- 在我國雲南省邊境,生活着一種有趣的動物———雪猴。《雪猴》一文便描寫了雪猴的聰明可愛,特別是它們與軍人的友好相處,更是趣味橫生,這除了作者的細心觀察外,還得力於那些“借用”的.詞語。當清早軍人出操時,樹林裏那羣雪猴也“按號音起身,攀枝歡跳,飛身躍林,開始做‘早操’”。...
- 17795
- 教學目標1.理解課文內容,學習邊防戰士熱愛大自然、熱愛祖國、熱愛生活的情懷,認識保護生態環境的重要性。2.瞭解雪猴的特點及它與邊防軍人的親密關係,學習作者抓住事物特點寫的方法。3.通過自學,理解本課新詞。4.有感情地朗讀課文。教學重點、難點了解雪猴的特點及它與邊防軍...
- 18592
- 在日常學習和工作中,我們經常跟閲讀答案打交道,閲讀答案有助於我們領會解題思路,掌握知識點。什麼樣的閲讀答案才是好閲讀答案呢?下面是小編整理的雪猴閲讀答案,歡迎閲讀與收藏。多年以前,我曾冒着霏霏細雨,乘獨木舟過江。上岸,走迸大峽谷,天已經黑了。吃完飯,邊防軍連長有些(奇怪神...
- 13722
- 早晨,到處是春天濃濃的氣息,春天的温暖在空氣中飄蕩着。冬天寒冷的空氣在昨天寂靜的夜晚悄然離去,去了它該去的地方。坐在車上,温暖的陽光照射在我的身上,我享受着春天的温暖。陽光暖暖地照耀着大地,經過了一個冬天,被嚴寒侵襲的大地,正在悠閒地享受着温暖的陽光。陽光照耀着清清...
- 25262
- 一羣猴子,可不是一羣沒有出息的猴子,所以他們就要出門,相率爬上一個頂高的山頭去旅行。那也不是一座平常的高山,而是一座偉大的禿頭的山,又巍峨又開朗,可以望見下面的曠野、河流,和一切不是平地上所能看見的景緻。但是,很不巧,他們剛爬上山頂,就遇見了大雷雨。那也不是普通的、嚇嚇...
- 22834
- 雪猴語文教案設計教材分析這是一篇略讀課文,通過雪猴與邊防戰土友好相處的描述,展示了雪猴的聰明、可愛,反映了邊防戰士熱愛大自然、熱愛野生動物的高尚情操,語文教案-雪猴。具體、細緻描寫雪猴的特點和它與邊防軍人友好相處的故事,並在字裏行間表達邊防戰士對大自然、對祖國、...
- 25205
- 一羣猴子,可不是一羣沒有出息的猴子,所以他們就要出門,相率爬上一個頂高的山頭去旅行。那也不是一座平常的高山,而是一座偉大的禿頭的山,又巍峨、又開朗,可以望見下面的曠野、河流,和一切不是平地上所能看見的景緻。但是,很不巧,他們剛爬上山頂,就遇見了大雷雨。那也不是普通的、嚇...
- 12465
- 《雪猴》教材分析及教案教材分析:石家莊市友誼大街小學王淑萍本單元的重點訓練項目是“抓住事物的特點寫”。《雪猴》這篇閲讀課文是本單元的第四篇課文。在學習本單元前三課《鯨》、《蟋蟀的住宅》、《威尼斯的小艇》抓住事物特點寫的基礎上,教學這篇課文,旨在讓學生用已學...
- 13598
- 從前,有一個大海的岸邊,有一片很大很大的樹林,方圓足有幾十裏地。大樹林中居住着五百多隻獼猴。這羣獼猴活潑好動,整天在樹上或海邊嬉戲玩耍,生活過得好不快活,竟不知人間有悲哀、不幸和死亡等事。一天,它們又從樹林主跑到大海邊,在沙灘上嬉水。海浪層層,拍打着沙灘,小獼猴們在沙灘...
- 26944
- 在森林的最深處,有一座小房子,裏面住着小猴聰聰和他的爸爸媽媽,一家人幸福的生活着。一天,天氣格外晴朗,聰聰和爸爸媽媽約好今天一起出來散步。走了一會兒,聰聰對媽媽説:媽媽,我好渴呀,想吃雪糕。媽媽環顧四周,看到不遠處有一個雪糕店,就對聰聰説:走吧,我們買雪糕去。到了雪糕店,猴媽媽...
- 12707
- 早晨,到處是春天濃濃的氣息,春天的温暖在空氣中飄蕩着。冬天寒冷的空氣在昨天寂靜的夜晚悄然離去,去了它該去的地方。坐在車上,温暖的陽光照射在我的身上,我享受着春天的温暖。陽光暖暖地照耀着大地,經過了一個冬天,被嚴寒侵襲的大地,正在悠閒地享受着温暖的陽光。陽光照耀着清清...
