![地球清潔師課文原文]( "地球清潔師課文原文")
- 引導語：地球受的污染非常的嚴重，保護地球刻不容緩，那麼有關地球清潔師的課文原文哪裏有呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！地球清潔師地球環境保護局要招收一批清潔師，來報名的這多。主考官大猩猩問：“請説一説，你們有些什麼本領？”第一個發言的是魚，他説：“我們在水裏...
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![小學三年級語文《地球清潔師》教案]( "小學三年級語文《地球清潔師》教案")
- 教學目標：１、讓學生在讀中獲取科學知識，在讀中增強環保意識。２、讓學生在語文實踐活動中訓練口語表達能力，和資料的整合能力，初步培養學生的合作性學習能力。教學準備：１、佈置學生收集有關動植物的圖片，並記錄下它的本領或作用。２、自讀課文內容，把課文讀準確，讀通順，揣摩各角色的語氣...
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![地球清潔師的教學設計]( "地球清潔師的教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編整理的地球清潔師的教學設計，歡迎大家分享。地球清潔師的教學設計1教學目標：１．讓學生在讀中獲取科學知識，在讀中增強環保意識...
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![地球清潔工課文]( "地球清潔工課文")
- 《地球清潔工》這篇課文大家學習過了嗎？一起來看看原文內容，希望對大家有幫助！《地球清潔工》課文微風吹遍大地，大地變得多麼美麗，連空氣也散發着一股甜甜的香味。微風吹過遼闊的大海，一羣海鷗貼着海面自由飛翔，追隨着一艘大輪船。大輪船上的旅客，把麪包皮、飯菜??丟進海里，海鷗飛...
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- 動物環保局第二次招工啦，又招收一批新的清潔工。聽到這個消息，很多動物爭先恐後跑來報名。主考官大猩猩問：“請説一説，你們都有些什麼本領？”啄木鳥第一個發言：“我能把樹上的蟲子全吃光。我做森林清潔工最合適。”“人們丟下的飯粒是我最愛吃的'食物，”螞蟻説：“我做街道清潔工...
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![課文《地球清潔師》的教學設計]( "課文《地球清潔師》的教學設計")
- 教學目標：１、讓學生在讀中獲取科學知識，在讀中增強環保意識。２、讓學生在語文實踐活動中訓練口語表達能力，和資料的整合能力，初步培養學生的合作性學習能力。教學準備：１、佈置學生收集有關動植物的圖片，並記錄下它的本領或作用。２、自讀課文內容，把課文讀準確，讀通順，揣摩各角色的語氣...
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![地球的清潔工説課稿]( "地球的清潔工説課稿")
- 導讀：首先必須明確什麼叫説課，所謂説課，就是教師備課之後講課之前（或者在講課之後）把教材、教法、學法、授課程序等方面的思路、教學設計、|板書設計及其依據面對面地對同行（同學科教師）或其他聽眾作全面講述的一項教研活動或交流活動。下面是小編整理的地球的清潔工説課稿，希望...
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![《地球清潔工》説課稿]( "《地球清潔工》説課稿")
- 一、説教材：1．教材簡析《地球清潔工》是西師版小學語文三年級上冊的一篇課文。它是一篇童話知識小故事，通過生動有趣的語言向學生介紹了小動物們是怎樣做地球清潔工的，內容通俗易懂。通過對課文的學習讓學生體會這些清潔工為地球環保所作的貢獻,倡導人和動物和諧相處。2。教...
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![《地球清潔工》教案]( "《地球清潔工》教案")
- 《地球清潔工》是一篇童話知識小故事，通過生動有趣的語言向學生介紹了小動物們是怎樣做地球清潔工的。今天我們就一起來看看《地球清潔工》教案吧！《地球清潔工》教案：教學目標：1。用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文，認識動物在保護地球生態環境方面所起的作用，瞭解動物和...
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![《地球清潔工》説課稿範文]( "《地球清潔工》説課稿範文")
- 一、説教材：1．教材簡析《地球清潔工》是西師版小學語文三年級上冊的一篇課文。它是一篇童話知識小故事，通過生動有趣的語言向學生介紹了小動物們是怎樣做地球清潔工的，內容通俗易懂。通過對課文的學習讓學生體會這些清潔工為地球環保所作的貢獻,倡導人和動物和諧相處.2.教學...
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![地球清潔工教案]( "地球清潔工教案")
- 地球清潔工教案教學目標1知道故事裏講了哪些小動物，他們是怎樣做地球清潔工的，有對自然、對生物觀察探究的興趣。2能正確、流利，有感情地朗讀課文。3能與小夥伴合作分角色演一演。教學重點1知道故事裏講了哪些小動物，他們是怎樣做地球清潔工的。2能正確、流利、有感情地朗讀...
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![《地球清潔師》教學設計範文]( "《地球清潔師》教學設計範文")
- 教學目標：１．讓學生在讀中獲取科學知識，在讀中增強環保意識。２．讓學生在語文實踐活動中訓練口語表達能力，和資料的整合能力，初步培養學生的合作性學習能力。教學準備：１．佈置學生收集有關動植物的圖片，並記錄下它的本領或作用。２．自讀課文內容，把課文讀準確，讀通順，揣摩各角色的語氣。教學過...
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![三年級語文《地球清潔師》教學設計]( "三年級語文《地球清潔師》教學設計")
- 教學目標：１．讓學生在讀中獲取科學知識，在讀中增強環保意識。２．讓學生在語文實踐活動中訓練口語表達能力，和資料的整合能力，初步培養學生的合作性學習能力。教學準備：１．佈置學生收集有關動植物的圖片，並記錄下它的本領或作用。２．自讀課文內容，把課文讀準確，讀通順，揣摩各角色的.語氣。教學...
