趣》複習要點一、重點詞語解釋餘憶童稚時餘：我童稚：童年能張目對日張目：睜開眼睛對日：直視太陽明察秋毫秋毫：比喻極細小的事物見藐小之物之：的必細察其紋理細：仔細。察，觀察其：它的故時有物外之情故;所以私擬作羣鶴舞於空中私：私下擬：比於：在則或千或百則：就或：有時昂首觀之昂：抬。...
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![各種各樣的花課件]( "各種各樣的花課件")
- 各種各樣的花課件1學習目標：1、在花的各部分結構中，雄蕊和雌蕊與形成果實和種子有關。2、知道什麼是完全花和不完全花，認識單性花和兩性花3、能形成自覺珍愛生命，保護花草樹木的意識。有繼續探究花的濃厚興趣。教學重點：花的專題研究教學難點：分辨完全花和不完全花。教學準備：花...
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![《各種各樣的花》説課稿]( "《各種各樣的花》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《各種各樣的花》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、説教材1、教材簡析與基本處理。《各種各樣的花》是教育科學出版社小...
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![《各種各樣的巖石》評課稿]( "《各種各樣的巖石》評課稿")
- 朱老師的這堂課教學思路清晰，較好的達成了教學的三維目標。針對其中的細節部分談談自己的拙見。一、教師要善於概括學生的彙報。如前面老師問學生關於巖石，你們知道什麼？學生已經提到很多類型、品種等，這時就可以順着學生的'意思揭題：可見巖石是各種各樣的。再如：學生在交流時...
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![《各種各樣的蓋子》説課稿]( "《各種各樣的蓋子》説課稿")
- 一．説教材中午，有幾個小朋友需要吃藥，我就幫助他們先拿好自己的藥，再幫他們把袋子撕開。有兩個小朋友帶來的是糖漿，他們很神氣地對我説："老師，我會自己開的！""我也會！"説着，就自己把蓋子打開了。旁邊看到的小朋友説："我也會這樣開瓶子的！"在區角中，我們為孩子設計了幫圖形寶寶回家、響...
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![各種各樣的橋的説課稿]( "各種各樣的橋的説課稿")
- 一、説設計意圖：前幾天我們去春遊的時候，汽車開過高架，孩子們都很興奮的説上橋了上橋了，於是我問這是什麼橋?孩子們有的就説是高架橋。路上我們還遇到了很多別的橋，特別是太户大橋和公園裏的小木橋等等，一路上我引導孩子們觀察這些橋。作為水城的蘇州，橋是我們這座城市最富有特...
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![各種各樣的礦物説課稿]( "各種各樣的礦物説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫説課稿是必不可少的，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的各種各樣的礦物説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。尊敬的各位老師：大家好！下面，我對“科學教學中學生信息收集與整理能力的培養...
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![《各種各樣的能量》評課稿]( "《各種各樣的能量》評課稿")
- 《各種各樣的能量》是蘇教版科學六年下冊第五單元《神奇的能量》中的第一課。顧老師為五年級的同學上了這堂課。“能量”是一個抽象的物質，看不見，但它確實存在於我們的周圍，也就是説，它“附着”在別的物質身上，通過一定的方式得以表現。對於這個抽象的看不見的物質，怎樣才能讓...
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![《各種各樣的魚》説課稿]( "《各種各樣的魚》説課稿")
- 一、説教材：線描畫：線描畫是用線條的變化來描繪對象及其形體結構的繪畫方式，是最古老、也是最原始的一種繪畫方式，也是我國傳統繪畫的方式之一。線描畫的繪畫工具比較簡單，可以用勾線筆、鉛筆、油畫棒、鋼筆等，利用點、線、面來進行繪畫，既可以對物象進行細緻入微地刻畫，也可以對...
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- 各種各樣的能量評課稿1今天聽了**中心校的嶽**老師執教的蘇教版教材六年級科學上冊《各種各樣的能量》一課，感觸頗多。本課無論是教學內容、教學設計還是組織形式都體現了很新的教學理念，教學思路清晰，目標明確，注重培養學生各種能力，課堂開放而富有活力。應該説，這是一堂學生...
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![各種各樣的巖石説課稿]( "各種各樣的巖石説課稿")
- 課題：《各種各樣的巖石》時間：20xx0518地點：執教：設計基本思路：一、説説你的巖石的來歷，分佈在什麼地方，有什麼特點？討論觀察的方法，順序。二、學生活動：觀察巖石並記錄。彙報結果：觀察方法、觀察結果三、給巖石分類制定分類標準，各組選兩種方法分類。彙報結果四、科學家是如何分類的...
