![六月迷失於神祕園六年級作文400字]( "六月迷失於神祕園六年級作文400字")
- 曲子的開始，當我第一次聽到那一段鋼琴獨奏的前幾個音符時便覺得心中有什麼東西被觸動了，心緊縮成一團，然後隨着鋼琴音符的流動而舒展，一種久違的感覺慢慢流淌開來。遇見神祕園第一次聽到這首曲子是在去年的“紅五月”，一個女孩獨奏了這首鋼琴曲《六月》。當時大家誰也沒在意，除...
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![神祕的課堂]( "神祕的課堂")
- 今天的語文課上，吳老師帶來了一個鼓鼓的大袋子。一下子，教室裏炸開了鍋，大家眾説紛紜，猜測道：會不會是活的東西，會不會是一隻雞，會不會是可以吃的。吳老師請人來摸，一下子，三十二雙小手齊刷刷地舉起來，吳老師説：你們確定裏面的東西不會咬人?一半的人放下了手，吳老師先請了何鍇。這名...
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![《神祕島 》讀後感]( "《神祕島 》讀後感")
- 品味完一本名著後，相信大家有很多值得分享的東西吧，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的《神祕島》讀後感，歡迎大家分享。《神祕島》讀後感1之所以我喜歡這本書，是因為這本書裏有很多生存技巧，比如：在沒有任何可以生火得東西幫助下，怎樣...
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![湘江鄉神祕的香草園隨筆]( "湘江鄉神祕的香草園隨筆")
- 聽説湘江鄉有個香草園，湘江！香草園！兩個名字聽起來就已經很有意境了，而且又是深藏在大瑤山裏，勾起了我去探尋她的。週末與瑤族文學協會的朋友一起驅車前往那個美麗的地方。一路幾乎都是在山林間穿梭，路面是平滑的水泥路，兩邊是葱葱郁郁的樹林，只見漫漫綠海中點綴着五顏六色的花朵...
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- 活動目的：1、感知土壤的特點：有多種顏色、有幹有濕和硬軟之分、裏面有空氣、2、全面瞭解土壤上面和下面的世界以及土壤的其它作用。（1）、上面可以種植許多的植物：花草樹木、莊稼、還有許多美麗的建築（2）、下面生存有許多的生物：蚯蚓、蛇、青蛙、刺蝟、泥鰍、螞蟻、3、掌握保護寶...
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![幾件神祕散文]( "幾件神祕散文")
- 我本來已經遺忘了要説什麼的，只是不曉得怎麼地，我要説的又回到了我自言自語的脣邊。我要説：我愛你。橫撇豎捺勾所構成的線條涵義豐富，我應該用其講述一個傳説。就像波多裏諾在羊皮紙上構築一個幻象的祭司王約翰的王國。我當然明白這很難達到，所以我在道路轉角處遇上了一株小葉...
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![讀《神祕島》有感]( "讀《神祕島》有感")
- 讀《神祕島》有感1《神祕島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛於一體的户外生存經典，這本書讓我徹底明白了科學、智慧的重要。事情發生在美國南北戰爭時期，五個被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭受風暴襲擊，被拋到太平洋上的一個荒島上。工程師為了救大家，自己從氣球上跳...
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![神祕的海洋]( "神祕的海洋")
- 我特別喜歡海洋，它時而寧靜時而洶湧，淺海里有許許多多美麗的熱帶魚，而大海深處則有着很多科學家至今尚未解開的海洋祕密。我常常夢想自己變成了一隻水母，翩翩起舞在海洋之中，去探索海洋深處的奧祕。放寒假了，媽媽給我買了一本《海洋世界》，這本書以翔實的資料，生動的圖片，向我們介...
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![神祕的老爸]( "神祕的老爸")
- 今天，我在家裏讀了一本作文書，也忍住了去打乒乓球的慾望，而我的老爸卻不怎麼開心。我一想，每次我表現好，老爸都很開心，可這次就不一樣了。我覺得這裏一定有蹊蹺，我就認真的觀察着老爸，老爸現在幹什麼事，都是很神祕，生怕被別人看到，看東西都在車裏看。而且老爸平時六點起牀叫我，而這幾...
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![神祕的森林]( "神祕的森林")
- 一個陽光明媚的早上，我帶上萬能翻譯器到公園散步，偶然聽到了兩隻喜鵲的對話：洛洛，我聽陸陸説把米國有出神祕的森林，許多探險家踏上這片森林後，就沒有一位探險家走出這片森林。這是真的嗎？那還有假，陸陸從來不説假話。兩隻喜鵲説這話飛走了。這篇陰森恐怖的森林太神祕了，深深的把我...
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![神祕的花園日記作文]( "神祕的花園日記作文")
- 一天清晨，有一位農民伯伯去農田裏除草，忽然他發現草叢中有什麼東西在忽閃忽閃的發着亮光，他好奇的找了過去，看到了一粒散發着綠光的奇特種子，他把種子種在了自己家的山頭上。農民伯伯天天去山上給種子澆水，施肥，精心呵護着這粒奇特的種子。有一天晚上農民伯伯睡的正香，忽然響起了...
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- 讀完一本名著以後，相信大家的收穫肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的神祕島_讀《神祕島》有感550字，僅供參考，歡迎大家閲讀。神祕島_讀《神祕島》有感550字1《神祕島》敍述了一個引人深思的故事。一天，五名北軍俘虜乘坐熱...
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![《神祕寶寶》幼兒園小班教案]( "《神祕寶寶》幼兒園小班教案")
- 小班教案《神祕寶寶》適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒理解作品中每個角色發生的有趣的“故事”，並認識顏色，喜歡閲讀活動，能專心的傾聽故事，快來看看幼兒園小班《神祕寶寶》教案吧。【活動目標】1、喜歡閲讀活動。2、理解作品中每個角色發生的有趣的“故事”，並認識顏...