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![幼兒園大班地球清潔師教案]( "幼兒園大班地球清潔師教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班地球清潔師教案，希望對大家有所幫助。活動目標：1.瞭解動物清理環境垃圾的方法和簡單瞭解我們生活中一些清潔環境...
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![地球的清潔師六年級作文]( "地球的清潔師六年級作文")
- 啊！地球變得乾淨了，地球媽媽也笑了。這都是誰的功勞？大地老人問，我要頒發一個“地球清潔師”獎給他。海鷗説，我和同伴在海上巡邏，發現死魚就馬上把他消滅。您説，我們是不是地球上的'清潔師？大地老人笑了，點點頭。魚説，我和同伴常年在水下查看，發現了破壞水質的微生物和垃圾，就馬上清...
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![《地球清潔工》課後練習題]( "《地球清潔工》課後練習題")
- 一、看拼音，寫漢字。xiězìgōngzuzhāoshōuběnlǐngbàomíng()()()()()二、請按原文填空。海鷗：我能把()吃掉。鯽魚：()是我最愛吃的事物。烏鴉：我挺愛吃()。蚯蚓：我能吃掉()。三、比一比，再組詞。本()招()領()木()召()鄰()四、給下列句子換個説法，不改變句意。例：你呀，就做海...
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- 第二課時一、創設情境，激趣導入。孩子們，老師這裏有很多漂亮的圖片，想看看嗎？（課件出示圖片）美不美啊，這麼美的景色你想説點什麼？這麼美的景色靠誰來維持阿？可是你知道嗎？地球的環境不僅靠我們人類，許多動物也做出了巨大的貢獻。動物環境保護局就專門招收這樣的“地球的清潔工”（板書...
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![地球的清潔工説課稿3篇]( "地球的清潔工説課稿3篇")
- 地球的清潔工説課稿（一）一,説教材冀教版小學語文課程標準實驗教材第三冊中第六單元的主題是科學常識，通過本單元的學習讓學生認識大自然，教育學生是大自然裝扮了我們美好的生活，要愛護環境，保護地球資源。《地球的清潔工》是本單元的一篇課文，告訴學生去保護自然，保護我們賴以生...
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![《地球清潔師》優秀的教學設計]( "《地球清潔師》優秀的教學設計")
- 教學目標：１．讓學生在讀中獲取科學知識，在讀中增強環保意識。２．讓學生在語文實踐活動中訓練口語表達能力，和資料的整合能力，初步培養學生的合作性學習能力。教學準備：１．佈置學生收集有關動植物的圖片，並記錄下它的本領或作用。２．自讀課文內容，把課文讀準確，讀通順，揣摩各角色的語氣。教學過...
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![地球清潔工課件幼兒園]( "地球清潔工課件幼兒園")
- 地球清潔工課件幼兒園怎麼寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的地球清潔工課件幼兒園相關資料，歡迎閲讀！地球清潔工課件幼兒園【活動目標】1、瞭解清潔工的工作內容、作用，知道自己也能做力所能及的環保工作。2、能在遊戲中完成力所能及的清潔勞動。3、能體驗到保護...
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![《地球清潔工》課文探究與感悟]( "《地球清潔工》課文探究與感悟")
- 探究1、透過課文生動有趣的描述，你瞭解到了什麼？海鷗很“得意”地做海上清潔工；小鯽魚“羞答答”地做淡水清潔工；烏鴉外表不好看，也能吃地面的蠅蛆，做地面清潔工；小蚯蚓“默默不語”，能在地下製造養料，做地下清潔工；“黑不溜秋”的屎殼郎能不能做清潔工引起了烏鴉的懷疑，“既清潔了...
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![《地球清潔工》説課設計範文]( "《地球清潔工》説課設計範文")
- 一、説教材：1．教材簡析《地球清潔工》是西師版小學語文三年級上冊的一篇課文。它是一篇童話知識小故事，通過生動有趣的語言向學生介紹了小動物們是怎樣做地球清潔工的，內容通俗易懂。通過對課文的學習讓學生體會這些清潔工為地球環保所作的貢獻，倡導人和動物和諧相處。2．教學目...
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![課文《地球清潔師》教學設計範文]( "課文《地球清潔師》教學設計範文")
- 教學目標：１．讓學生在讀中獲取科學知識，在讀中增強環保意識。２．讓學生在語文實踐活動中訓練口語表達能力，和資料的整合能力，初步培養學生的合作性學習能力。教學準備：１．佈置學生收集有關動植物的圖片，並記錄下它的本領或作用。２．自讀課文內容，把課文讀準確，讀通順，揣摩各角色的.語氣。教學...
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![《地球清潔師》教學設計模板]( "《地球清潔師》教學設計模板")
- 教學目標：１．讓學生在讀中獲取科學知識，在讀中增強環保意識。２．讓學生在語文實踐活動中訓練口語表達能力，和資料的整合能力，初步培養學生的合作性學習能力。教學準備：１．佈置學生收集有關動植物的圖片，並記錄下它的本領或作用。２．自讀課文內容，把課文讀準確，讀通順，揣摩各角色的語氣。教學過...
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![地球清潔工教學反思]( "地球清潔工教學反思")
- 身為一名人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的地球清潔工教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。地球清潔工教學反思1《地球清潔工》是一篇孩子們喜聞樂見的科學小品文，...
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