- 22466
- 在生活、工作和學習中,大家都對賀詞很是熟悉吧,賀詞是在各種喜慶場合中對人對事表示祝賀的言辭或應用文。相信寫賀詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的白領羣猴年新春賀詞,希望對大家有所幫助。各位朋友:大家下午好!春節的腳步已悄悄臨近,再過些日,就是xx新春佳...
- 6602
- 作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的《雪猴》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《雪猴》教學設計1教學目標1.理解課文...
- 23828
- 別人都説老虎不在家,猴子稱霸王。這不,老虎有事去了,班裏的一羣野猴子啊!無法無天。上午第三節課是思品課,我去找老師,沒想到老師有事去了,上不了課,這可怎麼辦啊!老虎不在家,野猴子就稱王了啊!不行不行,不能讓猴子們這樣下去,我們這幾個小猴王也得把秩序管管。於是,我們幾頭猴子分...
- 11887
- 教學要求:知識點:瞭解雪猴的特點,學習作者者抓住事物特點寫的方法。教育點:理解課文內容,學習邊防戰士熱愛大自然,愛護動物,保護動物,熱愛生活的情懷。訓練點:有感情的朗讀課文,體會文章是怎樣表現雪猴的特點的。創造思維契入點:體會想象軍人平時是怎樣友好對待雪猴的。教學重難點:1...
- 11112
- 無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的猴年的第一場雪作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。這,是猴年的第一場雪。早晨醒來後,我發...
- 13025
- 一羣猴子,可不是一羣沒有出息的猴子,所以他們就要出門,相率爬上一個頂高的山頭去旅行。那也不是一座平常的高山,而是一座偉大的禿頭的山,又巍峨又開朗,可以望見下面的曠野、河流,和一切不是平地上所能看見的景緻。但是,很不巧,他們剛爬上山頂,就遇見了大雷雨。那也不是普通的`、嚇...
- 13299
- 通常來説,四川的冬天要是能接連幾天看見太陽,還真是覺得稀奇。因為在當地老早就流行着這麼一句諺語“犬見吠日”。意思是説,在冬天的四川,如果天空突然天晴,有太陽出來,地上跑起的狗就會望着太陽亂叫。由此可見冬陽於四川是何等的珍貴了。而這一回,我在猴年之初竟然在山區小縣城...
- 26162
- 一、教學要求1.理解課文內容,學習邊防戰士熱愛大自然、熱愛祖國、熱愛生活的情懷,認識保護生態環境的重要性。2.學習抓住事物特點描寫的.寫作方法。二、教學重點從聰明、可愛的雪猴與邊防軍人的友好相處的描述中,體會邊防戰士熱愛大自然和野生動物的.情感;學習作者抓住事物特...
- 7046
- 作為一名老師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的雪猴教學設計,歡迎閲讀與收藏。雪猴教學設計1【課時目標】1、檢查預習,理解本課生字、新詞;2、瞭解課文內容,理清文章...
- 7485
- 《語文課程標準》中強調“感悟為主”。在閲讀中,無論是情感體驗,還是個性感悟,都應該以讀為憑藉,讓學生充分地讀,在讀中理解,讀中揣摩,讀中品味,在讀中撥動學生的心絃。讓學生在讀中傾聽文本,質疑文本,解讀文本,讓自己的心靈與文本撞擊,這撞擊是觸動,真正讀出自己的心得體會。教學《雪...
- 8712
- 【課時目標】1、檢查預習,理解本課生字、新詞;2、瞭解課文內容,理清文章脈絡,給課文分段,概括段意;3、讀熟課文,認識雪猴,瞭解邊防戰士熱愛大自然、熱愛祖國、熱愛生活的情懷。【教學重點難點】1、瞭解課文內容,理清文章脈絡,給課文分段,概括段意。2、讀熟課文,認識雪猴,瞭解邊防戰士熱愛大...
- 16088
- 《雪猴》教學反思《語文課程標準》中強調“感悟為主”。在閲讀中,無論是情感體驗,還是個性感悟,都應該以讀為憑藉,讓學生充分地讀,在讀中理解,讀中揣摩,讀中品味,在讀中撥動學生的心絃。讓學生在讀中傾聽文本,質疑文本,解讀文本,讓自己的心靈與文本撞擊,這撞擊是觸動,真正讀出自己的心...
- 29924
- 作為一位傑出的老師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的《雪猴》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《雪猴》教學設計1一、導入,揭題1.師述:在我國雲南邊境,生活着一...
- 27410
- 教學目標1.理解課文內容,學習邊防戰士熱愛大自然、熱愛祖國、熱愛生活的情懷,認識保護生態環境的重要性。2.瞭解雪猴的特點及它與邊防軍人的親密關係,學習作者抓住事物特點寫的方法。3.通過自學,理解本課新詞。4.有感情地朗讀課文。教學重點、難點了解雪猴的特點及它與邊防軍人的...
- 19443