![製作生態瓶作文400字]( "製作生態瓶作文400字")
- 科學老師佈置了一項特別的任務，讓我們製作一個生態瓶，裏面放入各種各樣的小魚、小蝦、小石子、水生植物等。家裏有現成的魚缸，就讓它代替瓶子吧！缸裏的東西上哪去找呢？於是，我決定星期六到田野裏去尋找。星期六那天，我手提水桶和網兜。來到了田野，只見金光閃閃的稻子像金色的海洋...
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![製作的花瓶的步驟作文400字]( "製作的花瓶的步驟作文400字")
- 花瓶。説到花瓶，我想你們每家都有吧！我製作的花瓶是什麼樣呢？讓我來給大家介紹吧！製作花瓶的工具有：雙面膠、綵帶、塑料瓶、剪刀。步驟是：一先用剪刀把塑料瓶從中間剪斷，然後再用剪刀把瓶口剪成各式各樣的形狀。二、用剪刀把綵帶剪成一小截一小截的，用手把綵帶從蹭口處撕成幾根，再...
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![生態瓶的製作作文400字]( "生態瓶的製作作文400字")
- 今天，我翻開記作業的本子，看看作業完成了沒。“製作一個生態瓶，下週一要帶。”我嘟嚷道。生態瓶呀!不就是一個瓶子裏裝着生物與非生物嗎?簡單，簡單!要知道我最愛DIY了!説幹就幹!我翻遍了全家，終於找到了一個超大版的礦泉水瓶子，要知道生態瓶，生態瓶，沒了“瓶”咋都幹不成!我拿着...
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![我的生態瓶五年級作文]( "我的生態瓶五年級作文")
- 上週科學課上，程老師佈置了一個既好玩又新鮮的任務——做一個生態瓶。程老師話音剛落，大家就你一言我一語地議論開來。“這個任務挺有意思，我一定會認真完成。”聽着同學們的討論，我暗自下了決心。國慶假期，我和爸爸來到奶奶家，散步的時候我發現奶奶家門口小溪裏有許多小魚小蝦...
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![做一個生態瓶教案]( "做一個生態瓶教案")
- 做一個生態瓶教案【教學目標】科學概念：生物在一定區域內相互影響、相互依存，會形成一個生態羣落。過程與方法：根據設計方案及實際條件製作生態瓶，並堅持對生態瓶進行管理和觀察。情感、態度、價值觀：認識到相互聽取意見、共同協作、好象管理和觀察的必要性。【教學重點】能設...
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![生態瓶的製作教學課件]( "生態瓶的製作教學課件")
- 科學課是以實驗為主體的一門課程，所以學生學習科學是與具體實踐活動分不開的，重視實踐活動，是發展學生思維，培養學生科學觀的最有效途徑之一。下面是小編整理的生態瓶的製作教學課件，歡迎大家閲讀參考，希望幫助到你。篇一：生態瓶的製作教學課件一、教學內容分析：《做一個生態瓶》...
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![改變生態瓶教學設計]( "改變生態瓶教學設計")
- 改變生態瓶教學設計【教學目標】科學概念：減少水和添加動物、植物會引發生態羣落的變化。過程與方法：嚴格控制條件進行實驗活動，堅持進行觀察記錄。情感、態度、價值觀：認識到控制條件進行實驗，細緻、準確地記錄到的現象的必要性。【教學重點】嚴格控制條件進行實驗活動，堅持進...
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![我的生態瓶六年級作文600字]( "我的生態瓶六年級作文600字")
- 寒假裏的一天，原本坐在辦公桌旁嗑瓜子的我，突然想做起了“生態瓶”。一想到要做實驗了，我可有興致了，立馬振作起來。我迅速跑向廚房，在裏面找到了一個大小理想的瓶子。接着，我抱着瓶子，拿着小鏟子，跑到了家門口。我找到了一些泥土和沙子，便馬上用鏟子剷起來，放入瓶子。我又撿了一些...
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![《神奇的生態瓶》評課稿]( "《神奇的生態瓶》評課稿")
- 7～9年級學生正處於由具體形象思維向抽象思維發展的一個重要階段，教師要重視學生科學思維的培養，在科學教學中注重引導思考事實依據和科學結論之間的關係，逐步形成質疑、反思的科學思維習慣。“心靈必須通過理性，運用思維，以思維為工具，才能在認識過程中獲得真知”[1]，在科學教學...
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![觀察生態瓶作文800字]( "觀察生態瓶作文800字")
- 在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的觀察生態瓶作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。自打那一次科學課以來，我們家就多了...
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![《改變生態瓶》的教學反思]( "《改變生態瓶》的教學反思")
- 説實在話，在上完這堂《改變生態瓶》課的時候我的心情是沉重的，沉重的原因在於很多學生悲痛地告訴我：他的小魚死了。學生很寶貝自己的生態瓶，我相信他們的照料也是非常細心的，作為全國綠色學校的學生，平常的意識裏已有了很多的愛護動物的念頭，這次小魚的死亡相信會讓很多孩子流淚...
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![生態瓶小學作文400字]( "生態瓶小學作文400字")
- 在科學課上老師使我們明白什麼是生物，什麼是非生物。所謂的生物就是一些動物、植物和我們人；所謂非生物就是土、水、空氣……而生物加上非生物就等於生物系統。老師留了一個作業——做了一個生態瓶，我就開始找材料，製作起來。爸爸幫我從外面買來可愛又活潑的金魚，還有最需要的...
