![完美七年級作文]( "完美七年級作文")
- 完美——一個令人嚮往的境界。面對完美，我們變的挑剔，用我們狹窄的瞳孔來丈量紜紜眾生，我們不曾發現我們的不完美。作為一種高等動物，我們為之自豪，我們用挑剔的眼光來看待我們身邊的一切——除了我們自己。在評價身邊事物的時候我們往往是“乘興而來，敗興而歸”，我們那太完美的...
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![完美暑假的四年級作文]( "完美暑假的四年級作文")
- “太棒了，太棒了，終於可以瘋玩了！”我大叫一聲。為什麼呢？因為放暑假了。想想前段時間，我讀書讀到嘴發麻，做題做到手抽筋，就是為了考個好成績。考試結果出來了，還可以。我的頭腦中漸漸浮現出“完美暑假”的情景。早上，太陽光芒四射，而我還裹在被子裏，慢慢地睜開沉重的眼皮，又倒下去睡...
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![作文：不完美的完美]( "作文：不完美的完美")
- 我們每時每刻都在追求完美的境界，殊不知，其實不完美也是一種完美。舒伯特有一首名為《未完成》的交響曲。這部作品堪稱舒伯特創作生涯中突起的奇峯。它的第一和第二樂章風格非常特殊，以致連舒伯特本人都無法最終完成這部作品。他也曾經嘗試創作了第三樂章的一些片段，不過，這些...
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![六年級作文：完美的一天]( "六年級作文：完美的一天")
- 人生沒有完美，幸福沒有一百分，不要總拿別人送的尺子，時時丈量自己。下面，語文迷小編為您帶來六年級作文：完美的一天，歡迎借鑑!六年級作文：完美的一天【1】時間過得好快呀，一晃眼一年級伢伢學語的我搖身變成了六年級的大姐姐哩。一年升一級，一年又一年，三年級是一個轉折點，六年級是一...
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![完美與缺陷作文七篇]( "完美與缺陷作文七篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的完美與缺陷作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。完美與缺陷作文篇1有人認為缺陷是完美的遺憾，其實...
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- 在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級作文:完美，350字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。五年級作文:完美，350字1如果...
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![完美只差一步五年級作文]( "完美只差一步五年級作文")
- 今天，我有幸看到了一幅發人深思的漫畫，看後，我聯想到了許多。漫畫以簡單、明瞭的筆調告訴了我們一個道理：我們凡事要做到最完美，哪怕只有咫尺之隔，我們也要做到最好。其實，生活不就是這樣嗎？有時候，我們只差了一點點，就已經達到了完美，為什麼不做到最好？生活中就有許多例子，比如：這次考...
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![不完美的完美作文]( "不完美的完美作文")
- 一：不完美的完美我總以為完美是所有事情的最佳結果，總是在做任何事情時都力求完美，總是為一點微小的缺陷後悔不已，我總在過分追求完美中痛苦，也因此在生活中很累很累……有一次，我看到美麗的維納斯雕像時，我才領會到了不完美中的完美。斷臂的維納斯，給人們留下了無窮...
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![完美、完全、完整美文]( "完美、完全、完整美文")
- [導讀]我們每個人既不完美也不完全，但絕對是完整的。説道完美、完全、完整這三個詞，大家可能會有點混。其實，即使只差一個字，這個詞就會發生翻天覆地的變化。完美的意思是完備美好，沒有缺點；完全的意思是齊全，不缺少什麼；而完整的意思是具有或保持着應有的各部分，沒有損壞或殘缺。...
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![完美的飛行四年級作文]( "完美的飛行四年級作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的完美的飛行四年級作文，歡迎閲讀與收藏。小兔子邦妮一直希望有一雙翅膀，可以自由自在地飛來飛去。可邦妮是一隻長着四條腿、兩隻...
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![追求完美的我五年級作文]( "追求完美的我五年級作文")
- 我和別人不一樣的地方就是很吹毛求疵。我每次寫完作業，檢查的時候，即使是別人並不放在眼裏的小錯，也要改到滿意為止。像這樣凡事要求十全十美的習慣，為我添加了不少麻煩，也有不少好處。“喂！作業寫完了沒？”每次聽到媽媽的催促聲我總是收起玩心，乖乖上樓寫那堆積如山的作業。我寫...
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![小學二年級追求完美作文]( "小學二年級追求完美作文")
- 我很失落，因為我看到了社會的醜陋，看到了人們之間的阿諛奉承，爾虞我詐，看到了人性的醜惡。很小的時候，常聽人説，有些追求完美的作家或畫家，因為看到了人性的醜惡而自殺身亡。當時，我很不屑，怎麼玩美到這種地步呢，這也太傻了吧？現在想來，覺得他們並不可悲，也不傻，他們追求的是完善的沒，為...
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![完美與不完美作文]( "完美與不完美作文")
- 生命就是一次次小小的選擇而組成的徹悟，教會我們去感謝喝下的每一口，無論酸甜苦辣，去感謝每一個並不完美的選擇，而後才發現何為完美。以下是小編帶來完美與不完美作文的相關內容，希望對你有幫助。完美與不完美作文【1】《茶館》裏的主人公王利發曾説過這樣一句話：“早些年有牙...
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![追求完美八年級作文]( "追求完美八年級作文")
- 人有悲歡離合，月有陰晴園缺，也許正是因為如此，人們才有一個亙古的近似奢侈的追求——完美。人生如一幅畫，要經反覆地修飾，人生如一首歌，要高昂地吟唱；人生如一條河，需要不斷地湧入五彩的魚兒，人孜孜不倦地追求完美，然支持着人們追求完美的是一種信念，那這種信念又是什麼呢？當人們在做...
