![關於毛茸茸的毛豆的幼兒科學活動方案]( "關於毛茸茸的毛豆的幼兒科學活動方案")
- 《幼兒園小班科學教案：毛茸茸的毛豆》是由為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：活動目標1、能仔細認真的觀察毛豆，認識毛豆的主要特徵。2、嘗試大膽講述自己觀察的結果。活動準備1.毛豆，碟子若干。活動過程一、初步感知毛豆外部特徵：1、請小朋友用手摸一摸，猜...
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![小狗茸茸的生活_小學作文]( "小狗茸茸的生活_小學作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小狗茸茸的生活_小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。（注：裏面打引號的話只是我的自述）“大家...
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![小班科學公開課教案《毛茸茸的毛豆》]( "小班科學公開課教案《毛茸茸的毛豆》")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的小班科學公開課教案《毛茸茸的毛豆》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、能仔細認真的觀察毛豆，認識毛...
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- 教材分析是廣西版義務教育六年制小學美術教科書第三冊第四課。這是一節關於動物的造型表現課，孩子們很喜歡動物，對於生活中的動物也很熟悉，但平時並不會很積極，有意的觀察和了解，本課要讓學生感受自然氣息，通過觀察瞭解動物的特徵，學會製作毛茸茸的動物的方法。教學目標1、認知...
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![毛茸茸的小狗作文]( "毛茸茸的小狗作文")
- 現在在我所有的記憶中，印象最深刻的就是那隻毛茸茸的小狗了。記得它是花鳥市場的一隻小狗，它有一身棕色的毛，圓溜溜的眼睛骨碌骨碌的地轉着，看起來是那麼的可愛、機靈。我剛看到它，就立刻喜歡上了它。它的性格實在有些古怪，説它乖巧吧，它卻又那麼的貪玩，説它貪玩吧，它又那麼“文靜...
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![幼兒中班體育活動教案《學毛毛蟲走路》]( "幼兒中班體育活動教案《學毛毛蟲走路》")
- 作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒中班體育活動教案《學毛毛蟲走路》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【活動目標】1、發展幼兒蹲着前行的協調能力，鍛鍊其下肢力量和動作...
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![毛茸茸的小雞主題活動教案]( "毛茸茸的小雞主題活動教案")
- 一、活動的前期思考1、活動來源雞是生活中常見的動物，毛茸茸的小雞深受孩子們的喜愛，也適合小班年齡段孩子們觀察、飼養和照料。2、活動價值分析幼兒面臨的挑戰：首先是飼養小雞，孩子們通過與小雞的實際接觸，獲得許多有趣的發現和相關的信息，更真切地去親近自然、親近生活；其次是...
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![幼兒園小班語言活動教案：好餓的毛毛蟲]( "幼兒園小班語言活動教案：好餓的毛毛蟲")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的幼兒園小班語言活動教案：好餓的毛毛蟲，希望能夠幫助到大家。r活動目標：1.在感受毛毛蟲變蝴蝶的故事中體驗遊戲的樂趣。2.通過多種形式感知水...
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![小班美術《毛茸茸的綿羊》教案]( "小班美術《毛茸茸的綿羊》教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的小班美術《毛茸茸的綿羊》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標1、學習用拓印的方式表現綿羊橢圓的、茸的身體。2、探索用報紙團拓...
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![小班主題公開課教案及教學反思《毛茸茸的小雞》]( "小班主題公開課教案及教學反思《毛茸茸的小雞》")
- 作為一名優秀的人民教師，我們的任務之一就是教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編為大家整理的小班主題公開課教案及教學反思《毛茸茸的小雞》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、初步瞭解小雞出殼的基本過...
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![毛毛蟲的幼兒教案]( "毛毛蟲的幼兒教案")
- 活動目標：1、幼兒嘗試通過撕圓、把圓連續黏貼、添畫、製作毛毛蟲。2、培養幼兒養成良好的手工活動習慣，激發幼兒對美工活動的興趣。3、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。4、讓幼兒嘗試運用色彩來表現不同的情感，抒發內心的感受。活動重點：嘗試撕圓、把圓連續黏貼的方法來表現...
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![小班科學教案：毛茸茸的毛豆]( "小班科學教案：毛茸茸的毛豆")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的小班科學教案：毛茸茸的毛豆，希望能夠幫助到大家。小班科學教案：毛茸茸的毛豆1活動目標：1、能仔細認真的觀察毛豆，認識毛豆的主要特...
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- 我家養了一隻小雞，它叫“茸茸”。“茸茸”的身子是黃色的，它那有神的小眼睛嵌在臉裏。小嘴尖尖的，身子摸上去柔滑柔滑的，兩隻腳丫在地面上走，看着我的介紹你應該認實它了吧，最可愛的還是茸茸的身子，從遠處望去，像一個蓬鬆的球兒，真是太可愛了！茸茸的`特點就是槍食吃，有一次，我外婆把...
