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關於《坐在最後一排》閲讀題及參考答案的文學百科

《坐在最後一排》閲讀題及參考答案
  • 《坐在最後一排》閲讀題及參考答案

  • 上小學時,我一直是個非常自卑的女孩子。因為醜,因為笨,因為脾氣倔強性格孤僻,每次調座位,老師都把我安排到最後兩排。坐在最後一排的幾乎都是調皮的男同學,我和他們無話可説。想要聽課卻又看不清講台上的板書。所以每次上課,只是用眼睛呆滯地盯着黑板,做一些毫無意義的遐想——我...
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《坐在最後一排》閲讀理解及其答案
  • 《坐在最後一排》閲讀理解及其答案

  • 閲讀下文,完成小題(26分)①上小學時,我一直是個自卑的女孩,因為醜,因為笨,因為脾氣倔強、性格孤僻和同學們合不來,每次調座位,老師都把我安排到最後兩排,只因為班上有好學生才有資格坐前排這個不成文的規定。到後來,雖然我個子很矮且是全班視力最差的一個,但我索性賭氣似地主動要求老...
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《一面》閲讀問題及參考答案
  • 《一面》閲讀問題及參考答案

  • 一面1、本文標題有何好處?【1、概括了文章內容:與先生的一面之交2、點明瞭寫作重點:以一次會面展示先生人格的偉大3、揭示了文章主旨:一次會面讚揚先生對青年的關心,一次會面成了作者今後生活的力量源泉。】2、為什麼開頭交代我的現狀?【表明了先生的大眾立場,我是一個普普通通...
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蠶閲讀題及參考答案
  • 蠶閲讀題及參考答案

  • 她在自己的生活中織下了一個厚厚的繭。那是用一種細細的、柔韌的、若有若無的絲織成的。是痛苦的絲織成的。她埋怨、氣惱,然後就是焦急,甚至折磨自己,同時用死來對突不破的網表示抗議。但是,她終於被疲勞征服了,沉沉地睡過去。她做了許多的夢,那是關於花和草的夢,是關於風和水的...
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坐忘閲讀訓練題及參考答案
  • 坐忘閲讀訓練題及參考答案

  • 坐忘葉春雷①“坐忘”是《莊子》裏的一個詞,與“坐馳”相對,我很欣賞這個詞,用現代漢語解釋一下,“坐忘”大致相當於“用心專一”,“坐馳”大致相當於“魂不守舍”。②《世説新語》裏有個故事,耐人尋味。管寧和華歆一起讀書,外面經過一輛華麗的軒車,大約是高官的車馬,管寧照舊讀書...
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夜晚閲讀題及答案參考
  • 夜晚閲讀題及答案參考

  • ①月亮是別在鄉村上的一枚徽章。②城裏人能夠看到什麼月亮?即使偶爾看到遠遠天空中一丸灰白,但暗淡於無數路燈之中,磨損於各種噪音之中,稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間,丟棄在五光十色的垃圾裏。③由此可知,城裏人不得不使用公曆,即記錄太陽之歷;鄉下人不得不使用陰曆,即記錄月亮...
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最後一課閲讀訓練及參考答案
  • 最後一課閲讀訓練及參考答案

  • 最後一課(11分)忽然教堂的鐘聲敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲?——他們已經收操了。韓麥爾先生站起來,臉色慘白,我覺得他從來沒有這麼高大。“我的朋友們啊,”他説,“我——我——”但是他哽住了,他説不下去了。他轉身朝着黑板,拿起一支粉筆,使出全身的...
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  • 《坐在最後一排》閲讀答案

  • ①上小學時,我一直是個自卑的女孩,因為醜,因為笨,因為脾氣倔強、性格孤僻和同學們合不來……每次調座位,老師都把我安排到最後兩排,只因為班上有好學生才有資格坐前排這個不成文的規定。到後來,雖然我個子很矮且是全班視力最差的一個,但我索性賭氣似地主動要求老師把...
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侍坐閲讀答案參考
  • 侍坐閲讀答案參考

  • 閲讀下文,回答各題。(10分)侍坐子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也!’如或知爾,則何以哉?”子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求!爾何如?”對曰:“方六七十...
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《午後書房》閲讀題及答案參考
  • 《午後書房》閲讀題及答案參考

  • 試題內容:(二)閲讀下面的文字,完成11-15題。(20分)午後書房林文月我又睡了一個失眠的午覺。我走進屬於自己的小小天地——-這間比上不足比下有餘的微暗書房。為了節省能源,我給自己規定,日間只開枱燈,吊燈至少要到黃昏才能亮起。桌面上,書籍筆記雜陳,只留小小一方空間。我猶豫了一下...
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《坐在最後一排 喬葉》閲讀答案
  • 《坐在最後一排 喬葉》閲讀答案

  • 無論是身處學校還是步入社會,許多人都需要跟閲讀答案打交道,通過對照閲讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的《坐在最後一排喬葉》閲讀答案,歡迎大家分享。坐在最後一排①上小學時,我一直是個自卑的女孩,因為...
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最後一課閲讀題及答案
  • 最後一課閲讀題及答案

  • 文章瞭解到法語是世界上最美的語言這個説法,下面小編整理的最後一課閲讀題及答案,歡迎來參考!《最後一課》接着,韓麥爾從這一件事談到那一件事,談到法國語言上來了。他説,法國語言是世界上最美的語言——最明白,最精確;又説,我們必須把它記在心裏,永遠別忘了它。亡了國當了奴隸的人...
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洞庭一角閲讀題及參考答案
  • 洞庭一角閲讀題及參考答案

