![我來評詩的散文隨筆]( "我來評詩的散文隨筆")
- 《春江花月夜》自問世以來以其綺麗迷濛的意境，穿越時空的求索震撼了震撼了廣大讀者，作為文學大家的聞一多先生，評論它為“詩歌中的詩歌，頂峯中的頂峯”。更有甚者説它孤篇壓倒全唐。然而，人們交口稱讚的《春江花月夜》真的有那麼好嗎？在我看來，這首詩最明顯的弊病就是套用古詩舊...
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![闕題唐詩評析]( "闕題唐詩評析")
- 《闕題》作者：劉脊虛道由白雲盡，春與清溪長。時有落花至，遠隨流水香。閒門向山路，深柳讀書堂。幽映每白日，清輝照衣裳。【註解】：１、道由句：指山路在白雲盡處，也即在塵境之外。２、閒門句：門一開，便可見上山之路。【韻譯】：山路被白雲隔斷在塵境之外，春光宛若清清溪流源遠流長。不時有落...
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![古詩詞點評]( "古詩詞點評")
- 1、少小離家老大回，安能辨我是雄雌。（苦命的人兒，這些年你都經歷了什麼？）2、紅酥手，黃藤酒，兩個黃鸝鳴翠柳。長亭外，古道邊，一行白鷺上青天。（如此意境，只有漢語做得到。）3、夜深忽夢少年事，惟夢閒人不夢君。（跟此人有仇啊？）4、借問酒家何處有，姑蘇城外寒山寺。（不許瞎説！）5、洛陽親友如相問，...
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![王維詩歌評述]( "王維詩歌評述")
- 1.山水田園詩王維的大多數詩都是山水田園之作，在描繪自然美景的同時，流露出閒居生活中閒逸蕭散的情趣。王維的寫景詩篇，常用五律和五絕的形式，篇幅短小，語言精美，音節較為舒緩，用以表現幽靜的山水和詩人恬適的心情，尤為相宜。王維從中年以後日益消沉，在佛理和山水中尋求寄託，他自稱...
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![詩詞品評采薇]( "詩詞品評采薇")
- 《采薇》是《詩經》中的詩詞。《采薇》是一首寫一位被遣戍邊的兵士從出征到回家的詩歌。全詩六章，可分三層。既是歸途中的追憶，故用倒敍手法寫起。前三章為一層，追憶思歸之情，敍述難歸原因。這三章的前四句，以重章之疊詞申意並循序漸進的方式，抒發思家盼歸之情;而隨着時間的一...
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![《野望》唐詩評析]( "《野望》唐詩評析")
- 《野望》作者：杜甫西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋。海內風塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。惟將遲暮供多病，未有涓埃答聖朝。跨馬出郊時極目，不堪人事日蕭條。【註解】：１、西山：在成都西，主峯雪嶺終年積雪。２、三城：指鬆（今四川松潘縣）、維（故城在今四川理縣西）、保（故城在理縣新??保關西北）三州...
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![客至的詩詞評析]( "客至的詩詞評析")
- 《客至》作者：杜甫舍南舍北皆春水，但見羣鷗日日來。花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲，隔離呼取盡餘杯。【註解】：１、盤飧：泛指菜餚。２、舊醅：隔年的.陳酒。３、取：助詞。【韻譯】：草堂的南北漲滿了春水，只見鷗羣日日結隊飛來。老夫不曾為...
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![寫作 古詩 評價評課推薦]( "寫作 古詩 評價評課推薦")
- 評課：寫作、古詩、評價4月28日，省評價會議在樂清舉行，會上點評，把主要觀點羅列如下，具體課例分析略。寫作課觀點先説寫作吧，作文挺難上，但是既然要上，我希望作文能有真正的指導。所謂真正的指導，大概的意思是，下課了給學生留下了什麼。如果好學生在你的指導下，沒有更好，不會寫的學生...
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![《草》的詩詞評析]( "《草》的詩詞評析")
- 《草》作者：白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。【註解】：１、離離：歷歷，分明的.樣子。２、遠芳：伸展到遠處的草。３、萋萋：茂盛的樣子。【韻譯】：古原上的野草亂生亂長，每年春來茂盛秋來枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅，春風...
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![文采詩意評語]( "文采詩意評語")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過評語吧，評語於細微之處肯定被評價對象的進步，鼓勵其自信。那麼你有真正瞭解過評語嗎？下面是小編為大家收集的文采詩意評語，希望對大家有所幫助。1、聰明、少語是你給班主任的第一印象，上課時的狀態很好，聽課效率高，能主動完成學習任務，因而...
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![多首古詩及評析]( "多首古詩及評析")
- 《九月九日憶山東兄弟》王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。【評析】：詩寫遊子思鄉懷親。詩人一開頭便緊急切題，寫異鄉異土生活的孤獨悽然，因而時時懷鄉思人，遇到佳節良辰，思念倍加。接着詩一躍而寫遠在家鄉的兄弟，按照重陽的風俗而登高時，也在懷...
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![王維的詩析評]( "王維的詩析評")
- 摘要：十六、十七世紀朝鮮著名詩評家李啐光的《芝峯類説》中有很多王維詩的詩評，通過析評李氏關注的王雛詩之拗體、是否襲用他人句、與同時代人比較、詩風和影響等問題後發現，李氏詩評大都頗富新意而圓滿可取，其從王維詩中歸結出“用字平仄”和“用律平仄”兩種拗體，提出王維非...
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![清溪詩詞評析]( "清溪詩詞評析")
- 《青溪》作者：王維言入黃花川，每逐青溪水。隨山將萬轉，趣途無百里。聲喧亂石中，色靜深鬆裏。漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦。我心素已閒，清川澹如此。請留盤石上，垂釣將已矣。【註解】：1、逐：循、沿。2、趣：同趨。3、澹：安靜。【韻譯】：每次我進入黃花川漫遊，常常沿着青溪輾轉飄流。流水依隨...
