- 當我讀了問題意識與教師教學智慧的生成這一篇後,我學到了許多知識,我第一次看感觸很深,因為我也要慢慢的學習。我看了第一大點,就是教師日常的教學生活需要強化的問題意識,有一句話説的很好,對教師知識的任何描述都應包括"教師知識的實踐性和在一定程度上個性化"我看了意思比較...
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- 每天,當我沐浴着晨風踏入校園之時,學校門口映入眼簾的便是發人深省的校訓:"立身以立學為先,立學以讀書為本。"這一行剛勁有力的文字,督促着我們全校師生。教師,走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。科技的發展,技術的革新,無不需要教師,特別是我們信息技術教師,不斷充實自己...
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- 當細細品完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的讀《教師心靈智慧與成長》有感,希望對大家有所幫助。走上教師這個工作崗位已將近三年了,在這三年裏我時常會想起那句“我愛我做我求索”,正是這...
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- 認真讀完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編收集整理的做有智慧的教師讀後感範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。做有智慧的教師讀後感1《做有智慧的教師》這本書是由廈門外國語學校的七位骨幹教師的博...
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- 讀《教學機智——教育智慧的意藴》,我的心靈受到了強烈震撼,原本枯燥乏味的教育學在作者筆下竟詮釋得如此生動形象、如此具體。讀完此書,我深深地認識到智慧並非“遙不可及”。對於智慧,我一直認為是教育者一種臨場的應激表現,學是學不來的,那是天生的。對大多數的人來説是“可...
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- 當閲讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不寫一篇讀後感記錄下呢?你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的《教育的智慧》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《教育的智慧》讀後感1自收到工作室贈予的呂兵文老師《體育教育的智慧行走》這本書的這段時間,...
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- 《教育智慧》讀後感:教育智慧是樸素的最近看了趙憲宇先生的《教育智慧》,文章簡短,引用了2個故事來表達趙老師的觀點,“教育智慧是樸素的”。其中一個故事是格林童話中的一則故事:森林裏貓遇見了狐狸,謙虛的貓説自己只有一個本領,如果被狗追趕的話,會跳到樹上自我解救。狐狸聽後...
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- 《教師智慧的20個分享》融匯了一線教師在教育教學過程中的教科研活動和借鑑實踐經驗,把個體智慧與團隊結合,把優秀經驗學一學、改一改、用一用。剛一拿到書本,我就被封面上幾行淺顏色的字所吸引,它是著名作家蕭伯納説過的`一句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們彼此交換,每人...
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- 《教師智慧的20個分享》融匯了一線教師在教育教學過程中的教科研活動和借鑑實踐經驗,把個體智慧與團隊結合,把優秀經驗學一學、改一改、用一用。剛一拿到書本,我就被封面上幾行淺顏色的字所吸引,它是著名作家蕭伯納説過的`一句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們彼此交換,每人...
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- 導語:認真讀完一本名著以後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,何不寫一篇讀後感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的教師的智慧讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。教師的智慧讀後感篇1如果説“課程智慧”主要顯示為教師的“備課”智慧,那麼,教師的“教學智慧...
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- 幸福感就是人們的一種較為滿意的、心情舒暢的心理感受。《教師教育智慧的修煉》一書中講到,教師幸福的體驗有三種類型,分別是職業倦怠型、職業應付型、職業幸福型。捫心自問,自己雖不是職業倦怠型的老師,但有時在工作中也有應付的現象發生,總體來説還是為身為一名教師而感到幸...
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- 認真品味一部名著後,相信你心中會有不少感想,為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編為大家收集的教育的智慧讀後感,歡迎大家分享。教育的智慧讀後感1從畢業到現在,在三尺講台整整十個年頭了,要問“教師應該是什麼樣的人”,不管是講道理很是擺事實,或多或...
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- 讀有智慧老師這本書,我們知道智慧的教師是那些知識淵博,經驗豐富的。那讀後感怎麼寫?下面是小編精心為你整理做有智慧的教師讀後感,一起來看看。做有智慧的教師讀後感篇1假期中讀了《做有智慧的教師》一書,這本書是廈門外國語學校附屬小學7位教師共同的著作,這七位優秀教師在繁...
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- 《釋放你的教育智慧》的教師讀後感1我的教學生涯已經有八年了,還談不上老教師,但已不再是新教師了。只教了四年半英語,由於身體原因沒有更多的精力投入到英語教學中,校領導為了照顧我,減輕了我的教學任務,現在只教三個班的地理。從教地理開始我發現自己逐漸變得懶惰了,沒有了上...
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- 當品味完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編整理的教師教育智慧的修煉讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。在沒有閲讀《教師教育智慧的修煉》這本書前,我本來以為,只要教師有淵博的知識,上起課來輕鬆...
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- 讀完一本經典名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的讀《教師的管理智慧》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。班主任的班級管理是學校最基本的要素,是班級品德教育過程中的直接教育者,組織者和...
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- 讀有智慧老師這本書,我們知道智慧的教師是那些知識淵博,經驗豐富的。下面是小編精心為你整理《做有智慧的教師》讀後感,一起來看看。《做有智慧的教師》讀後感假期中讀了《做有智慧的教師》一書,這本書是廈門外國語學校附屬小學7位教師共同的著作,這七位優秀教師在繁重瑣碎的...
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- 當閲讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的做有智慧的幼兒教師讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教育是智慧的行業,教師就應該是智慧的工作者,近期我讀了《做有智慧的幼兒教師》一...
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- 讀完某一作品後,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀後感了!千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的《教師的情感與智慧》讀後感,歡迎大家分享。《教師的情感與智慧》讀後感1在平常的閒聊中,在網上的議論中,我們經常可以聽到教師們對生活的抱怨...
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- 如果説“課程智慧”主要顯示為教師的“備課”智慧,那麼,教師的“教學智慧”則主要顯示為上課方式的變革。現代知識增長,已經不能單純用“變化”來表達,應該稱為變革,或者稱為革命的變化。針對這種變革的特徵,教學方式也需要變革。有一個孩子,從入初中開始,數學就不及格,久而久之,連...
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- 讀完一本經典名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《教師的智慧》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《教師的智慧》讀後感1最近看了《教師的智慧》一書,這本書裏的一...
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- 做一個博愛的教師。關愛每一個學生是師德的靈魂;下面是有教師的智慧讀後感,歡迎參閲。教師的智慧讀後感範文1假期裏,有時間捧起早已借入的《教師的智慧》,許是因了著者焦曉駿老師就在我們園區,地域的拉近,連文字讀來都感覺那麼親切。不時還有熟悉的身影掠過文字,浮現腦際,竟也似...
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- 讀完一本名著以後,大家心中一定有很多感想,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《做有智慧的教師》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。緣於教育局的讀書活動,裏我有幸拜讀了《做有智慧的教師》一書。這是一本記錄教育教學實踐...
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- 讀完一本書以後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《教師的情感與智慧》讀後感700字,希望對大家有所幫助。《教師的情感與智慧》讀後感700字1這是一本平凡的書,因為文章的作者大多是...
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- 當品讀完一部作品後,你有什麼總結呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編整理的《教師心靈智慧與成長》讀後感,希望能夠幫助到大家。我最近在讀《教師心靈智慧與成長》,感覺到好像是與一位智者有了一次心靈的對話。他彷彿在為我上一節生動的...
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