![《圓柱的認識和表面積》教學反思]( "《圓柱的認識和表面積》教學反思")
- 在認識圓柱體的課堂上，我設計了讓學生分小組進行自主合作學習的教學形式。學生的小組活動各不相同，比較突出的優點是學生對圓柱的特徵認識都是在自己動手操作的過程中體驗到出現的主要問題：①學生對自己所探索的知識不會歸納，表述。②學生的探研學習是無序的，隨意的。③各組的...
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![小學六年級數學《圓柱的表面積》教學設計]( "小學六年級數學《圓柱的表面積》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級數學《圓柱的表面積》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小學六年級數學《圓柱的表面積》...
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![人教版六年級數學下冊《圓柱的體積》教學反思（通用5篇）]( "人教版六年級數學下冊《圓柱的體積》教學反思（通用5篇）")
- 身為一名剛到崗的教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編收集整理的人教版六年級數學下冊《圓柱的體積》教學反思（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。六年級數學下冊《圓柱的體積》教學反思1《圓柱的體積...
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![《圓柱的體積》初中教學設計]( "《圓柱的體積》初中教學設計")
- 教學目標1．使學生初步理解和掌握圓柱的體積計算公式。會用公式計算圓柱的體積，並能應用分式解答一些實際問題。2．在充分展示體積公式推導過程的基礎上，培養學生推理歸納能力和自學能力。教學重點：圓柱體積公式推導過程；正確理解圓柱體積公式推導過程。教學難點：圓柱體積公式推導...
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![六年級下數學圓柱表面積專項訓練題]( "六年級下數學圓柱表面積專項訓練題")
- 1.一個圓柱形油桶，側面展開是一個正方形，已知這個油桶的底面半徑是10釐米，那麼油桶的高是多少釐米？2.一個圓柱體的底面直徑為d，側面展開圖是一個正方形。圓柱的高是多少？3.做10節長1米、底面半徑為6釐米的圓柱形煙囱管。至少需要鐵皮多少平方釐米？4.一輛壓路機的前輪是圓柱形，輪...
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![小學數學《圓柱的表面積》優秀教學設計（精選5篇）]( "小學數學《圓柱的表面積》優秀教學設計（精選5篇）")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的小學數學《圓柱的表面積》優秀教學設計（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。小學數學...
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![人教版小學數學六年級下冊《圓柱的體積》教案]( "人教版小學數學六年級下冊《圓柱的體積》教案")
- 教學內容：九年義務教育六年制第十二冊第36～37頁例4、例5及做一做，練習八的第1、2題。教學目標：1、理解圓柱體體積公式的推導過程，並會正確地計算出圓柱的體積。2、培養學生的遷移能力、邏輯思維能力，並進一步發展空間觀念。3、引導學生探索和解決問題，體驗轉化及極限的思想方法...
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![小學數學《圓柱的表面積》説課設計]( "小學數學《圓柱的表面積》説課設計")
- 教學目標：1、知識目標：理解圓柱的側面積和表面積的含義；掌握圓柱的側面積和表面積的計算方法，會正確計算圓柱的側面積和表面積。2、能力目標：能靈活運用求表面積、側面積的有關知識解決一些實際問題。3、德育目標：滲透事物之間聯繫的辯證唯物主義觀點，使學生感悟到數學知識內在...
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![關於圓柱和圓錐的教學反思範文（精選5篇）]( "關於圓柱和圓錐的教學反思範文（精選5篇）")
- 作為一名優秀的教師，我們要在教學中快速成長，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的關於圓柱和圓錐的教學反思範文（精選5篇），歡迎大家分享。圓柱和圓錐的教學反思1“實踐出真知”，我覺得這句話講得非常的好。對於學生的學...
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![圓柱與圓錐的教學反思]( "圓柱與圓錐的教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的圓柱與圓錐的教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。圓柱與圓錐的教學反思1我們現在的教學倡導向“40分鐘”要質量，如何在有限...
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![《圓柱的表面積》課後教學反思範文]( "《圓柱的表面積》課後教學反思範文")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家整理的《圓柱的表面積》課後教學反思範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《圓柱的表面積》課後教學反思1圓柱圓錐是小學階...
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![圓柱的認識説課課件]( "圓柱的認識説課課件")
- 生活中的圓柱體很多，學生看到的也很多，但是這些都是感性的認識。接下來小編為你整理了新人教版圓柱的認識教學設計，一起來看看吧。新人教版圓柱的認識教學設計新人教版圓柱的認識教學反思本節課是對圓柱體的認識，內容看似簡單，但實際並非如此。從主觀原因來説，學生的認知能力，以...
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![《圓柱和圓錐》的練習反思]( "《圓柱和圓錐》的練習反思")
- 今天，終於結束了第二單元《圓柱和圓錐》的內容，並進行了一次課堂小練習，反思這一單元教學，雖然六年級的學生通過幾年的學習，對長方形、正方形、圓形、三角形等平面圖形、及正方體，長方體都有了一定的認識，而且也學習了這些圖形的面積、表面積以及體積的計算方法，因此對於這一單元...
