![永遠的二班五年級作文400字]( "永遠的二班五年級作文400字")
- “五年級了！五年級了！”這是開學時聽到最多的話。這也讓我高興並自豪。但姐姐的一句話卻讓我開心不起來了：“你們快要分開了，還有兩年哦！”是的，還有兩年的時間我就要和我親愛的同學與敬愛的老師分開了！時間過得真快啊，還記得大家剛入學時的樣子呢：愛哭鼻子的王貝朵，可愛善良的樑永...
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![永遠的上帝五年級作文]( "永遠的上帝五年級作文")
- 親愛的媽媽：展信悦！不知不覺又到了母親節，這是您做母親以來的第11個母親節。您為我做了很多，不知道能為您做些什麼，報答什麼，想來想去唯有攤紙提筆，用一行行楷書以是示內心的愛與感激。11年來，您照顧着我。四五歲時，身體不好，三更半夜起來就嘔吐已成為常態。那夜在您房間睡，很快便進...
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![永遠的3班六年級作文]( "永遠的3班六年級作文")
- 大家，同學，朋友，大家都捨不得，放不開，就快結束了。記得大家一起上課，下課，野營，遊玩，打鬧，吵架，相某，上課搗亂，團結友愛，一起氣老師，一起感謝老師，大家都在一起兩年多了，就要分開，怎麼會捨得呢？五年級的分班，大家都非常的捨不得，昨天下午的團聚，大家一起唱歌，告別最後一堂課，真的好感動啊，好好的感...
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![永遠的小貓六年級作文400字]( "永遠的小貓六年級作文400字")
- 有一天，我在我們學校門口發現了一隻小貓。那貓全身雪白，有一雙藍幽幽的眼睛，還不時的喵喵叫。我立即讓媽媽買了根香腸遞給了它，它好像不怕人，大口大口的吃了起來，吃完了，就卧在我腿旁。我看着它，感到很温暖。過了幾天，我們又看見了那隻小貓，它温柔可愛，活潑開朗。一見我便“瘋狂”起...
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![永遠的牽掛小學六年級作文400字]( "永遠的牽掛小學六年級作文400字")
- 作文一：永遠的牽掛牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對另一顆心深深的惦記，牽掛是一封遠道而來的家書，牽掛是靈魂的絮語，是親情的問候，是心靈對話，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。我最牽掛的是我的爺爺。爺爺生前是一名醫生，他給好多人治病，他對病人和藹可親，對前來治病的...
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![書是我永遠的朋友五年級作文400字]( "書是我永遠的朋友五年級作文400字")
- 我愛讀書，媽媽給我的零用錢，我都攢起來買書。每逢生日，媽媽問我要什麼禮物，我總是脱口而出：“書！”一有時間，我就就鑽進房間看書，因為讀書是一種美的享受。書，伴隨我走過了十二個春夏秋冬，成長的歲月裏始終瀰漫着書的芳香。寂寞時，書與我相伴；衝動時，書教我冷靜；書給我安慰；歡樂時，書於我...
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![永遠的小兔子五年級作文500字]( "永遠的小兔子五年級作文500字")
- 家裏不知什麼時候來了個朋友。一身潔白無暇，毛茸茸的；長長的耳朵，非常機敏一雙紅通通的大眼睛，機警地環視四周。它就是——只活潑機靈的小兔子。它實在太可愛了，讓人一見就生愛憐之心。瞧，這會兒，它正在吃青草葉。它只直勾勾地看着我，對我充滿了敵意。這還是暑假，我把小兔子安置在...
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![初二讀後感《永遠的超級四班》]( "初二讀後感《永遠的超級四班》")
- 《永遠的超級四班》，是陽光姐姐伍美珍的作品，她的作品是回憶童年、青春的。寫出了一個充滿活力和快樂的班級故事，和我們的“超級四班”的故事很類似，故事情節可都是精彩不斷哦！如果你有了這本書，我覺得你會愛不釋手、視它如寶，連吃飯都沉浸在四班的故事中。這部作品中所描訴00後...
