![初三語文《琵琶行》同步練習]( "初三語文《琵琶行》同步練習")
- 一、基礎知識1.選出下列紅字注音有誤的一組是[]A、湓(pén)浦口水漿迸(bèng)嘔啞(ōuyā)憫(mǐn)然B、賈(jiǎ)人輕攏慢捻(niǎn)嘲哳(zhāozhā)荻(dí)花C、恬(tián)然聲聲思(sì)鈿(diàn)頭銀篦(bì)鐵騎(jì)D...
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![琵琶行節選練習題]( "琵琶行節選練習題")
- 《琵琶行》詩不僅描寫了琵琶女彈唱的起始—發展—高潮—結束的全過程，而且對彈唱的每一個階段均作了聲聲入耳、句句銘心的細緻描寫。《琵琶行》節選練習題1.下列注音全對的一項是()A.湓浦口(pén)賈人(ɡǔ)六幺(yāo)遷謫(dí)B.轉軸(zh&oacu...
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![語文必修三琵琶行課後練習題答案]( "語文必修三琵琶行課後練習題答案")
- 引導語：白居易在《琵琶行》這首詩中着力塑造了琵琶女的形象，通過它深刻地反映了封建社會中被侮辱被損害的樂伎、藝人的悲慘命運，抒發同是天涯淪落人的感情。語文必修三琵琶行課後練習題答案一、基礎知識1.選出下列紅字注音有誤的一組是[]A、湓(pén)浦口水漿迸(b&egra...
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![《琵琶行》語文教案]( "《琵琶行》語文教案")
- 【教學目的】1、體會古典詩歌中音樂描寫的表達技巧，提高學生欣賞音樂描寫的能力，激發學生對音樂描寫詩句的品讀熱情，從而喚起其豐富的想象。2、鑑賞詩歌藉助音樂描寫表達情感，理解詩人的內心感受，探求“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的原因。【教學重點】1、詩中音樂描寫的...
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![琵琶行中琵琶女的遭遇]( "琵琶行中琵琶女的遭遇")
- 白居易被貶至潯陽，琵琶女身世飄零，所以《琵琶行》中出現“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”！的感同身受，以下是小編整理的作者咋在原文中描寫琵琶女遭遇的句子，以及原文和翻譯，供大家瞭解原文主旨。在《琵琶行》中表示琵琶女遭遇的句子本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成...
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![語文教案《琵琶行》]( "語文教案《琵琶行》")
- 知識目標：品味詩歌意境，把握作者的思想感情。學習描寫音樂的方法，領悟作者的藝術特色。理清全文脈絡，分析結構特點。能力目標：培養學生透過人物的行動、語言，理解人物思想感情的能力。學習用比喻描寫聲音變化的寫法，培養學生聯想和想象能力。教學重點：掌握作者用比喻的手法描寫聲...
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![琵琶行練習及答案]( "琵琶行練習及答案")
- 閲讀《琵琶行》片段，回答後面的問題。尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續續彈，説盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳後六麼。大弦嘈...
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![《琵琶行》能力訓練]( "《琵琶行》能力訓練")
- 1.下列句中的“言”字，依次解釋正確的一項是①詩言志②凡六百一十六言③復駕言兮焉求④東船西舫悄無言⑤自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住[]A.①言語②字③助詞④表達⑤説B.①言語②字③表達④聲音⑤助詞C.①表達②字③言語④説⑤助詞D.①表達②字③助詞④聲音⑤説2.選出加點...
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![《琵琶行》琵琶女的形象]( "《琵琶行》琵琶女的形象")
- 導語：白居易《琵琶行》中的琵琶女,有人認為她是一個留戀燈紅酒綠渴望奢靡生活的女子,是不值得同情的;也有人説商人經商是正當的,稍有別離就耐不住寂寞,便夢啼粧淚紅闌干，但還有人説,琵琶女是一個受玩弄的弱女子,應該同情。琵琶女的形象《琵琶行》的序和正文第三段都交代了...
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![《琵琶行》中琵琶女的情感]( "《琵琶行》中琵琶女的情感")
- 在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是句子了吧，不同類型的句子具有不同的作用。什麼樣的句子才經典呢？下面是小編為大家整理的《琵琶行》中琵琶女的情感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《琵琶行》中琵琶女的情感1在白居易的《琵琶行》中，關於音樂的描寫可以...
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![《琵琶行》課內鞏固練習題與答案]( "《琵琶行》課內鞏固練習題與答案")
- 1．加點字古今意義相同的一組是（）A．明年秋。因為長句，歌以贈之。B．鐵騎突出刀槍鳴。整頓衣裳起斂容。C．老大嫁作商人婦。去來江口守空船。D．曲終收撥當心畫。終歲不聞絲竹聲。1．D明年秋：明年，第二年；今指（將來時的）第二年，即下一年。因為長句，歌以贈之：“因為”是“因”和“為”兩個詞的連...
