![《老師！點我！》小學作文]( "《老師！點我！》小學作文")
- 最近，班上開始實行一件考評——加分！説來也不稀奇，小學我們就是這樣考評了，但是，初中加分用一個字歸納——“難”！你看——回答問題加0.2分，舉手一次加0.1分，作業全部完成0.3（一科0.1分，按照當天作業佈置情況看），作業評改得到“優”或“GOOD”或“好”可以加1分。被批評一次扣0.5分（辛...
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![我的小學老師作文400字 我的小學老師]( "我的小學老師作文400字 我的小學老師")
- 在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我的小學老師作文400字我的小學老師，歡迎大家分享。我的小學老師作文400字我的小學老師1至今，在我的腦海裏還時不時地浮現出...
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![我為老師點個贊作文]( "我為老師點個贊作文")
- 老師就像園丁一樣栽種着我們，讓我們得到了很好的關照。有些同學沒有來，老師都急得焦頭爛額。想熱鍋上的螞蟻一樣，當他打電話聽見那位同學是因為生病沒來，或是過了一會兒又就來了，老師她就不再那麼焦急了。我清楚地記得有一次我感冒了，但我還是堅持來上學。老師看見我很不正常，把...
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- 在老師的舞台上，她用粉筆在我們幼小的心靈裏寫下了文學的種子。本文的內容是我為我的老師點贊作文，請看看吧！我為我的老師點贊作文1老師是一位園丁，每天辛勤培育祖國的花朵；老師是一隻蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進的道路；老師是一把鑰匙，為我們打開知識的大門。老師，她有如海般廣闊...
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![我為數學楊老師點贊作文]( "我為數學楊老師點贊作文")
- 王老師、劉老師、刁老師等多個數學老師走馬燈似的更換後，五年級下學期的時候，我們迎來了第五個數學老師——楊曼麗老師。一開始，我和同學們聽説她是教導主任，都有些恐懼，直到後來，我的想法徹底改變了。楊老師的課上得很精彩，聲音動聽，條理清晰，作業佈置得不多，但剛開始的第一單元考...
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![我為老爸點贊小學作文]( "我為老爸點贊小學作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我為老爸...
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![老師要我活潑點作文]( "老師要我活潑點作文")
- 一雙本來就不大的眼睛上又套了一副大大的眼鏡。為此，同學們常叫我“小四眼”，時間長了，我也習慣了。我的性格是內向型的：膽子小，不愛講話。老師在我的鑑定上總是寫着“活潑點”三個字。儘管這樣，我在班裏的形象還是不錯的，有很多朋友，像黃長城、蔡徵宇、李墨等，都是能在關鍵時刻幫...
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![我的老師有特點作文]( "我的老師有特點作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我的老師有特點作文，希望能夠幫助到大家。我的老師有特點作文篇1三年級一開始，我們就換了個新班...
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![幫老師找優點小學作文]( "幫老師找優點小學作文")
- 今天上課時，陳老師説：“同學們，我們相處有好幾個月了，請你們説説我的優點，怎麼樣？”陳老師的話音剛落，一位同學響亮的説：“您身材高大，很帥氣，跟電影明星一樣。”同學們頓時鬨堂大笑，氣氛一下子輕鬆起來。馬上有同學接着説：“您籃球打得很棒，簡直是飛人喬丹。”同學們笑得更開心了。陳...
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![我的老師小學老師作文]( "我的老師小學老師作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的老師小學老師作文，希望對大家有所幫助。我的老師小學老師作文1炯炯有神的眼睛，烏黑的長...
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![我小學的老師們作文|小學作文我的老師]( "我小學的老師們作文|小學作文我的老師")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我小學的老師們作文|小學作文我的老師，僅供參考，大家一起來看看吧。我小學的老師們作文|小學作文我的老師1光陰似箭日...
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![我老師小學作文]( "我老師小學作文")
- 在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的我老師小學作文，希望對大家有所幫助。我老師小學作文1我們的劉老師是我在育賢小學認識的第一位老師，...
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![我為老師點讚的作文]( "我為老師點讚的作文")
- 我為老師點讚的作文1九月，是秋的季節，是收穫的季節，是回報的季節……老師則是這個節日的主題。歲月如歌，我感念師恩，為潘俊芳老師點個贊。課堂裏·良師那節數學課上，我遇到了“攔路虎”。此時，我真希望有人能幫助我。老師似乎看穿了我的心思，慢慢來到我的身邊。看着老師面帶微笑，...
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![我為老師點贊小學作文（通用7篇）]( "我為老師點贊小學作文（通用7篇）")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我為老師點贊小學作文（通用7...
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![老師，你別點我 小學作文]( "老師，你別點我 小學作文")
- 老師，你別點我_小學作文在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的老師，你別點我_小學作文，歡迎閲讀與收藏。今天給我們上音樂課的老師姓封，新來的，是位高貴大方...
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![我為魏老師點贊作文]( "我為魏老師點贊作文")
- 在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我為魏老師點贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。人的一生中，經歷過無數的老師。而魏老師，一定是我天空中最...
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![為我的老師點贊作文]( "為我的老師點贊作文")
- 在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的為我的老師點贊作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。為我的老師點贊作文1有這麼一個老師，他有一點...
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![我的快點老師作文]( "我的快點老師作文")
- “作業寫不完了，請數鄭老師不要催我！”這是我給數鄭老師寫的一首歌。為什麼要寫這首歌呢？因為我們的數鄭老師是個典型的“快點”老師。一天早晨，我們剛放下書包坐在位置上想休息一會兒，只見數鄭老師滿臉佈滿陰雲似得走了進來，説：“快點把週末的XX試卷交上來，單元卷簽字的也交上來...
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![我為老師點贊作文]( "我為老師點贊作文")
- 我為老師點贊作文1對於我個人來説，我對數學似乎有那麼一點點的“過敏”。從小學開始，我的數學就是學不好，要是説我不認真吧，我也挺認真的；要是説我不勤奮吧，我也會去買資料去做。但換來的都是五、六十分的成績，傷心啊！但我知道更傷心的肯定還是父母與老師。還記得快進入初中的前...
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![給老師點個贊-我的老師作文600字]( "給老師點個贊-我的老師作文600字")
- 在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的給老師點個贊-我的老師作文600字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩是讚美老師...
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![老師我為你點贊作文]( "老師我為你點贊作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的老師我為你點...
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![我的老師作文要點]( "我的老師作文要點")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的老師作文要點，僅供參考，歡迎大家閲讀。我的老師作文要點1在我們的生活和學習中，有許多像親生父母一樣對待我們的老師，他們不辭辛苦...
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![我給老師點個贊作文]( "我給老師點個贊作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我給老師...
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![我為顧老師點贊作文]( "我為顧老師點贊作文")
- ”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。有人説老師是天上璀璨的北斗星，為我們指引方向，有人説老師是蒼天大樹，守護着我們這些小樹苗，然而不管老師像什麼，他們總是兢兢業業的在自己的崗位上默默無聞地奉獻着，我愛我們的老師，在這裏我特要為我的班主任顧老師點個贊。顧老師身材勻稱，個...
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![我的老師有點饞作文]( "我的老師有點饞作文")
- 我在雙龍小學已經生活了將近五年。這五年來，我見過很多好老師，但在我心中排名第一的是三年級的語文老師，因為她是個——饞貓。她的個兒不高，眼睛不大，笑起來就眯成了一條縫。她經常講寫作文要抓住人物特點，凡是在文章中寫她長着一雙水靈靈的眼睛的人，統統挨批，老師説他們觀察人不...
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