![海燕教案編排]( "海燕教案編排")
- 海燕教案編排一認識海燕的象徵意義。二瞭解象徵寫法和作用。三培養朗誦能力。教學設想：《海燕》是一首散文詩。作者以象徵和對比的手法塑造了海燕的藝術形象，作品字裏行間滲透着作者渴望用戰鬥迎來光明前景的熾烈感情。教讀本文，要利於培養學生的想象能力和形象思維能力，使學...
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![海燕教案參考設計]( "海燕教案參考設計")
- 海燕教案參考設計教學目標：1.着重瞭解象徵手法的運用，同時學習對比、擬人、比喻等修辭手法，《海燕》教學設計4。2.學習無產階級革命先驅敢於鬥爭、敢於勝利的大無畏精神，樹立革命的人生觀，為建設社會主義強國而努力奮鬥。教學設想：1.佈置預習：讀一遍課文；查字典弄懂不認識的字詞；...
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![海燕高爾基教案]( "海燕高爾基教案")
- 教學目的一、引導學生以自主、合作、探究的方式學習課文，初步瞭解作者及課文的寫作背景，整體感知課文。二、理解象徵、烘托、對比手法在課文中的運用。三、品味語言、體會作品表達的思想感情，培養學生勇敢、頑強、樂觀、自信的品質，培養積極的情感態度。教學設想反覆朗讀，聯繫...
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![關於海燕教案]( "關於海燕教案")
- 關於海燕教案知識與能力初步瞭解作者及課文的寫作背景，整體感知課文。理解象徵、烘托、對比手法在課文中的運用過程與方法以學生自讀為主，師生平等對話，合作探討，培養學生自主學習的習慣和能力。情感、態度與價值觀品味語言、體會作品表達的思想感情，培養學生勇敢、頑強、樂觀...
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![《海燕》教案範文]( "《海燕》教案範文")
- 第一課時學習目標：1、瞭解作者生平及寫作背景2、理清文章的思路，弄清故鄉的燕子、海上燕子與作者鄉愁之間的聯繫；3、研讀文章的第一部分，學習閲讀狀物記敍文的一般方法。學習重點：2學習難點：2、3學習安排：二課時學習過程：預習導學1、查閲資料，瞭解作者的情況，寫在下面。2、給下列加...
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![關於《海燕》教案]( "關於《海燕》教案")
- 關於《海燕》教案1、瞭解作家及有關背景。2、在朗讀的基礎上體味作品的深刻內涵。3、理解象徵、對比等手法在文中的運用。4、培養勇敢、頑強、樂觀、自信的品質和積極的人生態度。教學重點：在朗讀的基礎上體味作品的深刻內涵。教學難點：象徵手法的理解。教學模式：朗讀—品味...
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![海燕教案]( "海燕教案")
- 海燕教案(一)教師向學生介紹《海燕》的創作和發表後所起的作用。(參照教學參考書的內容。俄文的海燕含有暴風雨的信使之意。)(二)教師朗誦這首詩，使學生感受在俄國沙皇的反動統治下，廣大人民呼喚革命暴風雨到來的迫切心情。(三)教師給同學簡要講講散文詩的特點。散文詩兼有...
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![《海燕》精品教案]( "《海燕》精品教案")
- 《海燕》精品教案一認識海燕的象徵意義。二瞭解象徵寫法和作用。三培養朗誦能力。教學設想：《海燕》是一首散文詩。作者以象徵和對比的手法塑造了海燕的藝術形象，作品字裏行間滲透着作者渴望用戰鬥迎來光明前景的熾烈感情。教讀本文，要利於培養學生的想象能力和形象思維能力...
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![海燕教學教案]( "海燕教學教案")
- 教學目的一、引導學生以自主、合作、探究的方式學習課文，初步瞭解作者及課文的寫作背景，整體感知課文。二、理解象徵、烘托、對比手法在課文中的運用。三、品味語言、體會作品表達的思想感情，培養學生勇敢、頑強、樂觀、自信的品質，培養積極的情感態度。教學設想反覆朗讀，聯繫...
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- 作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的《海燕》教案及反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1、在朗讀的基礎上感悟和品味作品形象及其深刻內涵。2、體會、揣摩和學習...
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![海燕教學教案4篇]( "海燕教學教案4篇")
- 作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的海燕教學教案，歡迎大家分享。海燕教學教案1【教學目標】１、瞭解作家及有關背景。２、在朗讀的基礎上體味作品的深刻內涵。３、理解象徵、對比...
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![燕子教案編排]( "燕子教案編排")
- 燕子教案編排教學目標：1、會認9個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“燕子、趕集、聚攏、增添、掠過、稻田、尾尖、偶爾、一圈、盪漾、音符、演奏、讚歌、生機勃勃”等詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活潑可愛和春天生...
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![課文《海燕》教案]( "課文《海燕》教案")
- 課文《海燕》教案教學目標：1、知識與能力：瞭解海燕的形象，學習綜合運用多種修辭手法的寫作特點。2、過程與方法：在朗讀的基礎上感悟和品味作品形象及其深刻內涵;體會、揣摩和學習抒情性語言和多種手法。3、情感態度與價值觀：學習海燕不懼怕困難的戰鬥精神，體驗和培養樂觀精神。...
