![高一數學三角函數教學反思]( "高一數學三角函數教學反思")
- 本月份的教學內容是三角函數這一章，在講授這一章時，各個老師各有各的見解，心得，現小結如下：陳少敏老師認為：應把正、餘弦、正切函數的內容講過，這樣我們在講y=Asn(ωx+φ)、y=Acy(ωx+φ)y=Atan(ωx+φ)這一類函數時就很輕鬆，強調在教學過程中注重逐漸滲透化歸和類比的思想以及數...
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![高三三角函數教學反思]( "高三三角函數教學反思")
- 三角函數是高三數學的重點內容，今天小編為大家準備了高三三角函數教學反思，歡迎閲讀!高三三角函數教學反思【1】直角三角形中邊角之間的關係，是現實世界中應用最廣泛的關係之一。鋭角三角函數在解決現實問題中有着重要的作用，因此，學好本節中關於鋭角的三種三角函數，正切，正弦，餘...
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- 轉化分析首先要明確：三角函數和反三角函數求的不一樣。三角函數是已知角，讓你求對應的'三角函數值，不同的三角函數值有不同的範圍，比如正、餘弦函數值的範圍是[-1,1]，而正切是R。反三角函數是已知了三角函數值，讓你求對應的角，同樣的不同的反三角有不同的範圍，比如反正弦的範圍...
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![《任意角的三角函數》教學反思範文]( "《任意角的三角函數》教學反思範文")
- 作為一位優秀的老師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的《任意角的三角函數》教學反思範文，希望對大家有所幫助。《任意角的三角函數》教學反思篇1“任意角的三角函數”是三角函數這一章裏最...
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![數學《三角形內角和》教學反思]( "數學《三角形內角和》教學反思")
- 本節課的重點是引導學生探究三角形的內角和，同時還要使學生學會用三角形的內角和是180°來解決有關計算問題。課的開始，我讓學生計算三角尺的3個內角的和，很自然地引出了“其它三角形的內角和是否也是180°嗎？”的'猜想。當時有同學説不是，又有同學説是的。我告訴學生：任何一...
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![《三角形》數學教學反思]( "《三角形》數學教學反思")
- 《三角形》數學教學反思本單元的教學重點、難點主要是解決概念的形成、概念的分化與概念的運用，在概念的運用中提升學生的智能。以下五句話，是本單元有效教學的很好做法。一、在操作探究中形成概念本單元的概念主要有：什麼叫三角形？什麼叫三角形的高？三角形的性質，三角形三邊的...
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![同角三角函數的基本關係教學反思]( "同角三角函數的基本關係教學反思")
- 身為一位優秀的老師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的同角三角函數的基本關係教學反思，歡迎閲讀與收藏。我上了一節《同角三角函數的基本關係（1）》一課，感謝數學組老師給我評課，讓我收穫很大，自...
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![《數學廣角》數學教學反思]( "《數學廣角》數學教學反思")
- 《數學廣角：排列組合》是九年制義務教育人教版三年級上冊第九單元第一課時的教學內容。這節課我重在向學生滲透簡單的排列和組合的數學思想方法，並初步培養學生有順序的、全面思考問題的意識。為了使學生輕鬆、愉快的理解，我以過關遊戲為主線，設計本節課。關於教學情境的創設...
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![《三角函數的誘導公式》教學反思]( "《三角函數的誘導公式》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的《三角函數的誘導公式》教學反思，希望能夠幫助到大家。《三角函數的誘導公式》教學反思1本人自己感到滿意之處有：1、教...
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![《數學廣角》三年級數學教學反思]( "《數學廣角》三年級數學教學反思")
- 本節課的內容是選自人教版三年級上冊“數學廣角”的內容。本節課的活動性和操作性比較強，並且在一系列的活動中滲透數學思想，圍繞這一目標要求進行了實踐，感覺基本上達成了本課的教學要求，同時也在教學實踐中暴露出一些問題，下面結合本節課教學的情況進行反思。1、從學生已有...
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![《角》數學教學反思]( "《角》數學教學反思")
- 身為一位優秀的教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《角》數學教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《角》數學教學反思1“角的度量”是在學生認識角的大小基礎上進行的，是小學階段幾何...
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![高中數學對數函數教學反思]( "高中數學對數函數教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編整理的高中數學對數函數教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。高中數學對數函數教學反思1“對數函數”的教學共分兩個部分完成。第一部分...