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![我永遠的六年二班作文]( "我永遠的六年二班作文")
- 時光猶如利箭般飛逝，六年的時光如同美妙的夢境般轉瞬即逝。回憶起從前，回憶起我從前的二班，仍會百般留戀。六年前的九月，我踏着芬芳的泥土，走進了光明小學。新鮮、好奇、興奮一同湧入我的心房，卻沒有一絲的恐懼。面前的17個不同的面龐，有的我很陌生，有的我很熟悉。我很清楚，緣分使...
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![書我永遠的朋五年級作文]( "書我永遠的朋五年級作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的書我永遠的朋五年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。俗話説：“讀一本好書，就像交了一個益友，就是和許多高尚的人談話。...
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![永遠的一班六年級作文]( "永遠的一班六年級作文")
- 一班，它不但是一個班級，它還是一個家族。是的，一個家族，一個相親相愛的大家族。一班，陪我們這六十八人度過了最美妙的六年.不得不説，現在的一班正邁向初中；不得不説，上了初中後我們就要離去；不得不説，有那麼一首歌叫《不想長大》；不得不説，我正如歌裏的少女，寧願又笨又傻，也不願長大......
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![永遠的快樂五班作文]( "永遠的快樂五班作文")
- 我班分為5大戰國，第一大軍“溢聲軍or彩虹糖”是左溢，和左溢所在團體RTA的大軍；第二大軍，是EXO的fans的大軍，有鹿晗的fans，有吳世勛的fans等等；第三大軍是2PM的粉，由尼坤的fans所組成大軍；第四大軍，Timez的飯飯；第五大軍，陳曉的粉絲。我班基本每天都VS。又要開始了，本班左溢的fans，“左...
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![永遠的微笑五年級作文]( "永遠的微笑五年級作文")
- 我們的生活也是如此，需要微笑，因為微笑春天的新綠，心中留下了微笑的痕跡，小編收集了永遠的微笑作文，歡迎閲讀。第一篇：永遠的微笑我輕輕地拿起鏡子，一在窗前。鏡中的面龐是那樣的消瘦，眼神中滿是無盡的憂慮。唉!我抬起頭，只見窗外零零星星票着雪花，路對面的三週跳。。。。。。一記...
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![永遠的梔子花-五年級]( "永遠的梔子花-五年級")
- 梔子花開。梔子花,一種帶着我的思念的花.永遠的友誼,永遠的年華,總還是留一些空隙給我們共同去努力,當曉曉告訴我們都要畢業了,要離開了,心裏就像五味瓶打翻了似的,一種很乏味的感覺.望着窗外的梔子花,不然而然地想到了點點滴滴,那些充滿歡聲笑語的回憶,我不禁有些難過,...
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![永遠的老師五年級作文800字]( "永遠的老師五年級作文800字")
- 二零零九年九月十日，又是一個教師節，讓我們深深的鞠躬，發自肺腑的説：“老師您辛苦了，謝謝！”時光總是這樣匆匆的溜走，歲月悠悠，波光明滅，時間掠走了一切美好的回憶，轉眼間，我們已是六年級的學生了，“更上一層樓”的快樂含在心中，而也意味着是小學最後的一年，過了這一年，就要與親愛的老師...
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![永遠的愛五年級作文500字]( "永遠的愛五年級作文500字")
- 愛像一個會彩色*法的魔法師，它時而像甜甜的棉花糖一般温柔，時而又像冰冷的雨滴一般嚴厲。不同形式的愛每天都圍繞在我們身邊，陪伴我們成長。那是一個晴空萬里的下午，我在一次新東方小考中得了九十五分的好成績，當我得意洋洋地把試卷給媽媽看時，她的眼睛一下子變得亮亮的，吃驚中...
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![永遠的一班永恆的記憶高二作文]( "永遠的一班永恆的記憶高二作文")
- 天空中懸浮着一些灰色的塵埃，陽光因無法穿透而顯得那樣蒼白，像生命垂危的老人，加上清明節的氣息。眼前的田野已經不是和着泥土味兒的田野了，眼前的小河也失去了幾分生氣，要分班的消息傳到了我的耳邊，頓時，我的心裏有着幾分苦澀，是激動，是沉重，是迷茫，更多的是不捨。我飛奔到屬於自己...