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![生活五味瓶作文400字]( "生活五味瓶作文400字")
- 每個人都有生活，如果有生活就該有那五種味道---酸、甜、苦、辣、鹹。酸小時候，我給自己寫了一首詩，很高興的拿給媽媽看，媽媽誇我，説我寫的好。好事不長，姐姐來到我家，否認這是我寫的'，認為我是抄的！媽媽氣沖沖地説：“做人要誠實，趕快承認錯誤，我不怪你！”。我搖了搖頭，母親憤怒了，狠狠...
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![製作生態瓶抒情作文]( "製作生態瓶抒情作文")
- 國慶假期開始了，我又興高采烈地去鄉下外婆家。我這次去，不但是去做客，而且身上還帶着一個重要的任務。你知道是什麼嗎？我就不弔大家的胃口了，我要去收集製作生態瓶的材料。記得上一回，我和外公去抓過一次魚。我們用一個竹籃子，在籃裏放上一些米飯，米飯是用來引誘魚兒的。我們把籃...
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![生態瓶中的小世界五年級作文]( "生態瓶中的小世界五年級作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的生態瓶中的小世界五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。“哇，你的生態瓶好精緻啊!教室裏傳...
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![我的生態瓶作文]( "我的生態瓶作文")
- 科學課上，我們觀察了老師做好的生態瓶，一個小小的生態瓶裏面，住滿了各種各樣的生物，充滿了活潑的生命力，真有意思啊!老師還告訴我們，一片池塘，一片森林，一片草坪中，每種生物都是相互依存、相互聯繫的.。我心想：大自然是多麼富含神奇啊!等回家了，我也要自己動手做一個生態瓶。一回到...
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![我的生態瓶作文600字]( "我的生態瓶作文600字")
- 科學課上，老師叫我們每人做一個生態瓶。回到家裏，我將一個養金魚的瓶拿出來加滿水，在裏面放了一些金魚藻、浮萍，兩條小魚，兩隻大螺螄和一隻小河蚌，還在底部放了一層沙子。就這樣，它們組成了一個小型的生態系統。現在，我就給你們好好地介紹一下幾個主要成員吧。勤勞的犁地者——小...
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![做生態瓶敍事作文]( "做生態瓶敍事作文")
- “生態瓶是什麼？”生態瓶就是把水生動物放到容器裏，再加入點水生植物。生態瓶一般買不到哦，要去捉，捉來的生態瓶才好看。有一次我和媽媽也要捉生態瓶。我們拿好綠色網兜，準備出發！“出發！”我説着拿起網兜，讓媽媽拎桶。我們到了人民公園，那裏可是個好地方！我們來到了水塘撈了些水藻...
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![我的生態瓶作文400字]( "我的生態瓶作文400字")
- 我的生態瓶作文400字前幾天，我覺得在家裏閒的沒事幹，便想起，科學老師讓我們做一個生態瓶，我都沒完成，所以我現在想做一個生態瓶。説幹就幹，我先在家裏找一個可以養魚的瓶子，可是我找來找去都沒看見一個瓶子，突然想到，以前，不是媽媽買了一個魚缸嗎，很快我就找到了那個魚缸，現在，我要去...
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![生態瓶中的小世界作文600字]( "生態瓶中的小世界作文600字")
- “哇，你的生態瓶好精緻啊！教室裏傳來一陣陣讚美聲，你知道是怎麼回事嗎？其實是我們在展示自己做的生態瓶，讓我們起看看吧！一接到做生態瓶的任務，我就高興得手舞足蹈，做生態瓶這麼簡單有趣的事，對我來説真是十個石頭捏田螺——十拿九穩。我先找翻箱倒櫃，到處“通緝”塑料瓶，哈哈終於找...
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- 一天的時間即將結束了，相信大家都有不少體會吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的生態瓶作業觀察日記，希望對大家有所幫助。為了更好地觀察動植物的生態環境，科學老師給我們佈置了一項科學作業——做一個動物或植物的生態瓶。放學回家...
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![有趣的生態瓶五年級作文]( "有趣的生態瓶五年級作文")
- 上個星期，科學老師給我們佈置了一樣作業，做個生態瓶。我們組拼得拼、湊得湊、借得借，終於準備好了要用的材料。第二天，我們各自帶來了準備好的材料。我帶了一袋泥沙、一包土和一些淘氣的小蝦，小徐帶來了綠油油的水草和美麗的小魚，小張帶來了一個裝了絲螺的透明水桶當作生態瓶，更...
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![觀察生態瓶作文]( "觀察生態瓶作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的觀察生態瓶作文，歡迎閲讀與收藏。瞧，我們家又多了一道風景線。前些天，老師説要完成一個生態瓶，這不，我已經完成...
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![製作花瓶優秀作文400字]( "製作花瓶優秀作文400字")
- 今天，我去參加一項非常有趣的活動，是製作花瓶。我們在沒有到達社區之前，我們車上的.幾個同學和我開始討論：“今天到底怎麼做花瓶呢？”過了一會兒，終於到達了目的地，進去之後我發現一個哥哥在用綠色的液體泡樹葉，有點好奇，心想：他們不會搞錯了吧！明明是做花瓶，泡樹葉幹嘛？但又再三考慮，...
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![砸古瓶作文400字]( "砸古瓶作文400字")
- 一位身經百戰、戰功赫赫的老將軍，解甲歸田後辦了個武術培訓班，還迷上了古董收藏，他對每一件古董都沉迷至極，每天擦了又擦，看了又看，總是把玩不停，興趣不減。有一次，一羣好友來到他的收藏室欣賞他的藏品，他眉飛色舞地給他們介紹古董，在介紹他最心愛的一隻古瓶時，一不小心從手中滑落，他...
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