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![高中數學反三角函數公式總結]( "高中數學反三角函數公式總結")
- y=arccot(x)，定義域(-∞，+∞)，值域(0，π)。sin(arcsinx)=x，定義域[-1，1]，值域[-1，1]arcsin(-x)=-arcsinx。三角函數是基本初等函數之一，是以角度（數學上最常用弧度制，下同）為自變量，角度對應任意角終邊與單位圓交點座標或其比值為因變量的函數。也可以等價地用與單位圓有關的各種線段...
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- 反三角函數求導公式(arcsinx)'=1/√(1-x)(arccosx)'=-1/√(1-x)(arctanx)'=1/(1+x)(arccotx)'=-1/(1+x)反三角函數反三角函數是一種基本初等函數。它是反正弦arcsinx，反餘弦arccosx，反正切arctanx，反餘切arccotx，反正割arcsecx，反餘割arccscx這些函數的'統稱...
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![《鋭角三角函數》的教學反思]( "《鋭角三角函數》的教學反思")
- 思維總是從問題開始的，有問題，學着才主動。學生在不斷解決問題，發現問題中學習，知識得到了掌握，能力得到了訓練，情感得到了體驗。我來談談上完本節課之後的感想，做一小結和反思，以便更好地服務於課堂教學。一、在教學時對學生狀況進行了正確的分析，這是成功的開始。有利條件：學生已...
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![《三角形的外角》數學教學反思]( "《三角形的外角》數學教學反思")
- 身為一名人民老師，我們要有很強的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的《三角形的外角》數學教學反思，希望對大家有所幫助。一：精心設計各項環節本節課採用引導發現與多媒體教學手段相結合的方法，根據教材內...
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![關於任意角的三角函數的教學反思]( "關於任意角的三角函數的教學反思")
- 關於任意角的三角函數的教學反思...
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![人教版高一數學三角函數課件]( "人教版高一數學三角函數課件")
- 人教版高一數學三角函數課件1.1.1任意角【學習目標】1．瞭解任意角的概念；正確理解正角、零角、負角的概念2．正確理解終邊相同的角的概念，並能判斷其為第幾象限角，熟悉掌握終邊相同的角的集合表示【學習重點、難點】用集合與符號語言正確表示終邊相同的角【自主學習】一、複習...
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![《三角形內角和》數學教學反思]( "《三角形內角和》數學教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《三角形內角和》數學教學反思，希望對大家有所幫助。《三角形內角和》數學教學反思11、情境的創設課伊開始讓學生猜角遊戲，這時學...
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![數學《三角形》的教學反思]( "數學《三角形》的教學反思")
- 第五單元是在學生已學習線段、角和直觀認識了三角形的基礎上進行教學的。通過這部分內容的教學，要提高學生的動手操作能力、觀察能力以及形象思維能力，為今後學習幾何的有關知識打下良好的基礎。所以在教學這個單元時，為了更好地實現教學目標，吸引學生積極主動地參加學習，我設...
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![《任意角的三角函數》教學反思]( "《任意角的三角函數》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《任意角的三角函數》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《任意角的三角函數》教學反思1改進的設想：（1）回顧任意角、象限角與軸線角...
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![《三角形的高》數學教學反思]( "《三角形的高》數學教學反思")
- 今天，我上了三角形的高。前面深受楊桃老師的啟發，我也在出示人字樑後，讓學生找出人字樑的高，當學生説出中間那條時，我讓學生説説人字樑的高與底邊有什麼關係時，引導學生用手邊的工具去量一量，説出是垂直關係後，我又提出和人字樑垂直的.線段有3條，為什麼另外兩條不是高呢？從而很自然...
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![鋭角三角函數教學反思]( "鋭角三角函數教學反思")
- 鋭角三角函數教學反思鋭角三角函數在解決現實問題中有着重要的作用，但是鋭角三角函數首先是放在直角三角形中研究的，顯示的是邊角之間的關係，鋭角三角函數教學反思。鋭角三角函數值是邊與邊之間的比值，鋭角三角函數溝通了邊與角之間的聯繫，它是解直角三角形最有力的工具之一。...
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![對數函數教學反思]( "對數函數教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的對數函數教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。對數函數教學反思1這節課講的課題是對數函數及其性質。對數函數及其性質是人教版A版...
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![高一數學三角函數課件]( "高一數學三角函數課件")
- 三角函數一般用於計算三角形中未知長度的邊和未知的角度。下面就隨小編一起去閲讀高一數學三角函數課件，相信能帶給大家幫助。一、教學分析三角函數是數學中常見的一類關於角度的函數。也就是説以角度為自變量，角度對應任意兩邊的比值為因變量的函數叫三角函數，三角函數將直...
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