![她説初二優秀作文]( "她説初二優秀作文")
- 六月的夏天，天空有點悶熱。我們剛上完體育課。同學們熱的不行。都用手或書扇風。你很不同，你大叫一聲。他媽的！老天爺發神經啊！搞的天怎麼熱。想要讓你可愛的.子孫們中暑啊！叫完之後。不理會同學差異的表情，拉起我的手直奔商店，用超級嗲的聲音抱着我的手要我請你吃冰淇淋。我掏...
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![那個她初二作文]( "那個她初二作文")
- 我喜歡那來自古代的樂音。那些“之乎者也”雖難懂，卻讓人意猶未盡；那一個個有着多重含義的字，卻可以拼成令人惆悵的篇章；那一句句看似閒暇無事寫的詩句，卻帶着作者的幾分歡喜或幾分憂愁。古人詩詞的優美至極，使我對其產生了濃厚的興趣。再後來，就知道了志同道合的她。我不追星，但...
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![説説我自己初二學生優秀作文]( "説説我自己初二學生優秀作文")
- 陽光照着綠色的田間小路，我慢慢的把畫板架在窗邊，嘴裏叼着一隻水粉筆，焦急的抹了抹嘴角的顏料。我細心的畫上最後一筆，嘴角淺笑着看了看自己完成的作品。這便是我，一個愛繪畫的女孩。簾子被颯颯的風吹了起來，含着剪影的陽光撫摸着清秀的畫面，畫面中的少女手捧茉莉，側臉顯得完美，我...
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![初二優秀作文]( "初二優秀作文")
- 初二優秀作文1內心的恐懼，渴望被同類的認可，你懂嗎?為何網絡上我們發一樣東西的時候，想要得到別人的點贊嗎?那就“走自己的路，隨別人去説。”你自己知道能做到嗎?對不起，我沒有那麼強大的心裏，我渴望被認可，我也希望別人能接受我的觀點。你會不會説，人不是應該要有自己的個性嗎?...
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![初二作文：她説]( "初二作文：她説")
- 她説，她從來沒有對考試緊張過，可這次卻感到很緊張。她問，她的學習好不好？我笑了下答，現在我無法確定。她輕輕的的告訴我：“做完題之後，好無聊，唔。。。都要黃昏了。”我但笑不語的看着她，看她抬着頭仰望着天空久久不能回神。她悠悠飄來了一句話：“看！真美呀！”又説：“真不知那是蝙蝠還...
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![她初一優秀作文700字]( "她初一優秀作文700字")
- 記事起，身邊全是她的身影，伴隨淡淡的皂香。一身碎花裙，輕輕挽起短髮，別在耳畔，總是在陽光下顯得那麼美麗。她不是很好看，有些粗魯，又豪放，很忠厚。那年，父親匆匆跑回家，做了一碗白粥。匆匆的餵我吞下，叮囑幾句，又匆匆離開。再沒有見到他，她也沒有回家。幾天裏我是在鄰居家度過的。終於...
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![爸爸我想對您説 初二優秀作文 初二作文]( "爸爸我想對您説 初二優秀作文 初二作文")
- 爸爸我想對您説_初二優秀作文_初二作文在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的爸爸我想對您説_初二優秀作文_初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
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![説説我自己作文400字_初二優秀作文_初二作文]( "説説我自己作文400字_初二優秀作文_初二作文")
- 隨着社交網絡的興起和普及，越來越多人熱衷於在朋友圈發佈説説，用以分享自己對生活的思考，表達自己的喜怒哀樂。你還在找有意思的説説文案嗎？以下是小編精心整理的説説我自己作文400字_初二優秀作文_初二作文，希望對大家有所幫助。説説我自己作文400字_初二優秀作文_初二作文1...
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![他和她初二作文]( "他和她初二作文")
- 他很想見她，她就在他的身邊，但是他不知道該怎麼辦。她的忽冷忽熱讓他手足無挫。她天真的像小孩，她深沉的像大海……而他，笨笨的像傻瓜，傻傻的就這樣陷了下去……他知道他和她是永遠不會有結局的，但是他沒辦法。只要看見了她，他就傻了。其實他也不知道，那是從什麼時候開始的，他只知...
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![她與我初一優秀作文]( "她與我初一優秀作文")
- 人的一生中，有許許多多的回憶，那些回憶就好比夜空中的繁星，多到連自己也無法估計，而那些難忘的事，難忘的人，卻永遠都忘不掉，因為那正是記憶星河中最璀璨的那顆星！她，性格古靈精怪，語言詼諧幽默並具有殺傷力。她和我還曾經是一對很好的搭檔，她有一張俊俏的小臉蛋，一雙瞪人時巨大，平常幾...
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![與她一起走過的日子初二優秀作文]( "與她一起走過的日子初二優秀作文")
- 秋風，像把鋒利的鐮刀，從樹上刮過，半綠半黃的樹葉刷刷地飄落下來，讓人心中多了幾分涼意。我彎腰拾起一片樹葉，把它夾進了我手邊的書裏。倏地我呆愣了一會兒，陷入了無盡的回憶。記憶中的她是個極樂觀的女孩，無論何時她的嘴邊總是掛着甜美的笑容。我曾笑她：微笑恐怕是你的代名詞吧。...