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![《海燕》教案設計]( "《海燕》教案設計")
- 《海燕》教案設計教學目標：１．通過預習，疏通並瞭解課文內容２．由感知入手，弄清文章內容的表層含義，理清層次結構３．分析理解前兩幅畫面，學習海燕自信樂觀勇敢的精神教材分析：重點：目標２、目標３難點：理解海燕的自信心與洞察力課前預習指導：教學過程：一、創設情境，導入新課（４'）播放錄音，學生邊聽邊讀...
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![《海燕》課文教案]( "《海燕》課文教案")
- 【學習目標】1、通過朗讀把握作品的感情基調，正確概括海燕的形象特點。2、能結合時代背景探究作品的象徵意義，瞭解作者的創作意圖。3、能學習本文的寫法，託物寓意。【教學重點】感受海燕形象，體味作品的深刻內涵。【教學難點】理解文中的象徵意義。【課前準備】1、熟讀課文。...
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![《海燕》教案]( "《海燕》教案")
- 《海燕》教案教學重點1、反覆朗讀，深刻體會作品的詩情、畫意和理趣。2、品析含意豐富的語句，理解比喻、擬人、反覆等修辭手法的作用。3、分析“海燕”形象的思想內涵。教學難點理解象徵手法在表情達意方面的作用。教學方法誦讀法研討點撥法對比閲讀法課時安排2課時教學過程...
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![《海燕》教案精選]( "《海燕》教案精選")
- 《海燕》教案精選《海燕》教案【教學目標】１、通過朗讀感知文章主題；２、分析海燕的形象和精神；（重點）３、學習文章中象徵、對比、襯托等手法。（難點）【教學設想】朗讀──整體感知──分析精神──回扣生活【教學過程】課前：詩歌朗誦訓練《過零丁洋》。一、導入大海，給了它堅硬的翅膀...
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![海燕教案設計]( "海燕教案設計")
- 作為一位優秀的人民教師，就有可能用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的海燕教案設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。海燕教案設計篇1教學目標：1、理解海燕這一藝術形象的典型意義。2、理解象徵、對比、擬人、比喻手...
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![關於海燕的教案]( "關於海燕的教案")
- 關於海燕的教案教學目標：１．通過預習，疏通並瞭解課文內容２．由感知入手，弄清文章內容的表層含義，理清層次結構３．分析理解前兩幅畫面，學習海燕自信樂觀勇敢的精神教材分析：重點：目標２、目標３難點：理解海燕的自信心與洞察力課前預習指導：教學過程：一、創設情境，導入新課（４'）播放錄音學生邊聽邊讀，進...
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![《海燕》教案精選設計]( "《海燕》教案精選設計")
- 《海燕》教案精選設計教學目標：1.通過朗讀感知文章主題；2.分析海燕的形象和精神；（重點）3.學習文章中象徵、對比、襯托等手法。（難點）教學設想：朗讀——整體感知——分析精神——回扣生活教學過程：課前：詩歌朗誦訓練《過零丁洋》一、導入大海，給了它堅硬的翅膀，為的是博擊狂風巨浪；當鳥...
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![精選《海燕》教案]( "精選《海燕》教案")
- 精選《海燕》教案教學目標1．知識與能力：領會作品深刻的象徵內涵，理解象徵手法在文中的運用及其作用。2．過程與方法：通過反覆誦讀理解作品的詩情、詩理和詩味，品味本文語言激越奔放強烈的特點；體會比喻、擬人、反覆等修辭手法對錶達思想情感的作用；理解對比、襯托的運用。3．情感、...
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![海燕 教案教學設計]( "海燕 教案教學設計")
- 特級教師劉福增（一）教師向學生介紹《海燕》的創作和發表後所起的作用。（參照教學參考書的內容。俄文的“海燕”含有“暴風雨的信使”之意。）（二）教師朗誦這首詩，使學生感受在俄國沙皇的反動統治下，廣大人民呼喚革命暴風雨到來的迫切心情。（三）教師給同學簡要講講“散文詩”的特點。...
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![《燕子過海》教案]( "《燕子過海》教案")
- 教學目標1．體會燕子過海的辛苦和艱難，懂得要愛護益鳥燕子。2．學會本課生字11個，理解“寒冷、晝夜、疲倦、崇敬”等詞義。3．運用前兩課學到的理解句子意思的方法，讀懂描寫燕子過海不怕辛苦、艱難和寫水手們對待燕子的態度的句子。4．能有感情地朗讀課文。5．能按提示用“……懷着…...
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![《燕子過海》的教案]( "《燕子過海》的教案")
- 《燕子過海》的教案一、教學目標：1、體會燕子過海的辛苦和艱難，懂得要愛護益鳥燕子。2、學會本課生字11個，理解寒冷、晝夜、疲倦、崇敬等詞語的意思。3、運用前兩課學到理解句子意思的方法，讀懂描寫燕子過海不怕辛苦、艱難和水手們對待燕子的態度的句子。4、能有感情地朗讀課...
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![《海燕》優秀教案]( "《海燕》優秀教案")
- ［教學設計A］活動設計創意説明：本設計力求讓學生更多地直接接觸課文材料，還學生大量的課堂活動時間，體現新課標“在大量的語文實踐中掌握運用語文的規律”的理念。通過多層次誦讀、多角度發現、個性化體驗、藝術性創編等一系列課堂實踐活動來帶動教學流程的步步推進，並在讀、説...
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文書都
