- 時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的三年級《品德與社會》教學計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。三年級《品德與社會》教學計劃1一、班級情況分析三年級是小學生知識、能力...
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- 日子如同白駒過隙,我們又有了新的學習內容,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那麼如何輸出一份打動人心的教學計劃呢?以下是小編幫大家整理的三年級品德與社會上學期教學計劃,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。三年級品德與社會上學期教學計劃1一、學生基本情況分析三年級(1)有學生48人...
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- 一、學生基本情況分析:全體學生都活潑可愛,品德優良,有上進心,對學校生活充滿激情,對各科文化課學習非常投入。但由於學生年齡小,可塑性強,知識面窄,這有待於在今後的教學中不斷培養學生良好的行為習慣,通過身邊的人和事,開展積極有益的各種活動,對學生進行養成教育。二、教材分析:三...
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- 一、全冊教學分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定,兒童年齡與生活的實際,以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式,注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力,只是在相互關聯中得到發展,以較好的落實三維目標。全冊共分為四個單元,第一單元《...
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- XX—XX學年度一、教材分析:三年級下冊教材以單元編排的方式,每個單元反映生活的一個側面,突出一個鮮明的教育主題,這一教育主題表達了編者明確的設計意圖和課程標準中要求完成的教育內容。單元主題下設課文主題,每個課文題均來一個引導學生學習、研討的話題,下面又生成多個小話...
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- 一、學生基本情況分析:三年級2班共有52人,絕大部分學生能遵守學校各項規章制度,思想上積極要求上進,班上班風好,學風好.但也有個別學生,組織紀律渙散,上課時能勉強遵守課堂紀律,課餘時間就不能自覺了,本學期得對他們進行自律教育。二、教材分析:品德與社會課程是在中高年級開設的一...
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- 一、指導思想全面貫徹教育方針,以實施素質教育為核心,以課程改革為契機,全面落實國家基礎教育課程改革政策,堅持以學生髮展為本的價值取向,以培養創新精神與實踐能力為重點,深入開展教學教研活動,與時俱進,開拓創新,着力提升教學水平和教研水平,為學校的持續發展不懈努力。二、學生...
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- 班級情況分析:五年級學生正處於思想形成的重要時期,求知慾強,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識,養成了一定的良好行為習慣,隨着他們社會生活範圍的不斷擴大,進一步認識瞭解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、社會性、時代性較強,絕大部分學生樂...
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- 無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在的你想必不是在做教學計劃,就是在準備做教學計劃吧。相信大家又在為寫教學計劃犯愁了吧,下面是小編為大家收集的三年級品德與社會上冊教學計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。三年級品德與社會上冊教學計劃...
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- 時間是箭,去來迅疾,我們的教學工作又將續寫新的篇章,讓我們一起來學習寫教學計劃吧。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的三年級上冊品德與社會教學計劃,希望對大家有所幫助。三年級上冊品德與社會教學計劃1一、學情分析本學期我任教三(1)班的品德與社會課,通...
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- 一、教學內容及用時:尋路和行路2課時二、教學目標:1.嘗試利用交通圖選擇簡單的出行路線,學會看站牌、路牌,以及尋路、問路的一般方法。2.瞭解本地的主要交通工具,周邊的交通線路和起始站、部分途經地、終點站的名稱。學會根據自己的需要選擇合適的交通工具。3.知道乘車時要注...
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- 一、學情分析三年級一班學生共35人,其中男生22人,女生13人。由於是新組建的班級,學生來源複雜,來自全縣各個鄉鎮和街道小學,學生學習成績和思想水平參差不齊,但都活潑可愛,品德優良,有上進心,對學校生活充滿激情,對各科文化課學習非常投入。由於學生年齡小,可塑性強,知識面窄,這有待於...
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- 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,為了以後教學質量不斷提高,立即行動起來寫一份教學計劃吧。那麼如何輸出一份打動人心的教學計劃呢?下面是小編為大家整理的小學三年級品德與社會教學計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。小學三年級品德與社會教學計劃篇1一、教學總目標:《品德與...
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- 品德與社會三年級下冊教學計劃一、教材分析《品德與社會》教材三年級的教育主題是:我在成長。在這一教育主題統領下,根據學生的年齡特點,教材共設計了七個單元教育主題:1.我和我的同學;2.我要安全地成長;3.我的成長與家庭;4.我的鄰里生活;5.我的成長與學校;6.我的成長與他人;7.家鄉...
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- 時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的《品德與社會》三年級上冊教學計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《品德與社會》三年級上冊教學計劃1一、學情分析本學期我任教...
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- 一、學生基本情況分析:三年級絕大部分學生能遵守學校各項規章制度,思想上積極要求上進,參加了少先隊組織,班上班風好,學風好,在去年的期末考查中,合格率100%,但也有幾個學生,組織紀律渙散,上課時能勉強遵守課堂紀律,課餘時間就不能自覺了,本學期得對他們進行自律教育。二、教材分析:品...
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- 時間過得可真快,從來都不等人,我們又有了新的工作,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的工作計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的三年級品德與社會教學工作計劃,希望對大家有所幫助。三年級品德與社會教學工作計劃1一、教材及學情分析:三年級是小...
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- 教學計劃的制定,對孩子的學習和老師開展教學活動是很有幫助的。品德與社會三年級教學計劃,我們來看看下文。歡迎閲讀參考。品德與社會三年級教學計劃一一、學生基本情況分析:三年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的...
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- 一.班級情況分析:三年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識,養成了一定的好的行為習慣,隨着他們社會生活範圍的不斷擴大,進一步認識瞭解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強,絕大...
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- 三年級是小學生知識、潛力、情感價值觀構成的關鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識,養成了必須的好的行為習慣,隨着他們社會生活範圍的不斷擴大,下面是本站小編收集整理的三年級品德與社會教學計劃,歡迎閲讀參考~三年級品德與社會教學計劃1新的學期開始了...
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- 一、教材分析本冊教材主要由四個單元組成:第一單元為《湊向我們共同成的和絃》、第二單元為《我在民族大家庭裏》、第三單元為《不屈不饒的的中國人》、第四單元為《日益富強的中國人》。小學思品課是一門教學性、情感性很強的課程。“激性、明理、導行”是思想品德課教學...
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- 時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的三年級品德與社會教學計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。三年級品德與社會教學計劃1一、指導思想全面貫徹教育方針,以實施素質教育...
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- 導語:教學計劃是指教育者根據教學目的和教學任務的要求制定的教學工作指導性文書。下面是小編為大家整理的三年級品德與社會教學計劃,歡迎閲讀。三年級品德與社會教學計劃1一、學生基本情況分析:三年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期,他們對自我、他人、家庭...
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- 教學計劃(課程計劃)是課程設置的整體規劃,對學期、學年、假期進行劃分。下面就是小編分享的四年級品德與社會教學計劃,一起來看一下吧。一、學生分析四年級學生正處於思想形成的重要時期,求知慾強,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識,養成了一定的好的行為習慣,隨着...
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- 四年級品德與社會教學計劃【一】新的學期開始了,為了更好的開展本學期的教學工作,促進學生德、智、體、美全面發展,現結合本班學生實際情況制定品德與社會教學計劃如下:一、學生情況分析本班共有學生41人。四年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期,他們對自...
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