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![她的身影初中優秀作文]( "她的身影初中優秀作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的她的身影初中優秀作文，希望能夠幫助到大家。感動其實是一種心理，説白了就是能打動你的心...
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![初三優秀作文：我和她]( "初三優秀作文：我和她")
- 在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初三優秀作文：我和她，僅供參考，大家一起來看看吧。摘要：不知道，我以後會用什麼方式在出現在你身邊，我希望這不是結束，是開始！一場精彩的...
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![她初二作文]( "她初二作文")
- 一頭烏黑飄逸的長髮，似水的眼神，調皮的會跳舞的睫毛，高挺的鼻子，忽閃的鼻翼，似乎有一個在隱約飛翔的天使。因為她擁有暖暖的微笑，瞬間迷倒千萬人。這是她以前，現在···明顯燙過的長髮，不再飄逸，但依然烏黑。結冰的雙眸，笑容凍結，鼻子還是那麼漂亮，只不過鼻翼的天使居然丟失了一邊的...
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![我和她初二優秀作文]( "我和她初二優秀作文")
- 我，可是一個很活潑開朗的女孩，當然我也很愛交朋友！尤其是真心朋友，可是我從出生以來從未實現過！那只是一個很小的心願而已！可當我遇到她是，我的心就像是一棵樹終於開了花似的！我和她很聊得來，因為我每天都生活得很快樂，所以她也一樣，整天快快樂樂的！似乎比我還快樂呢！我和她可以説是形...
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![她哭了初二作文]( "她哭了初二作文")
- 話，只是用沉默來回答她，她又發現自己躺在醫院的病牀上，問我怎麼回事，我如實的告訴了她。説完，外婆哭了。這是我生平第一次哭，一個多麼讓人猜不透的字眼啊！我認識的人在生活中經歷過的酸甜苦辣，對於我來説，只是莫記心頭，記憶深處，讓我難以忘懷。就在上個星期六的早晨，我的媽媽把我帶到...
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![她初二優秀作文]( "她初二優秀作文")
- 她，在小荷朋友的眼中，她是一個可愛。總替別無出路人找想的姐姐。雖然我和她認識的時間不是很久，但是，在我的心目中，她是一個很好的妹妹，和她聊天，給我的感受只有3個字————很開心！無論我講什麼，她也不會罵我一句，只是做的聆聽者，非常感謝你，你是一個會體諒。關心別人的妹妹！記得有...
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![初一優秀作文：她]( "初一優秀作文：她")
- 在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的初一優秀作文：她，歡迎閲讀與收藏。初一優秀作文：她1小學六年的時光彈指一瞬，轉眼間我已經成為一名初中生，在我的記...
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![她的微笑優秀初一作文]( "她的微笑優秀初一作文")
- 她，用知識的甘露洗掉我的愚昧；她，用知識的食糧，充實我的心田；她，用正直的語言，指引我怎樣做人。她是我的啟蒙老師，略微豐滿的身材卻沒有一絲笨拙，一頭短髮，揮灑着她剛毅的性格，她那微笑的眼神，充滿了濃濃的愛意。她總是在我失落的時候，給我鼓勵，讓我有勇氣去面對現實；她總是在我為一點點...
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![媽媽我想對您説 初二優秀作文 初二作文]( "媽媽我想對您説 初二優秀作文 初二作文")
- 媽媽我想對您説_初二優秀作文_初二作文在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的媽媽我想對您説_初二優秀作文_初二作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。媽媽我想對...
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![初一優秀作文：那個她]( "初一優秀作文：那個她")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初一優秀作文：那個她，僅供參考，大家一起來看看吧。初一優秀作文：那個她1“最美媽媽”吳菊萍奮然托起雙手，詮釋母親的...
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![她優秀美文]( "她優秀美文")
- 母親的眼睛裏什麼時候沒有了光，我大概從未仔細瞧清過，記憶中的她總是目光渙散，找不到焦距，跟她講兩句，她的思緒就飄了，我永遠不知道她在想什麼。母親年輕的時候美過，小姑曾説過全村人都羨慕我父親娶了個好看的老婆，但他們不相愛，無數個爭吵到最後是動手來解決。母親是個可悲的女人...
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![初二優秀説明作文]( "初二優秀説明作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初二優秀説明作文，歡迎大家...
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![她的二三事初二作文]( "她的二三事初二作文")
- 我們班有一個女生，她剛開始有很多朋友，可之後，一個人也不喜歡跟她玩。就是因為她很喜歡命令別人，人也很兇，凡事總喜歡斤斤計較。記得那天學校舉行大掃除，她是紀律委員，只是在老師不在的時候管管課堂紀律。可她在大掃除上，將班長的管理權掌握在自己手裏，命令其他人幹活。有個男生很...
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![初二《核舟記》優秀説課稿]( "初二《核舟記》優秀説課稿")
- 一.説教材(一)教材概述《核舟記》是一篇介紹一件精美工藝品的小品文，具有濃厚的文學色彩。全文僅400餘字，卻描述了整個核舟的全部景物。語言見解生動嚴密。在教學時應採用多種形式，引導學生掌握重點詞句，領悟文章內容，培養文言語感。同時，要引導學生體會文章是如何按照空間順序...
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文書都