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![永遠的櫻花,永遠的淚的八年級作文]( "永遠的櫻花,永遠的淚的八年級作文")
- 鬧花深處層樓，畫簾半卷東風軟。春歸翠陌，平莎茸嫩，垂楊金淺。遲日催花，淡雲閣雨，輕寒輕暖……（《水龍吟》）微笑的浮現，盪出汩汩泉水的清涼，漾起晚風的漣漪，微微觸碰着夢。那夢。空靈的語言。靈動的文字。為什麼微笑？因為夢的內容。夢就像一部很長的電影――它：調美、音美、境美、事美...
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![永遠的櫻花永遠的淚初二作文]( "永遠的櫻花永遠的淚初二作文")
- 鬧花深處層樓，畫簾半卷東風軟。春歸翠陌，平莎茸嫩，垂楊金淺。遲日催花，淡雲閣雨，輕寒輕暖……（《水龍吟》）微笑的浮現，盪出汩汩泉水的清涼，漾起晚風的漣漪，微微觸碰着夢。那夢。空靈的語言。靈動的文字。為什麼微笑？因為夢的內容。夢就像一部很長的電影――它：調美、音美、境美、事美...
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![永遠的彩虹五年級作文]( "永遠的彩虹五年級作文")
- 前不久的一場雨，我看見人生的第一道彩虹。雨後的每一天，我都吵着要看彩虹。春天到了，下了好幾場雨。可我心中的彩虹卻沒有出現。領期末成績單的那一天，下起了大雨。放學了，我迎着雨一路小跑回家。其實考試的成績並不好。我的心裏也正下着暴風雨。因為我知道在家裏等待我的也是...
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![永遠的家五年級學生作文]( "永遠的家五年級學生作文")
- 走在街上，忘了帶時間，以至於站在路口看紅綠燈轉換了很多次顏色，才記起我為什麼頂着這麼大的風在路口張望，我是出來找家的，找那些過去曾暫且停泊的家。我扯了扯纏繞的圍巾，雙手插在上衣的口袋裏，嘴裏的口香糖被舌頭壓扁了又揉團了，不知已經嚼了多長時間，只覺得嘴裏充斥着苦澀和風的...
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![永遠的六一五年級作文]( "永遠的六一五年級作文")
- 人生中最後一個“六一”兒童節即將到來。同學們花了兩節班會課時間歡送六一，歡送我們的童年。教室佈置得很漂亮，到處飄着氣球。還是像以前一樣，同學們都拿出自己最喜愛的零食與大家一同分享，興奮之情溢於言表。剎那間，過往的一幕幕浮現在眼前——“這個好好吃的，你快試試！”胖嘟...
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![永遠的感動五年級作文]( "永遠的感動五年級作文")
- 生活中有各種大大小小的事，其中，最令我感動的就是媽媽冒着大雨為我送傘的那一次。一天晚上，放學以後，同學們接二連三地被家長接走了，可我卻沒人來接。這時，天空烏雲密佈，雲腳長毛，緊接着一個炸雷，大雨傾盆而下，只剩下我一個人在孤零零地發呆。我傷心地想：完了，這下完了，不可能有人來接...
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![永遠的夥伴五年級作文]( "永遠的夥伴五年級作文")
- 今天爸爸給我買了兩條金魚，一條黑的，一條紅的。它們在水裏活蹦亂跳的，一會兒在水底轉圈，一會兒浮支水面上，一會兒又在水面上吃東西。可愛極了。我準備給它們起個名子，這條黑的叫小黑，紅的就叫泡泡，我管這條紅色的小金魚叫泡泡，是國為看到它就讓我想起了《小鯉魚歷險記》裏的主人公...
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![永遠的大樹五年級作文]( "永遠的大樹五年級作文")
- 當我擁有了一棵大樹，就不必害怕驕陽；當我擁有了一棵大樹，就不必恐慌席捲而來的狂風暴雨；當我擁有了一棵大樹，就……你是否想過，父親就像是我們生活中的那一棵挺立的大樹，為我們遮風擋雨，還教會我堅強。母愛如天，父愛是地，生活在天地之間的空氣就是我。父親的愛是深沉的，他一直把對我...
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