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![毛茸茸的小狗作文450字]( "毛茸茸的小狗作文450字")
- 現在在我所有的記憶中，印象最深刻的就是那隻毛茸茸的小狗了。=記得它是花鳥市場的一隻小狗，它有一身棕色的毛，圓溜溜的眼睛骨碌骨碌的地轉着，看起來是那麼的可愛、機靈。我剛看到它，就立刻喜歡上了它。它的性格實在有些古怪，説它乖巧吧，它卻又那麼的貪玩，説它貪玩吧，它又那麼“文...
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![毛毛蟲幼兒園手工活動教案]( "毛毛蟲幼兒園手工活動教案")
- 設計意圖：每當我跟小朋友們做手指遊戲一根手指頭變呀變呀變成毛毛蟲的時候，他們對毛毛蟲都表現出了特別的興趣，但興趣點各不相同。在一次教學活動《雪花飄》中，孩子們又在談論毛毛蟲到哪裏去了，毛毛蟲到底是什麼樣子的。孩子們的興趣點達到了共鳴。同時，教師應發現幼兒喜歡的感...
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![《毛茸茸》讀書筆記]( "《毛茸茸》讀書筆記")
- 1.對動物的羨慕陽光甚好的午後，或是因為趕路回家或是因為有事出門，走在路上，看到怡然自得地躺在地上曬太陽的貓咪或狗狗，總有一股羨慕之情，從我心裏自然升騰。好想躺下來，不顧任何人的眼光，就那樣躺在地上。可是，大概一輩子都做不到。有時候倒是可以暫時在江邊的草地上躺一會兒。...
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![小班畫畫設計毛茸茸的綿羊教案]( "小班畫畫設計毛茸茸的綿羊教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案要怎麼寫呢？以下是小編整理的小班畫畫設計毛茸茸的綿羊教案，希望能夠幫助到大家。活動目標1、學習用拓印的方式表現綿羊橢圓的、茸的身體。2、探索用...
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![用毛茸茸的造句]( "用毛茸茸的造句")
- 1）這隻小熊胳膊胖胖的，腿又短又粗，毛茸茸的，真可愛。小熊那又黑又亮的圓眼睛下面長着一個三角鼻子，鼻子上有兩個黑黑的鼻孔，像兩顆豆子，滑稽得很。2）落光了葉子的柳樹上，掛上了冰涼涼、毛茸茸、白花花、亮晶晶的銀條兒。就連松樹和柏樹上，也堆上了沉甸甸的雪球。地上的雪厚厚的，又鬆...
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![毛茸茸的毛豆教案]( "毛茸茸的毛豆教案")
- 毛茸茸的毛豆教案活動目標：1.能仔細認真的觀察毛豆，認識毛豆的主要特徵。2.嘗試大膽講述自己觀察的結果。3.發展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。4.對毛豆有濃厚的興趣，熱愛生活樂於探索。重難點：能仔細認真的觀察毛豆，認識毛豆的主要特徵。用語言表述自己觀察的...
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![小班主題活動毛茸茸的小雞教案]( "小班主題活動毛茸茸的小雞教案")
- 作為一名教師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的小班主題活動毛茸茸的小雞教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、初步瞭解小雞出殼的基本過程。2、培...
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![毛茸茸的動物説課稿]( "毛茸茸的動物説課稿")
- 教材分析《毛茸茸的動物》是廣西版義務教育六年制小學美術教科書第三冊第四課。這是一節關於動物的造型表現課，孩子們很喜歡動物，對於生活中的動物也很熟悉，但平時並不會很積極，有意的觀察和了解，本課要讓學生感受自然氣息，通過觀察瞭解動物的特徵，學會製作毛茸茸的動物的方法。...
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![羽毛球活動方案]( "羽毛球活動方案")
- 一、活動目的：xx年為了向美好的新年展現一個有活力的姿態，特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的`身體素質基矗二、主辦單位：xx科技職業學校。三、參賽對...
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![毛茸茸的小狗歡歡作文]( "毛茸茸的小狗歡歡作文")
- 一個圓圓的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，加上一對警覺的大耳朵，還有一身雪白的.毛，一條毛茸茸的大尾巴，湊成了調皮可愛的小狗。有一天，我到舅公家做客，一進門，一隻毛茸茸的小狗就朝我走了過來，它把我全身聞了個遍，才認出我來。他高興的又蹦又跳。舅公對我説：“上星期我們給小狗起了個...
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![毛毛蟲的夢活動教案]( "毛毛蟲的夢活動教案")
- 教師在寫教案時，一定從實際出發，要充分考慮從實際需要出發，要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡，該繁就繁，要簡繁得當。毛毛蟲的夢活動教案應該怎麼設計?毛毛蟲的夢活動教案一、説教材(一)教材分析我組織的是小班語言活動《毛毛蟲的故事》，這個故事生動，形象地描述了毛毛蟲...
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![毛茸茸的幸福生活優秀小學作文]( "毛茸茸的幸福生活優秀小學作文")
- 夏天到了，烈日炎炎，驕陽似火，我家卻來了位不速之客。這位客人年紀很小，全身上下一片鵝黃，非常惹人喜愛。你猜是誰？不錯，它便是我家的風流人物——小鴨子。幸福印記一：這隻活潑機靈的小鴨子並非買來，而是一隻流浪鴨。我們怕烈日將它中暑，怕大雨將它淋濕，怕疾病將它折磨，就想把它收留下...
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