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![完美人生六年級作文]( "完美人生六年級作文")
- 所謂完美的人生，就是百分之五十的浪漫與百分之五十的現實的完美結合。小編收集了完美人生作文，歡迎閲讀。第一篇：完美人生教育家葉聖陶先生曾經説過：小學生主要是要養成良好的習慣。從一年級開始，我們就在父母、老師的攙扶下學習走路。這條路是漫長的，總會有些磕磕絆絆，總會摔倒...
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![完美老師四年級作文]( "完美老師四年級作文")
- 我覺得我的語文老師是十分完美的。首先得説老師才華橫溢，講課有自己獨特的魅力。她總是有辦法使同學們踴躍發言，課堂活躍，而不像復讀機一樣：老是板着臉嘮叨重複。老師每次面帶迷人的微笑走進教室，給人的第一印象就是“可愛的大女孩”。上課，老師投入講讀，彷彿她也是課文裏的某個...
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![關於完美的作文七篇]( "關於完美的作文七篇")
- 第一篇：不完美亦是完美你見過完美嗎？它是不是披着一身長紗，盤一頭黑亮柔潤的美髻，抹一脣鮮紅豔麗的彩粧，身姿輕盈的飛舞於林間．宇宙中？那便是一個天使的幻化，一個美神的縮影．你見過不完美嗎？它是不是一彎穹月高掛於天際，慢慢浮走於雲間，稍稍休恣片刻時讓你看清它的本相．於是你歎息道：＂又...
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![我的完美理想六年級作文]( "我的完美理想六年級作文")
- 車爾尼雪夫斯基曾説過:“人的活動如果沒理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。”這句話正點明理想的重要性。理想還是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想，我的'理想就是當一名服裝設計師。這個理想來源於我的現實生活。有一天，我正在手機上查閲資料，但是，在無意當中我看...
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![不完美的我五年級作文]( "不完美的我五年級作文")
- 我一直認為，我不是一個完美的小孩。我對我自己不滿意；有時，我很努力；有時，我很懶惰；有時，我很快樂；有時，我卻思緒萬千，總想着怎樣與別人不同。在性格上，我很內向。在舞台上，我不能像同學們一樣，完美奔放地載歌載舞；我只能機械地記台詞。儘管這樣，父母還是鼓勵我：“你不開朗，一定要學會散發...
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![完美主義者三年級作文]( "完美主義者三年級作文")
- 一張瓜子臉上鑲着一雙水汪汪的眼睛，有着櫻桃紅似的嘴巴，笑起來兩個小酒窩若隱若現，戴上眼鏡得她變得更加美麗，你猜到這是誰了嗎？這就是處女座的翁怡菲。處女座想必大家都知道吧，事事都尋求完美，這事並不假，經過幾件事後我得出來的道理——班會課前，字寫得好的翁怡菲又在黑板上寫本...
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![戒掉完美六年級作文]( "戒掉完美六年級作文")
- 只有童話才有水晶般完美的結構，越靠近完美，就會越遠離真實，戒掉自己對完美的幻想，才能擁抱缺憾，真實的生活。完美從來都只是一個圈套，一個謊言。生活這身華麗的大袍總是爬着抖不盡的蝨子。我們驚豔那些光華、絢麗的人生，以為他們達到了我們心中的完美，卻不曾看出，那只是他們給外界...
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![完美汽車小學六年級作文]( "完美汽車小學六年級作文")
- “滴、滴、滴”的聲音傳來，走近一看，除了汽車還是汽車。是啊！如今社會，各種各樣的汽車隨處可見：奔馳、寶馬、比亞迪......而我心目中最完美的汽車不在其中，因為除它以外的汽車背後，有一場史無前例的“大消費”......隨着汽車數量的增多，已經嚴重地影響到地球的資源，石油的數量如見...
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![完美的句號八年級作文]( "完美的句號八年級作文")
- 我們的生活是一幅多彩的圖畫，酸甜苦辣是畫中幾抹亮麗的色彩，我們以“哭”開始了人生，不懈的努力和追尋，描述出絢麗的圖畫，最終只為求得一個完美的句號離開，因而，我認為“句號”不僅僅是一個符號了，它更應該是一種追求，是最完美的人生的“休止符”。生活中，我們每個人都渴望開啟一扇...
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![殘缺與完美八年級作文]( "殘缺與完美八年級作文")
- 在今年的春節晚會上，21個聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無縫，美妙絕倫。《千手觀音》是殘疾人用生命的感悟創造的完美，她們讓全國人民領略到了美的別樣韻味，那是一種源自心靈的震撼，她們用優美的身姿和婀娜的體態為有聲世界帶來了最為精彩傳神的畫卷。當我們在電視前看...
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![完美組合小學五年級作文]( "完美組合小學五年級作文")
- 近幾天，碰見趙耀，我聽到他問尹熠澤分到了幾班，尹熠澤説是五一班，然後，趙耀哈哈大笑，問是誰教的？尹熠澤説是宋老師和李老師。趙耀再次哈哈大笑，説：“尹熠澤你倒黴了。我上五年級時，就是他們兩個教的非常厲害，被稱為“完美組合”呢！“他又問我：你也在五一？”我説：“是啊”。趙耀這次不是哈...
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