![《趙普》教案設計]( "《趙普》教案設計")
- 《趙普》教案設計以下是為您推薦的5、趙普，希望本篇文章對您學習有所幫助。5、趙普教學目標：1準確翻譯、背誦全文，提高文言文閲讀能力。2學習本文敍事簡潔、運用細節描寫人物的方法。3瞭解更多刻苦讀書，以天下為己任的人物及其故事。課前學習：1熟讀課文，利用工具書自譯課文，圈劃...
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![《趙普》課程教案]( "《趙普》課程教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《趙普》課程教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1.準確翻譯、背誦全文，提高...
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![《趙州橋》教學設計方案]( "《趙州橋》教學設計方案")
- 《趙州橋》第三自然段有一句過渡句：趙州橋不但堅固，而且美觀。高度概括的語言不足以讓學生真正感悟到它的這兩大特點。特級教師王崧州在《萬里長城》一課時處理“成千上萬”一詞給我很多啟發，於是有了以下片段：師：通過剛才對第二自然段的交流，大家的感受一定很深，能用一個詞或一...
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![趙普語文教案]( "趙普語文教案")
- 趙普語文教案本文選自《宋史》，主要寫了兩件事：刻苦讀書和推薦人才，表現了一箇中心：趙普能以天下事為已任。課文刻畫人物，善於運用細節描寫的方法，敍事簡潔沒有宂筆。教學目標：1、準確翻譯全文，注意重點字詞，提高文言文的閲讀能力。2、學習本文敍事簡潔、運用細節描寫的方法。3、...
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![《趙普》教案(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "《趙普》教案(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 教案編寫與執教者六店中心校李本學教學目標：1、準確翻譯、背誦全文，提高文言文閲讀能力。2、學習本文敍事簡潔、運用細節描寫人物的方法。3、瞭解更多刻苦讀書，以天下為己任的人物及其故事。教學重點：準確翻譯、背誦全文，提高文言文閲讀能力。教學難點：學習本文敍事簡潔、運用...
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![趙普(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "趙普(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 第一課時一、學習目標1、讀準字音，正確斷句，熟練朗讀課文。2、藉助書下注釋和工具書，準確翻譯全文，掌握重點字詞和一些文言句型。3、在理解課文的基礎上，背誦全文。二、學習重點學習目標1、2。三、學法指導1、古文斷句是學習古文的一項基本功。古文斷句與古文閲讀理解是相輔相...
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![《趙普》優秀教學設計]( "《趙普》優秀教學設計")
- 教學目標：1、準確地翻譯全文，背誦全文；2、學習本文運用細節描寫刻畫人物和敍事簡潔的方法；3、學習趙普超人的毅力和堅定的意志。教學過程：一、導入引述“半部《論語》治天下”的典故，激發學習的'興趣。二、商量確定本課的學習方式讀譯講，以讀為主。三、熟讀背誦課文。1、自讀，將...
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![趙州橋 教案教學設計]( "趙州橋 教案教學設計")
- 19、趙州橋一、素質教育目標（一）知識教學點學會本課生字新詞，理解“隋朝”、“石匠”、“世界聞名”、“設計”、“創舉”、“雄偉”、“雕刻”、“遺產”等詞語。（二）能力訓練點查字典理解詞語；運用“參加”“而且”造句；聯繫上下文理解詞語和句子；瞭解句與句的聯繫，弄懂每個自然...
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![《趙州橋》教案設計]( "《趙州橋》教案設計")
- 教學目的要求：1.理解課文內容，瞭解趙州橋既堅固又美觀的特點，體會我國古代勞動人民的智慧和才幹，從而激發學生的民族自豪感。2.學會本課生字，理解新詞的意思。3.體會一段話中，句子之間的關係，知道這段話是圍繞什麼講的。4.學習作者觀察事物的方法。教學重點難點：課文的第2自然段...
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![趙普課文教學教案]( "趙普課文教學教案")
- 課題趙普課型新授課教學目標1．準確翻譯、背誦全文，提高文言文閲讀能力。2．學習本文敍事簡潔、運用細節描寫人物的方法。教學重、難點學習本文敍事簡潔、運用細節描寫人物的方法。學習流程：檢查預習—自主合作—學以致用——總結提升——檢測反饋教師導控一、創設情境，導入新課...
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![《趙普》 教案教學設計(蘇教版七年級上冊)]( "《趙普》 教案教學設計(蘇教版七年級上冊)")
- 教學目標：知識與能力：1.讓學生通過學習，掌握重點實詞和常用虛詞的意思及用法。2.會翻譯課文。3.背誦全文。過程與方法：1.通過自學字詞--翻譯課文--分析細節--認識性格的方法、流程學習。2.以讀、思促説、練，在自學的基礎上合作探究。情感態度和價值觀：1.通過學習，樹立刻苦學習的...
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![《趙州橋》的教案設計]( "《趙州橋》的教案設計")
- 學習目標：1、認識10個生字，會寫14個生字。正確讀寫“設計、參加、雄偉、橫跨、創舉、減輕、衝擊力、重量、節省、堅固、美觀、石欄、欄板、精美、圖案、前爪、回首、遙望、雙龍戲珠、才幹、寶貴、遺產”等詞語。2、有感情地朗讀課文，並背誦喜歡地部分。3、瞭解我國古代勞動...
