![《名師最有效的激勵智慧》讀後感範文]( "《名師最有效的激勵智慧》讀後感範文")
- 《名師最有效的激勵智慧》之名師激勵學生的經典技巧之二提到“暗示是一種堅強的牽引力”。這讓我聯想到“會説話的眼睛”。確實老師眼睛能説話，那麼就可以一邊講課，一邊用眼睛暗示開小差的孩子認真聽講，這在某種程度上還保護了學生的自尊心！當然，暗示並非侷限於用眼睛，老師的一...
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![智慧之花讀後感]( "智慧之花讀後感")
- 讀了這篇文章以後，我懂得了僅僅有愛心是不夠的，還需要將愛心、勇氣和智慧融於一身，才能戰勝困難，成為一個真正的強者！以下內容是小編為您精心整理的智慧之花讀後感，歡迎參考！智慧之花讀後感今天，我們學習了孫雲曉的《智慧之花》這篇文章，我對文中的兩個小姑娘充滿了敬佩之情。五年...
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![《做有智慧的教師》讀後感4篇]( "《做有智慧的教師》讀後感4篇")
- 讀有智慧老師這本書，我們知道智慧的教師是那些知識淵博，經驗豐富的。下面是小編精心為你整理《做有智慧的教師》讀後感，一起來看看。《做有智慧的教師》讀後感假期中讀了《做有智慧的教師》一書，這本書是廈門外國語學校附屬小學7位教師共同的著作，這七位優秀教師在繁重瑣碎的...
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![名師最有效的激勵細節讀後感]( "名師最有效的激勵細節讀後感")
- 讀完一本名著以後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的名師最有效的激勵細節讀後感，歡迎閲讀與收藏。聽從好友的推薦，靜下心來細細品讀了《名師最有效的激勵細節》一書。撫卷細思，感到這的確是...
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![《智慧的愛》讀後感]( "《智慧的愛》讀後感")
- 當細細品完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《智慧的愛》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。暑假讀了《智慧的愛》這本書，字裏行間都洋溢着智慧，對我的啟發非常大。作為教...
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![教師的智慧讀後感4篇]( "教師的智慧讀後感4篇")
- 導語：認真讀完一本名著以後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，何不寫一篇讀後感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的教師的智慧讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教師的智慧讀後感篇1如果説“課程智慧”主要顯示為教師的“備課”智慧，那麼，教師的“教學智慧...
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![《教師的智慧》讀後感]( "《教師的智慧》讀後感")
- 讀完一本經典名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《教師的智慧》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《教師的智慧》讀後感1最近看了《教師的智慧》一書，這本書裏的一...
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![有關《智慧背囊》的讀後感]( "有關《智慧背囊》的讀後感")
- 《智慧背囊》裏的每一個故事，每一段經歷，就是人生之海中的一杯水。一則小故事藴含着大道理，一段小經歷濃縮着生命的真諦。《智慧背囊》，它讓你感受心靈的海洋，一段話語，一個細節，就是生活之樹的一片葉。一段平凡的對話可能隱藏着偉大，一個生活的細節或許造就了永恆。《智慧背囊》...
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![《智商與智慧》讀後感]( "《智商與智慧》讀後感")
- 這是一本關注於教師的個人成長方面的書，把大師的教育理念以敍事的方式消化給我這個成長中的教育者，所以覺得這是一本極適合我們這些一線教師的教育書籍。智商與智慧我們先來看看洛克對於智慧的定義：它使得一個人有遠見，能很好地處理他的事物，並對事物專心致志。對於兒童的智慧...
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![《數學教學的激情與智慧》讀後感]( "《數學教學的激情與智慧》讀後感")
- 導語：感要多讀要少，要善於靈活掌握。在"讀"與"感"的關係中，"讀"是"感"的前提，基礎;"感"是"讀"的延伸或者説結果。下面是小編給大家整理的《數學教學的激情與智慧》讀後感，希望能給你帶來幫助!《數學教學的激情與智慧》讀後感《數學教學的激情與智慧》，鄭老師在書的第一輯裏講述...
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![教師的智慧讀後感]( "教師的智慧讀後感")
- 如果説“課程智慧”主要顯示為教師的“備課”智慧，那麼，教師的“教學智慧”則主要顯示為上課方式的變革。現代知識增長，已經不能單純用“變化”來表達，應該稱為變革，或者稱為革命的變化。針對這種變革的特徵，教學方式也需要變革。有一個孩子，從入初中開始，數學就不及格，久而久之，連...
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![《名師最有效的激勵智慧》的讀後感]( "《名師最有效的激勵智慧》的讀後感")
- 《名師最有效的激勵智慧》是一本相當有感染力、説服力、有價值的書，裏面總結了名師常用的激勵學生的39種經典技巧，並附有大量的經典案例，還有作者的案例分析，通過案例和案例分析，作者把這39種經典技巧介紹得清楚明白。書中一個個經典的案例，自然而然地將讀者帶入故事情節中，為主...