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![圓柱和圓錐的教學反思]( "圓柱和圓錐的教學反思")
- 圓柱和圓錐的教學反思對於圓柱和圓錐的教學，比較適合的教學方法是學生動手操作，獨立探索獲取新知，如1、學生自己動手測量圓錐的高，從而找出測量圓錐高的方法。2、動手剪開圓錐的側面，驗證圓錐側面展開圖是一個扇形。3、學生通過做實驗，得出圓錐的體積=等底等高圓柱體體積/3，推導...
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![《圓柱的側面積》教學反思範文]( "《圓柱的側面積》教學反思範文")
- 圓柱的教學是六年級下冊第一單元的教學內容。我們學習了圓柱的認識，瞭解了圓柱的各部分的名稱和特點。第二課時我們要學習圓柱的表面積。在這一部分的`教學中，教學圓柱的側面積是新知，而底面積是圓的面積，不是新知，只需做一下遷移就可。於是，我把課堂學習的重點落在側面積公式...
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![人教版六年級數學下冊《圓柱的表面積》教學反思]( "人教版六年級數學下冊《圓柱的表面積》教學反思")
- 本節課是在初步認識圓柱的基礎上，理解圓柱的側面積和表面積的含義，掌握圓柱側面積和表面積的計算方法，會正確計算圓柱的側面積和表面積，能解決一些有關實際生活的問題。根據教學內容的特點和我班學生的實際，本節課的教學我採用了直觀演示和實際操作，講解和嘗試練習相結合的方法...
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![六年級圓柱練習題]( "六年級圓柱練習題")
- 一、填空1.圓柱體上下兩個面叫做(),它們是面積相等的兩個()，兩底面之間的距離叫做()。2.圓柱體的側面展開圖是()形,這個長方形的長等於(),寬等於(),圓柱側面積=()()。3.如果圓柱體的側面展開圖是正方形,這個正方形的邊長就分別是這個圓柱體的()和(),這個正方形的面積是()...
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![《圓柱與圓錐》教學反思範文]( "《圓柱與圓錐》教學反思範文")
- 作為一位剛到崗的教師，我們需要很強的教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的《圓柱與圓錐》教學反思範文，希望對大家有所幫助。《圓柱與圓錐》教學反思1在學習完第三單元《圓柱與圓錐》之後，很多學生容易把圓柱...
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![六年級下冊數學《圓柱的表面積》的教師教學反思]( "六年級下冊數學《圓柱的表面積》的教師教學反思")
- 為了能充體現新課程理念，促進學生的發展，教學過程中我精心安排了觀察、操作、討論交流、應用等教學活動，同時積極營造愉快、民主、輕鬆、和諧的學習氛圍。反思整堂課程教學主要圍繞以下幾點展開：一、打破傳統教學，靈活合理地重組教材“圓柱的表面積”這部分數學內容包括：圓柱的...
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![小學六年級數學《圓柱體積》説課稿]( "小學六年級數學《圓柱體積》説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，往往需要進行説課稿編寫工作，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的小學六年級數學《圓柱體積》説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、説教材1．教學內容本節課是人教版六年小學數學課本第十二冊第三單...
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![《圓柱的認識》教案（精選10篇）]( "《圓柱的認識》教案（精選10篇）")
- 在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教案編寫工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的《圓柱的認識》教案，歡迎閲讀與收藏。《圓柱的認識》教案篇1教學目標1．使學生了解圓柱的特徵，知道圓柱的...
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![關於圓柱的體積的教案]( "關於圓柱的體積的教案")
- 關於圓柱的體積的教案教學目標1．使學生初步理解和掌握圓柱的體積計算公式。會用公式計算圓柱的體積，並能應用分式解答一些實際問題。2．在充分展示體積公式推導過程的基礎上，培養學生推理歸納能力和自學能力。教學重點和難點圓柱體積公式推導過程；正確理解圓柱體積公式推導過程...
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![六年數學下冊《圓柱的表面積》教學反思]( "六年數學下冊《圓柱的表面積》教學反思")
- 《圓柱的表面積》是北師大版六年級下冊第一單元的圓柱與圓錐之圓柱表面積第一課時，這節課教學內容主要包括：圓柱的側面積、表面積的計算，以及用進一法取近似值。在此前的學習中，學生已經直觀認識了長方體、正方體、圓柱和球，並初步瞭解了長方形、正方形、圓等平面圖形的性質及...
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![《圓柱的認識》教學反思15篇]( "《圓柱的認識》教學反思15篇")
- 身為一名人民教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編整理的《圓柱的認識》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《圓柱的認識》教學反思1本節課主要有以下幾個特點：第一，注重激發學生的學習興趣。上...
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![六年級數學《圓柱的體積》説課稿]( "六年級數學《圓柱的體積》説課稿")
- 各位領導、老師：大家好！：今天，我説課的內容是《圓柱的體積》。我將從説教材、説學情、説教學流程三個方面進行説課。一、説教材。1．説內容。《圓柱的體積》這節課選自冀教版六年級數學第12冊三單元，主要內容是圓柱體的體積計算公式的推導和應用。2．教材簡析。這一單元是小學階段...
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文書都