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![趙普(網友來稿) 教案教學設計]( "趙普(網友來稿) 教案教學設計")
- 温國祥重慶市鐵路中學教材分析：本文選自《宋史》，主要寫了兩件事：刻苦讀書和推薦人才，表現了一箇中心：趙普能以天下事為已任。課文刻畫人物，善於運用細節描寫的方法，敍事簡潔沒有宂筆。教學目標：1、準確翻譯全文，注意重點字詞，提高文言文的閲讀能力。2、學習本文敍事簡潔、運用細節...
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![《趙普》經典教案參考]( "《趙普》經典教案參考")
- 《趙普》經典教案參考蘇教版七年級語文下冊《趙普》導學案PPT課件教學設計教案趙普高郵市送橋鎮初中江平學習目標：1、準確翻譯全文，注意重點字詞，提高文言文的閲讀能力。2、學習本文敍事簡潔、運用細節描寫的方法。3、瞭解更多學習刻苦、以天下事為已任的人物的故事。學習重...
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![《趙普》教學設計]( "《趙普》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，就難以避免地要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《趙普》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《趙普》教學設計1【學習目標】1、理解並積累文中重點文言詞語，準確地...
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![趙州橋的教案設計]( "趙州橋的教案設計")
- 課題名稱《趙州橋》科目小學語文年級三年級教學時間1課時（40分鐘）學習者分析本課的學習對象是小學三年級的學生，他們已經掌握一些學習語文的基本方法，具備一定的自主學習能力。而本課又是一篇介紹大橋的説明文，作為生活在農村的孩子來説，自然條件的有利形勢使他們與橋有着最為...
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![趙翼《論詩》教案設計]( "趙翼《論詩》教案設計")
- 作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的趙翼《論詩》教案設計，歡迎大家分享。教學目標：1、熟讀能背，藉助課後註釋，大致理解這課中3句話的意思。2、初步瞭解吟誦的方法，能吟誦課文的3句話...
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![趙普 教案教學設計]( "趙普 教案教學設計")
- 第一課時教學目標學習文言詞彙的用法，並背誦全文。教學重難點文言詞彙的積累，課文背誦。教師導入：寫人記事的文章我們學過不少，但用文言寫成的還沒接觸過。今天，我們就一起來學習一篇用文言寫的記敍人物的文章--《趙普》（也可引述“半部《論語》治天下”的典故，激發學習的興趣。...
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![趙普優秀教案]( "趙普優秀教案")
- 教學目標：1、準確地翻譯全文，背誦全文；2、學習本文運用細節描寫刻畫人物和敍事簡潔的方法；3、學習趙普超人的毅力和堅定的意志。教學過程：一、導入引述“半部《論語》治天下”的典故，激發學習的興趣。二、商量確定本課的'學習方式讀譯講，以讀為主。三、熟讀背誦課文。1、自讀，將...
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![課文趙州橋教案設計]( "課文趙州橋教案設計")
- 一、教學目標知識與技能：1．認識十個生字，會寫十四個生字。正確讀寫“設計、參加、雄偉、全部、橫跨、創舉、減輕、衝擊力、重量、節省、堅固、美觀、石欄、欄板、精美、圖案、前爪、回首、遙望、雙龍戲珠、才幹、寶貴、遺產”等詞語。2．有感情地朗讀課文並背誦喜歡的部分。3．...
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![《趙普》教案]( "《趙普》教案")
- 《趙普》教案教學設想：本單元都是描寫人物風采的文章，這些文章有的寫平凡的小人物,有的寫光彩奪目的明星。而本課主要寫的是“以天下人為己任”的古代人物趙普的形象。本課選自《宋史》，主要寫了趙普刻苦讀書和推薦人才這兩件事。課文刻畫人物,善於運用細節描寫的方法，敍事簡...
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![《趙州橋》教學設計教案]( "《趙州橋》教學設計教案")
- 一、複習導入，整體感知：1、通過上節課的學習，我們對趙州橋有了初步的瞭解，這節課我們將進一步走進這座不同尋常的橋，感受他的奇特與魅力。2、聽配樂朗讀，邊聽邊想，看看趙州橋給你留下了怎樣的印象，你覺得它是一座怎樣的橋？3、小黑板出示：趙州橋是一座_____________的橋。誰能用一個...
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![《趙世家》教案設計]( "《趙世家》教案設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《趙世家》教案設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1、進一步讓學生積累學習文言的知識，繼續瞭解和掌握...
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![《趙普》教學設計(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "《趙普》教學設計(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 電子郵件：設計理念：本文選自《宋史》，是一篇文筆凝練、較易理解的文言文，建議學生用自主合作的學習方式，藉助書下注釋和工具書疏通全文大意，領會文章的主旨，在瞭解名人事蹟的過程中受到人格的薰陶，促進積極向上的價值觀、人生觀的形成。這也是《語文課程標準》對閲讀簡易文言文的...
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![《趙州橋》教學教案設計]( "《趙州橋》教學教案設計")
- 學習目標①認識“縣、濟、匠”等10個生字。會寫“縣、設”等14個字。能正確讀寫“設計、參加、雄偉”等23個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。③瞭解趙州橋的結構特點和建築特色，感受我國古代勞動人民的智慧和才幹，增強民族自豪感。課前準備①多媒...
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