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![做有智慧的教師讀後感]( "做有智慧的教師讀後感")
- 讀有智慧老師這本書，我們知道智慧的教師是那些知識淵博，經驗豐富的。那讀後感怎麼寫？下面是小編精心為你整理做有智慧的教師讀後感，一起來看看。做有智慧的教師讀後感篇1假期中讀了《做有智慧的教師》一書，這本書是廈門外國語學校附屬小學7位教師共同的著作，這七位優秀教師在繁...
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![《做有智慧的教師》讀後感]( "《做有智慧的教師》讀後感")
- 讀完一本名著以後，大家心中一定有很多感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《做有智慧的教師》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。緣於教育局的讀書活動，裏我有幸拜讀了《做有智慧的教師》一書。這是一本記錄教育教學實踐...
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![做有智慧的幼兒教師讀後感]( "做有智慧的幼兒教師讀後感")
- 當閲讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的做有智慧的幼兒教師讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教育是智慧的行業，教師就應該是智慧的工作者，近期我讀了《做有智慧的幼兒教師》一...
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![《教師的智慧》讀後感範文]( "《教師的智慧》讀後感範文")
- 做一個博愛的教師。關愛每一個學生是師德的靈魂；下面是有教師的智慧讀後感，歡迎參閲。教師的智慧讀後感範文1假期裏，有時間捧起早已借入的《教師的智慧》，許是因了著者焦曉駿老師就在我們園區，地域的拉近，連文字讀來都感覺那麼親切。不時還有熟悉的身影掠過文字，浮現腦際，竟也似...
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![水的智慧讀後感]( "水的智慧讀後感")
- 讀了《水世界和我們》我瞭解了水是世界文明的起源。其中還介紹了中國的水文化和蘇州的水文化的發展。這本書的後半段寫了很多名人和水的故事，有著名的文學著作《老人和海》，水下流星孫楊的故事，還有對半瓶礦泉水也很珍惜的成龍的故事。可是讓我印象最深刻，最有感觸的是巴爾扎...
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- 1、不管你對成功如何定義，積極總是有價值的。積極不一定成功，但消極肯定失敗。2、成功學的最大的特徵就是強調標準化和量化，把認為説不清楚、不可琢磨的東西都變成可琢磨、可操作的東西。3、成功絕對有捷徑，當然它的捷徑絕對不是整個過程，這個捷徑告訴我們的是必須按照最有效...
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![讀《教師的管理智慧》有感]( "讀《教師的管理智慧》有感")
- 讀完一本經典名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的讀《教師的管理智慧》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。班主任的班級管理是學校最基本的要素，是班級品德教育過程中的直接教育者，組織者和...
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![《教師的情感與智慧》讀後感]( "《教師的情感與智慧》讀後感")
- 讀完某一作品後，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀後感了！千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的《教師的情感與智慧》讀後感，歡迎大家分享。《教師的情感與智慧》讀後感1在平常的閒聊中，在網上的議論中，我們經常可以聽到教師們對生活的抱怨...
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![做有智慧的教師讀後感範文]( "做有智慧的教師讀後感範文")
- 認真讀完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編收集整理的做有智慧的教師讀後感範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。做有智慧的教師讀後感1《做有智慧的教師》這本書是由廈門外國語學校的七位骨幹教師的博...
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![智慧背囊讀後感500字 智慧背囊讀後感]( "智慧背囊讀後感500字 智慧背囊讀後感")
- 讀完一本經典名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編收集整理的智慧背囊讀後感500字智慧背囊讀後感，歡迎閲讀與收藏。智慧背囊讀後感500字智慧背囊讀後感1它，讓我踏上了人生的旅程；它，讓我走進了時空的隧道；它，又引...
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![《智慧書》的讀後感]( "《智慧書》的讀後感")
- 乾澀的心靈等待年輕鮮活的血液，就像孩子等待快樂的晚霞。而當人們開始崇拜財富的英雄，羨慕IT精英；當人們抱怨生活的苦澀和無奈的時候；我依舊仔細地閲讀着那本《智慧書》（巴爾塔沙·葛拉西安着），用言語寫着讀書的心情。有人説：“知識是實現理想的翅膀”。也有人説：“讀書可以改變人...
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![人生的智慧讀後感-讀後感]( "人生的智慧讀後感-讀後感")
- 讀完一本經典名著後，你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編整理的人生的智慧讀後感-讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一個具有深遠和高貴思想的人，不應該允許自己的精神思想，完全被私人瑣事和低級煩惱所佔據，以致於無法...
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![《智慧型教師的誕生》讀後感]( "《智慧型教師的誕生》讀後感")
- 每天，當我沐浴着晨風踏入校園之時，學校門口映入眼簾的便是發人深省的校訓："立身以立學為先，立學以讀書為本。"這一行剛勁有力的文字，督促着我們全校師生。教師，走上三尺講台，教書育人；走下三尺講台，為人師表。科技的發展，技術的革新，無不需要教師，特別是我們信息技術教師，不斷充實自己...
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文書都