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![《各種各樣魚》説課稿]( "《各種各樣魚》説課稿")
- 一、説教材：線描畫：線描畫是用線條的變化來描繪對象及其形體結構的繪畫方式，是最古老、也是最原始的一種繪畫方式，也是我國傳統繪畫的方式之一。線描畫的繪畫工具比較簡單，可以用勾線筆、鉛筆、油畫棒、鋼筆等，利用點、線、面來進行繪畫，既可以對物象進行細緻入微地刻畫，也可以對...
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![各種各樣的鞋子説課稿]( "各種各樣的鞋子説課稿")
- 一、認識常見的鞋子我由謎語導入，謎語既可以形象地表述出鞋子的一些特徵，又可以集中幼兒的注意力，當幼兒動腦猜出謎底時又能感受到成功的喜悦，並且以耳語的形式又拉進了幼兒與老師之間的距離，一舉多得。由謎底自然地過渡到“鞋子”，這時候，我為孩子們創設了一個鞋子商店，讓孩子們...
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![《各種各樣的礦物》説課稿]( "《各種各樣的礦物》説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《各種各樣的礦物》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。尊敬的各位老師：大家好！下面，我對“科學教學中學生信息收集與整理能力的...
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![各種各樣的魚説課稿]( "各種各樣的魚説課稿")
- 一、説教材：線描畫：線描畫是用線條的變化來描繪對象及其形體結構的繪畫方式，是最古老、也是最原始的一種繪畫方式，也是我國傳統繪畫的方式之一。線描畫的繪畫工具比較簡單，可以用勾線筆、鉛筆、油畫棒、鋼筆等，利用點、線、面來進行繪畫，既可以對物象進行細緻入微地刻畫，也可以對...
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![《各種各樣的樹》説課稿]( "《各種各樣的樹》説課稿")
- 一、設計意圖：時下，正是春光明媚、萬物復甦的季節，花開草綠，小樹苗發芽了，樹林裏一派鬱鬱葱葱的景象，令人心曠神怡。生活中有各種各樣的樹，它們長得都不一樣，從外形上看有的粗、有的細、有的直、有的彎、有的高、有的矮。從葉片上觀察，也是千姿百態，樹的種類也有很多，有常綠樹、落葉...
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![各種各樣的橋説課稿]( "各種各樣的橋説課稿")
- 一、説設計意圖：前幾天我們去春遊的時候，汽車開過高架，孩子們都很興奮的説上橋了上橋了，於是我問這是什麼橋？孩子們有的就説是高架橋。路上我們還遇到了很多別的橋，特別是太户大橋和公園裏的小木橋等等，一路上我引導孩子們觀察這些橋。作為水城的蘇州，橋是我們這座城市最富有特色...
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- 篇一：聽評課稿二年級的教學重點是識字、寫字教學，同時結合上下文和生活實際瞭解課文中詞句的意思，，在閲讀中積累詞語也是重要的教學內容和目標。郭麗娜老師執教的這一課符合課程標準，符合教學內容，也符合學生的實際，能借助直觀形象的圖片或視頻幫助學生理解和感受，就像郭老師在導...
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![《各種各樣樹》説課稿]( "《各種各樣樹》説課稿")
- 一、設計意圖：時下，正是春光明媚、萬物復甦的季節，花開草綠，小樹苗發芽了，樹林裏一派鬱鬱葱葱的景象，令人心曠神怡。生活中有各種各樣的樹，它們長得都不一樣，從外形上看有的粗、有的細、有的直、有的彎、有的高、有的矮。從葉片上觀察，也是千姿百態，樹的種類也有很多，有常綠樹、落葉...
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![各種各樣的車説課稿]( "各種各樣的車説課稿")
- 尊敬的各位領導、老師、大家好：今天我説課的題目是根據省編教材中班主題活動六——《我在馬路邊》中《各種各樣的車》生成的一節綜合活動《快了愛心車》。首先，我向大家説説本次活動的設計思路：在學習《各種各樣的車》這一活動時，孩子們對身邊的車非常感興趣，當我問到孩子們你...
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![《各種各樣的礦物》課件]( "《各種各樣的礦物》課件")
- 下面是小編收集整理的《各種各樣的礦物》課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!教學目標：1、引導學生認識煤、石油、天然氣等都屬於能源礦產，以及探究它們是怎樣形成的。2、瞭解能源礦產的開採方法。3、認識能源與人類的關係。4、意識到合理開發、利用能源礦...
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![各種各樣的樹説課稿]( "各種各樣的樹説課稿")
- 各種各樣的樹導讀：樹木的多樣性、奇妙性給幼兒帶來無窮的遐想，像有些樹如麪包樹、紡錘樹、奶樹，極易吸引幼兒的好奇心和探索興趣，從幼兒發展情況看，大班幼兒探究慾望增強，能較好地用語言與同伴、成人進行溝通與交流，會用自己喜歡的方式表達自己的認識和情感。一、設計意圖：時下，正...
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