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![神祕花園想象作文]( "神祕花園想象作文")
- 在一個遙遠的深山裏，有一個人開了一家花店。很多的'動物會去跟他買花，因為動物看到了花，心情會比較好。動物們把花當成寵物般照顧。心情不好時就會跟他們聊天，還會帶他們去散步。此外也每天按時澆花，讓他們長得又高又壯。後來，大家想了想，一朵花看起來很單調，所以大家就把家裏的...
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![神祕花園讀後感3篇]( "神祕花園讀後感3篇")
- 神祕花園讀後感（一）《神祕花園》這本書是美國女作家弗朗西斯。霍奇森。伯納特的名着。我讀完後，很受感動，從中得到了許多教益。一場災難使犟小姐瑪麗成了孤兒。瑪麗因此被人們遺忘。倖存下來的她只得被送往遠在英國的姑父克拉文家米塞爾斯威特莊園。那是一個令人憂傷的巨大的...
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- “叮鈴鈴——”上課鈴響了，楊老師走了進來。“咦？怎麼回事呀？”“就是就是，老師到底要幹什麼呀？”“裝水乾什麼？”同學們都在竊竊私語，嘰嘰喳喳的。而我，一臉茫然的抬起頭，擺出了一副“發生了什麼”的樣子。我定睛一看，講台上駕着一個板凳，板凳上放着一個小桶，小桶裏面裝滿了水。What...
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![神祕禮物]( "神祕禮物")
- 神祕禮物1大家看到這個題目，一定很吃驚吧！我的身體神祕禮物，為什麼會是眼睫毛，它又會給我們帶來什麼呢？可千萬別小瞧這“小小的眼睫毛”啊，聽我慢慢道來。首先，眼睫毛是我們眼睛的“保護衞士”。記得有一次，我和媽媽外出遊玩，玩累了便找了一個亭子坐下，吃了點兒東西，聊了一會兒天，又...
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![神祕的大森林]( "神祕的大森林")
- 一個陽光明媚的早晨，我帶上萬能翻譯器&到公園散步。偶然聽到兩隻喜鵲的對話：洛洛，我昨天聽到陸陸説巴密國有一處神祕的森林，許多探險家踏上這片森林後，就沒有一位探險家走出這片森林。這是真的嗎？那還有假，陸陸從來不説假話。兩隻喜鵲説着話飛走了。這片陰森恐怖的森林太神祕了，...
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![神祕花園作文500字]( "神祕花園作文500字")
- “這是什麼地方？”我頭暈眼花地站了起來。接着，我看到腳的旁邊有一張紙，我打開了，上面寫着:“歡迎來到生活大冒險，你只有1杯水和5個麪包，在這裏生活下去吧。會有人來幫助你的！”突然，我的身後出現了一個人，她笑着拍我的肩膀，我是膽子小的人，我一回頭，把我嚇個半死。過了一會兒，我醒來...
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![神祕花園作文300字]( "神祕花園作文300字")
- 一個假日的早上，爸爸帶我們到爺爺家探訪一下爺爺後院的.“神祕花園”。一步一步，小心翼翼的走進神祕花園哩，興致勃勃的我又期待又緊張，可是花園裏有茂密的花草樹木，也有蝴蝶在飛舞，花朵五顏六色，各式各樣，讓我心花怒放；但是茂密的草叢裏可能有蛇、密蜂，紅螞蟻……等等危險昆蟲；期待...
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![神祕的家園詩歌]( "神祕的家園詩歌")
- 這是生我的地方這是養我的土地我愛多彩貴州我愛紅色遵義我希望啊多年後的貴州到處都有我的足跡花香蟲鳴山清水秀人傑地靈我美麗的`家鄉我親愛的兄妹還有我的靈魂伴侶我們是大山的孩子大山的子女山水相融的那一刻你是我心中的太陽...
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- 想必大家看了題目後，對網絡並不陌生吧。網絡是個神祕的世界，它神通廣大，能把一個人在極短的時間內換一個樣，不論是學者還是愚夫。但是，網絡究竟是利大於弊，還是弊大於利？我就先説弊吧。在現在的生活中，網絡已經普及了全世界，在發達的'城市中幾乎每家每户都有電腦。但是，在一些偏遠...
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![神祕的寶物幼兒園健康教案]( "神祕的寶物幼兒園健康教案")
- 設計意圖：挑食（偏食或拒食）是幼兒常見的壞毛病，小兒挑食、偏食都是非常不良的習慣，對生長髮育極不利。容易生病或是過度肥胖，嚴重影響孩子的生長髮育。蔬菜是人們日常飲食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質。是人們公認的對健康有效的成分。活動...
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![《神祕谷》觀後感]( "《神祕谷》觀後感")
- 今天，老師説要帶我們看一部電影——《神祕谷》。“這部電影可能把你逗得捧腹大笑，也有可能讓你哭得泣不成聲。”我很好奇，這是一部怎樣的電影？它敍説的故事到底是什麼？它又想告訴我們什麼呢？這部電影正如老師所説的，非常生動有趣。我最喜歡的情節就是柱子和英子掉到洞裏，開始了地...
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![神祕的禮物]( "神祕的禮物")
- 神祕的禮物1上課鈴聲響了，老師手裏拎着一隻黑袋子，微笑地走進教室。同學們像長頸鹿一樣，個個伸長着脖子，想探個究竟。老師神祕兮兮地説：“我袋子裏有一件東西，那是老師心愛的寶貝，你們猜猜是什麼？”同學們面面相覷，不知道老師葫蘆裏賣什麼藥。同學們你一言我一語，嘰嘰喳喳地議論起...
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