  • ⑴中國文化中極其奪目的一個部位可稱之為“貶官文化”。隨之而來,許多文化遺蹟也就是貶官行跡。這次去洞庭湖,一見岳陽樓,心中便想:又是它了。一零四六年,范仲淹倡導變革被貶,恰逢另一位貶在岳陽的朋友騰子京重修岳陽樓罷,要他寫一篇樓記,他便借樓寫湖,憑湖抒懷,寫出了那篇著名的《...
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《千金一諾》閲讀題及參考答案
  • 《千金一諾》閲讀題及參考答案

  • 千金一諾(11分)①真愛的方式有許多種,實現諾言也是愛的一種方式。②8歲時,我上小學三年級,我的姐姐當時正讀初中,她是個很美的姑娘,親朋們因此很寵愛她。春節前,從廣州出差回來的姑姑給她一件樣式別緻顏色粉紅的上衣作為新年的禮物。在我飽含羨慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼...
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坐在最後一排的閲讀答案總結
  • 坐在最後一排的閲讀答案總結

  • ①上小學時,我一直是個自卑的女孩,因為醜,因為笨,因為脾氣倔強、性格孤僻和同學們合不來每次調座位,老師都把我安排到最後兩排,只因為班上有好學生才有資格坐前排這個不成文的規定。到後來,雖然我個子很矮且是全班視力最差的一個,但我索性賭氣似地主動要求老師把我固定到最後一排...
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《坐在最後一排》閲讀原文及答案
  • 《坐在最後一排》閲讀原文及答案

  • 記敍文閲讀理解,然後回答後面的問題(17—22小題)滿分:16分坐在最後一排喬葉①上小學時,我一直是個自卑的女孩,因為醜,因為笨,因為脾氣倔強、性格孤僻和同學們合不來……每次調座位,老師都把我安排到最後兩排,只因為班上有好學生才有資格坐前排這個不成文的規定。到後來,雖然我個子很...
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關於坐在最後一排的閲讀及答案
  • 關於坐在最後一排的閲讀及答案

  • ①上小學時,我一直是個自卑的女孩,因為醜,因為笨,因為脾氣倔強、性格孤僻和同學們合不來……每次調座位,老師都把我安排到最後兩排,只因為班上有好學生才有資格坐前排這個不成文的規定。到後來,雖然我個子很矮且是全班視力最差的一個,但我索性賭氣似地主動要求老師把我固定到最後...
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坐在最後一排現代文閲讀答案
  • 坐在最後一排現代文閲讀答案

  • ①上小學時,我一直是個自卑的女孩,因為醜,因為笨,因為脾氣倔強、性格孤僻和同學們合不來……每次調座位,老師都把我安排到最後兩排,只因為班上有好學生才有資格坐前排這個不成文的規定。到後來,雖然我個子很矮且是全班視力最差的一個,但我索性賭氣似地主動要求老師把我固定到最後...
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坐在最後一排閲讀答案
  • 坐在最後一排閲讀答案

  • 無論在學習或是工作中,我們經常接觸到閲讀答案,藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時總結。你知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎?下面是小編幫大家整理的坐在最後一排閲讀答案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。坐在最後一排閲讀答案1①上小學時,我一直是...
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春閲讀題及參考答案
  • 春閲讀題及參考答案

  • 閲讀《春》選段,回答問題。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸着你。風裏帶來些新翻的泥土的氣息,混着青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣裏醖釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的.曲子,跟輕風流水應和着。牛背上牧童的...
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閲讀題及參考答案
  • 閲讀題及參考答案

  • 散文、詩歌、小説等曾經是讀者瞭解世界和人生的主要信息工具。但時至今日,我們瞭解彼得堡不一定通過托爾斯泰,瞭解巴黎不一定通過波德萊爾,雖然文學還有個性化、具象化、深度化、虛構化等不可替代的文體特長,但強大的新聞業和互聯網呼風喚雨,已經使文學的認知功能在很大程度上...
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最後一個雞蛋閲讀訓練題及參考答案
  • 最後一個雞蛋閲讀訓練題及參考答案

  • 最後一個雞蛋鄭淵潔整個雞家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割,供人食用。雞王決定扭轉雞家族的處境,於是就召集幕僚想辦法。“要想人類放棄吃雞很難。”一個幕僚説。他曾經用十斤雞蛋收買了一位寫東西的人,讓他在報上寫文章説,吃雞容易患癌症!可人類還是照吃不誤。“...
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參考閲讀題及答案
  • 參考閲讀題及答案

  • 管仲不謝私恩管仲束縛①,自魯之齊,道②而飢渴,過綺烏③封人④而乞食。烏封人跪而食之,甚敬。封人因竊謂仲曰⑤:“適⑥幸及齊不死,而用齊⑦,將何以報我⑧?”曰:“如子⑨之言,我且賢之用⑩,能之使,勞之論,我何以報子?”封人怨之。(選自《韓非子》)[註釋]①管仲:春秋時齊桓公的宰相。束縛:被捆...
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坐在最後一排 閲讀答案
  • 坐在最後一排 閲讀答案

  • ①上小學時,我一直是個自卑的女孩,因為醜,因為笨,因為脾氣倔強、性格孤僻和同學們合不來……每次調座位,老師都把我安排到最後兩排,只因為班上有好學生才有資格坐前排這個不成文的規定。到後來,雖然我個子很矮且是全班視力最差的一個,但我索性賭氣似地主動要求老師把...
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《坐在最後一排》教案
  • 《坐在最後一排》教案

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編精心整理的《坐在最後一排》教案,歡迎閲讀與收藏。《坐在最後一排》教案1【教學目標】1、自主認識本課生字,聯繫課文內容理解“遐想”、“禮遇”、...
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專題