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![《琵琶行並序》課後練習答案]( "《琵琶行並序》課後練習答案")
- 琵琶行並序作為一首敍事長詩，這首詩結構嚴謹縝密，錯落有致，情節曲折，波瀾起伏。今天小編為大家整理的是《琵琶行並序》課後練習答案，希望大家學習進步!1.給下列加點的字注音。憫然()荻花()恬然()湓浦()錚錚然()賈人()鈿頭()嘔啞()嘲哳()2.解釋下列句中加點的詞。(1)明年秋，送客...
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![《琵琶行》練習及答案]( "《琵琶行》練習及答案")
- 導語：《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作為一首敍事長詩，這首詩結構嚴謹縝密，錯落有致，情節曲折，波瀾起伏。創作背景元和十年(815年)六月，唐朝藩鎮勢力派刺客在長安街頭刺死了宰相武元衡，刺傷了御史中丞裴度，朝野大譁，藩鎮勢力又進一步提出要求罷免裴度，以安藩鎮反側...
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![琵琶行]( "琵琶行")
- 《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐化、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。原文：(詩前小序)元和十...
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![琵琶行課後鞏固練習題]( "琵琶行課後鞏固練習題")
- 《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。下面yjbys小編為大家整...
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![琵琶引 / 琵琶行]( "琵琶引 / 琵琶行")
- 原文：元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於穆、曹二善才。年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數曲，曲罷憫然。自敍少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉徙於江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有...
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![琵琶行中琵琶女的情感]( "琵琶行中琵琶女的情感")
- 《琵琶行》通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，以下是小編整理的《琵琶行》中詩人對琵琶女的情感所描述的句子，供大家欣賞。《琵琶行》中透露出作者和琵琶女情感的語句莫辭更坐彈...
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![白居易琵琶行練習]( "白居易琵琶行練習")
- 白居易《琵琶行》中的住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生寫出詩人謫居荒僻之地悲涼悽清的情景，映襯出詩人的寂寞與苦悶心情。白居易琵琶行練習1琵琶行(詩前小序)元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於...
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![琵琶行三次彈]( "琵琶行三次彈")
- 《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一，詩人通過對琵琶女的三次彈奏描寫，將聲、情、事結合在一起，使這首七言長詩具有極大的藝術魅力，以下是小編整理的琵琶行三次彈的特點，供大家瞭解賞析。琵琶行三次彈1在《琵琶行》這篇詩歌中，詩人和琵琶女同是天涯淪落人，命運有相似之...
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![《琵琶行》教案三篇]( "《琵琶行》教案三篇")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常需要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的《琵琶行》教案3篇，歡迎大家分享。《琵琶行》教案篇1【教學目標】1、培養學生透過人物的行動、語言，理解人物思想感情...
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![琵琶行 / 琵琶引原文及賞析]( "琵琶行 / 琵琶引原文及賞析")
- 琵琶行/琵琶引[唐代]白居易元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於穆、曹二善才，年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數曲。曲罷憫然，自敍少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉徙於江湖間。予出官二年，恬然自安，...
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![《琵琶行》隨堂練習]( "《琵琶行》隨堂練習")
- 導語：《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。創作背景元和十年(815年)六月，唐朝藩鎮勢力派刺客在長安街頭刺死了宰相武元衡，刺傷了御史中丞裴度，朝野大譁，藩鎮勢力又進一步提出要求罷免裴度，以安藩鎮反側之心。白居易上表主張嚴緝兇手，有擅越職分...
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![琵琶行語文教案]( "琵琶行語文教案")
- 學習過程一、誦讀①自由誦讀全詩，標註生字字音。②小組分段齊讀，教師辨正字音。③自由吟誦全詩，畫出動人詩句。二、內容①概括詩作內容②抓住聲音描寫三、詩眼“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”明確：琵琶聲是媒介彼此心聲有共鳴點撥：“我”聽琵琶聲（比喻）識琵琶女帝京朝臣長安...
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![琵琶行琵琶女]( "琵琶行琵琶女")
- 《琵琶行》此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，以下是小編整理的文中琵琶女的身世概括，供大家瞭解其中的悽苦。《琵琶行》中的琵琶女簡介樂天居士白居易在其被貶到潯陽城(今...
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![高一語文琵琶行練習稿]( "高一語文琵琶行練習稿")
- 《琵琶行》表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。高一語文琵琶行練習稿11.選出下列紅字注音有誤的一組是[]A、湓(pén)浦口水漿迸(bèng)嘔啞(ōuyā)憫(mǐn)然B、賈(jiǎ)人輕攏慢捻(niǎn)嘲哳(zhāozhā)荻(dí)花C、恬...
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