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![遊子吟古詩評析]( "遊子吟古詩評析")
- 遊子吟這首詩情感真摯自然，千百年來廣為傳誦。下面是關於遊子吟古詩評析的內容，歡迎閲讀！《遊子吟》作者：孟郊慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。【註解】：1、寸草：比喻非常微小。2、三春暉：三春，指春天的孟春、仲春、季春；暉，陽光；形容母愛如春天...
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![詩般的評語學生評語]( "詩般的評語學生評語")
- 張侃：“腹有詩書氣自華。”你是個飽讀詩書，懂事聰明的孩子，經常帶給老師和同學那麼多驚喜。雖然過去你有這樣那樣的小毛病，但你能主動接受大家的教育和幫助，今天的你已經是個很了不起的多面手了。永遠都不要放棄，繼續向前衝，你的未來流光溢彩。郭夢嫣：“萬紫千紅總是春。”夢嫣，你...
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![《雜詩》的詩詞評析及註釋]( "《雜詩》的詩詞評析及註釋")
- 《雜詩》作者：無名氏近寒食雨草萋萋，著麥苗風柳映堤。等是有家歸未得，杜鵑休向耳邊啼。【註解】：１、著：吹入。２、等是：等於。３、杜鵑：鳥名，即子規。【韻譯】：時令將近寒食，春雨綿綿春草萋萋；春風過處苗麥搖擺，堤上楊柳依依。這是為什麼呵，我卻有家歸去不得？杜鵑呵，不要在我耳邊不停地悲啼。...
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![客中作詩歌評析]( "客中作詩歌評析")
- 客中作李白蘭陵美酒鬱金香，玉碗盛來琥珀光。但使主人能醉客，不知何處是他鄉。評析抒寫離別之悲、他鄉作客之愁，是古代詩歌創作中一個很普遍的主題。然而這首詩雖題為客中作，抒寫的卻是作者的另一種感受。“蘭陵美酒鬱金香，玉碗盛來琥珀光。”蘭陵，點出作客之地，但把它和美酒聯繫...
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![後世評價詩經]( "後世評價詩經")
- 《詩經》是中國最早的詩歌總集，收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩歌。後世是如何評價詩經的呢?以下是小編精心整理的後世評價詩經，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。孔子：對於《詩經》的思想內容，他説“詩三百，一言以蔽之，思無邪”。對於它的特點，則“温柔敦厚，詩...
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![朱帆詩評論文]( "朱帆詩評論文")
- 朱帆先生的《兩鄉樓詩詞存稿》中有不少詠物和題圖的詩詞，前者是自然之實物，如花草蟲魚之類，後者是有關這些實物的畫幅攝影之作，所用形式主要是絕句，寫得溢彩流光，別具情趣。中國曆來的詩人無不喜歡詠物題圖，因而留下了無數光燦的作品，形成了題詠詩詞的藝術共識和成功寫作祕笈，概而...
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![海子詩歌評論]( "海子詩歌評論")
- 在我們平凡的日常裏，説到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌具有精煉、集中，節奏鮮明，富有韻律的特點。那麼什麼樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編收集整理的海子詩歌評論，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。喜歡詩歌，不同心情喜歡讀不同的詩。《海子的詩》放在書架外沿，最常讀的...
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- 別薛華王勃送送多窮路，遑遑獨問津。悲涼千里道，悽斷百年身。心事同漂泊，生涯共苦辛。無論去與往，俱是夢中人。劉熙載在《藝論》中説：“詩要避俗，更要避熟。”王勃的確做到了這一點，同樣是送別詩，一首《送杜少府之任蜀州》鏗鏘激昂，給人詮釋一個直面生離死別的堅強鬥士。而這首《別...
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- 今天有幸觀摩了楊老師的《香菱學詩》一課，更是對紅樓中那一位不起眼的女子——香菱，有了新的認識。《香菱學詩》一文選自人教版教材初中語文九年級上冊第五單元是一篇自讀課文，本單元所選的內容是古代長篇小説中幾個有名的片段，基於初三學生有了二年學習小説的經驗與方法，所以...
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![《評價》現代詩歌]( "《評價》現代詩歌")
- 南方來的，口音很重看外表好像還一般吧這個人很不好不對，他一直都是個好人性格太冷對朋友不友善對父母很孝敬，時常幫他爸媽幹活呢！他的脾氣簡直是一頭牛他做任何事都堅持到底我可是聽別人説他很自我那我聽説他可是一個很獨立的人他不是好人，但也不是壞人反正他不壞，好不好我就不...
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![王維的詩歌評述]( "王維的詩歌評述")
- 導語：王維在詩歌上的成就是多方面的，無論邊塞、山水詩、律詩還是絕句等都有流傳人口的佳篇。下面是應屆畢業生網小編經過精心整理收集的語錄，歡迎廣大讀者閲讀和參考，更多相關資料盡請關注應屆畢業生網。1.山水田園詩王維的大多數詩都是山水田園之作，在描繪自然美景的同時，流露...
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![評説網絡詩歌]( "評説網絡詩歌")
- 網絡詩歌的產生，一批新的詩人和新的寫手升上了中國藝術的視野。乘着新的時代氛圍和更加年輕的內心，他們依照先天的性格，無聲地撤出了殉道者的戰壕，進入了更加廣闊的詩歌地帶。他們，悄悄地蹲在網絡詩歌的圍觀者之中，幸運地吸納了當代巨量湧入中國的藝術信息；他們，舉止更加真實，表情...
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文書都
