![我想豎起大拇指五年級學生作文]( "我想豎起大拇指五年級學生作文")
- 想讓別人為你豎起大拇指，就一定要有讓別人能值得讚賞的地方。可是，這次籃球比賽，雖然我們班輸了，但我還是為那些運動健兒們豎起大拇指。籃球比賽即將開始了，我們班派出了五名運動健兒：張晨雨，張佳，田浩辛等，這幾個人可是“污水幫”的“老大”，雖然他們常常幹壞事，惹老師生氣，可是他們...
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![請為我豎起大拇指小學五年級作文]( "請為我豎起大拇指小學五年級作文")
- 我，一個活潑開朗的陽光女孩。走到哪裏，哪裏就有我的歡笑。我這個“開心果”已經在奔騰不息的長江邊生活了十年。一路走來，我不斷享受着成功的歡樂。得益於讀書，我已經在許多雜誌上發表了二十幾篇習作啦！大家都習慣喊我“寫作明星”，我的文字折射出我美好的心靈！字裏行間表達出我...
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![豎起大拇指]( "豎起大拇指")
- 豎起大拇指1每個人都不是完美無缺的，每個人都有自己的長處與短處，我就有自己的缺點，那就是——膽小。不過只要我們勇於克服，那缺點就會不再成為你的困難。有一次，我和表姐、表弟同爸爸媽媽一起去萬象遊樂園玩。我們走了進去，只聽見表姐説：“我們幾個小朋友一起去坐摩天輪吧，這裏...
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- 分別一年的我們又要重逢了，我期待，我激動，我擔憂。中午一點鐘，校門口出現了一個熟悉又陌生的身影。對，那是熊立康，但他卻坐着輪椅。看到這，我們都低下了頭，一個十一二歲的小學生，面臨挫折而不敗，面臨病魔而不棄，這不由得讓我們心生敬畏。他推着輪椅向學校走來。剛才下個不停的“梧桐...
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![為我豎起大拇指週記]( "為我豎起大拇指週記")
- 轉眼間我已經來到這個世間十三年了，我已從一個浪漫童真的小孩變成了一個為學習忙碌的初三學生。在回想以前那些往事時，我想為自己豎起大拇指。記得小學三年級時的某一天，肖老師將我叫到她的辦公室並遞給我一張紙，我隨意地掃了一眼"禮儀之邦"等詞語映入我的眼簾。我不解地問："...
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![豎起大拇指小學作文]( "豎起大拇指小學作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的豎起大拇指小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。豎起大拇指小學作文1我，一個平平常常的男孩，一...
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![請為我豎起大拇指五年級作文]( "請為我豎起大拇指五年級作文")
- 我是一個好動的女孩。我愛塗鴉，家裏的牆上貼滿了我畫的“名畫”。塗鴉只是我的愛好，我最擅長的是拉小提琴。別看我小小年紀，我也考了八級哩！我4歲時，媽媽帶我去了音樂學校，裏面有學古箏，吉它……走過第三間教室，我看見幾個哥哥姐姐們在拉小提琴，優美的弦律深深地吸引了我。媽媽見...
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![我好想為我自己豎起大拇指五年級作文]( "我好想為我自己豎起大拇指五年級作文")
- 鳥兒想要為自己豎起大拇指，因為它能在藍天振翅九霄；馬爾想要為自己豎起大拇指，因為它能在草原自由馳騁；魚兒想要為自己豎起大拇指，因為它能在大海自在暢遊；花兒想為自己豎起大拇指，因為它能吐露豔麗芬芳；我好想要為我豎起大拇指，因為我能彈奏美妙音符。記得那年暑假，我經常聽到古箏...
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![為我豎起大拇指四年級作文]( "為我豎起大拇指四年級作文")
- 大拇指代表稱讚，代表肯定。今天我要把這個大拇指送給我自己。每次要考試前我都會對自己説：一定會考好的。雖然我對自己很有信心，但是我還是考得不好。這幾天數學考了一次試，有五個等級A+、A、B、C還有D這幾個等級，那一天早上，我很早就起來複習。到了9點左右，數學考試開始了，我對...
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![請為我豎起大拇指六年級作文]( "請為我豎起大拇指六年級作文")
- 我最喜歡的運動那就是騎自行車，我現在已經是騎自行車的高手了，但還有一段感人的過去。那是我還沒接觸過自行車，那從今年暑假的趣事説起，這一天媽媽買了一輛黑色的自行車，我馬上就騎上了那輛自行車，我一大早就到了樓下寬大的操場上練習，我騎上了自行車，一下子就摔得把胳膊、膝蓋青...
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![為自己豎起大拇指小學五年級作文]( "為自己豎起大拇指小學五年級作文")
- 每個人都會經歷成功和失敗。成功會為自己豎起大拇指，失敗會讓自己無精打采。最近，有一件事讓我悄悄地為自己豎起了大拇指。有一次，語文要進行一週檢測。我拿起卷子看了一眼，在心裏説了一聲：“真是太好做了！”然後，拿起筆開始做起來。我做得很認真，很熟練。我做完後檢查了一遍又一...
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- 有信心的人，可以化渺小為偉大、化平庸為神奇——（英）蕭伯納這句至理名言道出信心對一個人成功的重要性，許多人成為偉人並不是因為他們天生就有着超人的智慧，而是由於他們有着超越常人的自信。請為自己豎起大拇指，這是我在沒有信心時警醒自己的話。機遇對每個人都是公平的，有的人...
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![為他豎起大拇指-五年級-記敍文]( "為他豎起大拇指-五年級-記敍文")
- 説到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敍述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。那麼大家知道優秀的記敍文是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的為他豎起大拇指-五年級-記敍文，歡迎大家分享。他...
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![四年級豎起大拇指作文]( "四年級豎起大拇指作文")
- 為自己豎起大拇指，這不是驕傲，這不是自誇，這是志氣，這是自信。小編收集了四年級豎起大拇指作文，歡迎閲讀。第一篇：豎起大拇指大家看了題目，一定會問我有什麼事值得為自己豎起大拇指呢。我有一件事想起來就驕傲呢!雖然這件事小得如芝麻。那是一個酷暑。我睡好午覺來到小店裏買棒...
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![豎起大拇指六年級作文]( "豎起大拇指六年級作文")
- 大拇指裏含有許許多多的寓意，好的，壞的，各不相同，通常大拇指都代表着表揚或第一，有時它指倒數第一。有一次，我在看電視，那裏正放映着一個關於海軍陸戰隊的電視劇，劇中的一個士兵，與教官吵架，而那個教官氣急敗壞地先豎起大拇指，之後又旋轉了180度，然後破口大罵：“永遠的最後一名。”我...
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![為我豎起大拇指五年級作文400字]( "為我豎起大拇指五年級作文400字")
- 我是一個十分活潑好動的女孩，但在家裏，雖然調皮，但經常能幫助媽媽做家務活，分擔家務，是媽媽的“貼身小襖”。記得有一次，媽媽生病了，可還有一碟盤子沒有洗，我覺得，雖然我還沒有做家務的經驗，但我已經不是當年的小姑娘了。再説，我也是一家的小主人，我也有責任去把家佈置好。於是，我把媽...
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![請為我豎起大拇指作文]( "請為我豎起大拇指作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的請為我豎起大拇指作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。請為我豎起大拇指作文1有很多人都認為，我們在面對別...
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![豎起大拇指日記]( "豎起大拇指日記")
- 豎起大拇指，這是一個多麼簡單的動作啊，可是，這個動作有多少含義啊！鼓勵，稱讚，敬佩……這個小小的動作，使多少人淚流滿面，使多少人開心萬分，使多少人信心倍增。記得那次，在2008年奧運會時，有很多運動員都得了冠軍，他們都是好樣的，但是有一個人，他雖然沒有得冠軍，但是，我非常敬佩他，他就是我...
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- 如果説母愛是一根枴杖，友愛是一個路標，那關愛是什麼呢？那是一條道路。———題記來到跑道旁，看着我的比賽項目時間越來越接近，我的腿不由自主地抖了起來。為了掩飾自己有的膽怯，我只好坐下來，抱住雙腿。可還是給小康發現了。他拍拍我的肩頭，輕輕地説："這次校運會400米，你一定要跑...
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![請為我豎起大拇指三年級作文]( "請為我豎起大拇指三年級作文")
- 豎起大拇指，這個動作對每個人來説一定都很簡單吧！我有一個最棒的強項：是跳舞，它帶給我家人的鼓勵，帶給了我一次次挑戰和勇氣。呵呵，就説我第一次去舞台上表演而獲得媽媽的大拇指獎勵吧！那天，我來到要表演的地方的時候，走進去一看：哇！裏面有大大小小的人，有大人正在給孩子鼓勵；也有小孩...
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![我想豎起大拇指五年級作文]( "我想豎起大拇指五年級作文")
- 在生活中，你可曾為別人豎起過大拇指？或許這只是一個無心的動作，但在被鼓勵人的眼中，卻是無限的動力，給人滿滿的感動。那麼，你又可曾為自己豎起過大拇指？我想，意義會大有不同呢！每天早晨，當你站在鏡子前，為今天的一切所擔憂的時候，那你就要微笑着用自信，告訴鏡中的自己：“也許我的力量很...
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![為我豎起大拇指五年級作文600字]( "為我豎起大拇指五年級作文600字")
- 毛筆字是中國的國萃，世界上沒有幾個國家擁有這項本領。我對毛筆字可以説是特別喜愛，因為從字裏行間，能夠體會到中國古代文化的一種氣息。毛筆字説起來簡單，但寫起來難。對於字的結構與用筆時的力度更是很難掌控。所以，先要學習筆畫，瞭解每一個筆畫的用力與結構。首先學橫，在鋼筆...
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- 我為自己豎起大拇指1暑假期間，天氣炎熱，在這時候，不管是跑步、踢球，都會使我汗流浹背。我看見別人打羽毛球，於是我想：對呀！我可以打羽毛球。想到這裏，我便對媽媽説：“媽媽，你教我打羽毛球吧。”媽媽説：“你真的想學嗎？”我激動的説：“是的媽媽，我想我想”媽媽便決定教我打羽毛球。第二...
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![豎起大拇指作文]( "豎起大拇指作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的豎起大拇指作文，僅供參考，大家一起...
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![請為我豎起大拇指五年級優秀作文]( "請為我豎起大拇指五年級優秀作文")
- 我是一個活潑、開朗的小男孩，橢圓形的頭，一雙小小眼，還有一頭短而黑的頭髮，最讓我滿意的是我那兩條健壯有力，耐跑的腿，他是我的自豪。我有許多特長，如：打球、溜冰、汽車、下棋我最擅長的還是跑步，我是運動場上的健將，還進了學校的田徑隊呢！一次早晨，爸爸媽媽準備送我去上學，準備上車時...
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