![《能説會道、筆下生輝》的教學設計]( "《能説會道、筆下生輝》的教學設計")
- 教學目標：1、培養學生蒐集、整理資料的能力。2、培養學生口頭表達能力。引導學生説話要清楚、要有條理，説話要具體。3、培養學生評價能力，圍繞標準評議自己，評價他人。教學重點、難點：做到説話清楚，要有條理，要具體。教學準備：1、提前佈置蒐集有關自己喜歡的一種動物的資料。（文字...
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![筆下的輝煌初一日記500字]( "筆下的輝煌初一日記500字")
- “理想是人生的指路明燈。”“理想是人生的太陽”……一連串的名言，告訴我們一連串的道理。這説明的道理是：人要有理想。我的`理想是當一名作家，能夠妙筆生花。我自小喜歡看書，尤其是《格林童話》。書上的內容豐富而有趣，讓我們知道一個個道理，深深的吸引了我。我不禁想到書的...
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![可以讓學生創造輝煌教師隨筆]( "可以讓學生創造輝煌教師隨筆")
- 學生一個機會，可以讓學生創造輝煌一直以來，我認為教書首要有一條就是管住學生。要想管住學生，就得先給學生一個下馬威，不然的話，學生不怕你，以後你的工作就開展不下去了。那一次，我正和同學們興致勃勃地講評作業，大家説得頭頭是道，我也暗自高興。正當我請了一位同學回答我的問題時...
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![願你依舊燈火輝煌生活隨筆]( "願你依舊燈火輝煌生活隨筆")
- 20××年12月20日下午，酚回收B系列事故緊急停車。事後生產負責領導決定對氨塔進行塔盤清理。歷經大修系統運行平穩，一切檢修工作得心應手，聽到這一消息對我們可謂晴天霹靂。因為我們每個人都清楚它那惡劣的工況、緊迫的工時、繁重的工作量。然一切抗憤並無卵用!21日晚上十點...
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![光輝永在隨筆]( "光輝永在隨筆")
- 一人的離世讓人感傷，而一傳奇偉人的離世讓人感傷之於更多的是緬懷。而3月24日這一天無疑是足壇悲痛的天，因為在這一天足球界的傳奇——約翰克魯伊夫沒有抵住時間和病魔的蹉跎，永遠的離開了。克魯伊夫的去世震驚體壇，各大媒體發問紛紛悼念。這不，《全體育》雜誌也不例外，就這樣...
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- 花凋謝了，還可以再開。樹失去了葉子，也還能重生。然而人失去了生命，就永遠一去不再復返了。眾所周知，人的生命是有限的，為人民服務去時無限的。我們正值青春少年，人生的道路還有很長，因此我們要珍惜每流逝一分一秒寶貴的時光。我們茁壯地成長着，學習的生涯是歡樂的，既增長了知識，也...
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- 秋風瑟瑟，偶爾一陣寒風襲來，吹落了樹上寥寥無幾的樹葉。在它們落下的那一瞬間，它們感到一陣輕鬆，因為它們自由了，它們可以隨心所欲地舞動。樹葉卻似乎使出了畢生之力，在空中跳起了一支華麗的舞蹈。幾秒中之後，樹葉便躺在了地面上，像一個等待着慢慢死去的老人，一動也不動，就這樣安詳...
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![《生命之筆書寫輝煌》優秀演講稿]( "《生命之筆書寫輝煌》優秀演講稿")
- 練習書法的人都知道，要想習得一手好字，除了師從名門、勤加練習之外，一支好的毛筆也很重要。古人説一支好筆，應有“尖、齊、圓、健”四德，後人也一直將這四個字作為制筆、選筆之標準。所謂尖，即筆鋒鋭利，牽絲纖微，寫出的字方能遒勁有力，躍然紙上，不似退筆禿鋒，粗鈍呆板，寫出的字層次不...
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![熠熠生輝的生命物語隨筆]( "熠熠生輝的生命物語隨筆")
- 每年清明時節，腦海中總會浮現已故爺爺的音容笑貌。4歲的兒子從出生起就沒見過自己的太爺爺，每年放假隨我回老家的時候，看到太奶奶家桌子上擺着的太爺爺的照片，他總會問：“媽媽，他是誰？”我告訴他：“是太爺爺。”兒子又問：“太爺爺死了嗎？他去哪裏了……”類似的問題兒子已經不止一...
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![月下的清輝的詩歌]( "月下的清輝的詩歌")
- 靜靜的等待着夜的迴歸我可以牽着理想的手臂把希望在星光中放飛那株梧桐樹在眸光中那麼蒼翠它系掛着我童年的影子在夢裏把手一揮攜手踩踏童年的足跡院子裏消失了那口水井還有挑水的妹妹花的笑容變得暗淡迎面感受到的只有微風在吹院子裏温情依舊月光灑下柔美的清輝愛情悄然...
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![第一筆輝煌 作文]( "第一筆輝煌 作文")
- 第一筆輝煌_作文在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的第一筆輝煌_作文，歡迎大家分享。前幾天，我參加了20××年貴陽市第四屆“迎春杯”小...
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![《輝煌六十年》讀書筆記]( "《輝煌六十年》讀書筆記")
- “五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。”六十年，祖國的進展有目共睹：從民不聊生到安居樂業；從一片破敗到美麗富饒；從腐朽沒落到和諧文明……祖國發生了天翻地覆的變化，創造了前所未有的奇蹟。記得以前老家的那幢房子，同外公外婆一起走過了五...
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![生命課堂--讓生命熠熠生輝 教師隨筆]( "生命課堂--讓生命熠熠生輝 教師隨筆")
- 孫俊麗2010年洛陽師範學院附屬中學由洛陽師範學院託管以來，在校長李毅的帶領下進行了大刀闊斧的改革，各種報刊雜誌上經常見到各方媒體對該校的介紹。9月16日上午，我和40餘名省級骨幹教師培養對象有幸來到該校，走進課堂，體驗“生命課堂”教學。一走進師院附中，就感受到了其在教...
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![苦難鑄就輝煌生活隨筆]( "苦難鑄就輝煌生活隨筆")
- “咚咚……咚咚……”這是扣擊命運之門的聲音，來自於貝多芬的《命運交響曲》。讀羅曼·羅蘭《名人傳》的過程中，這聲音始終縈繞在我的耳畔。書中寫道的其中兩位傳主——貝多芬和米開朗基羅，似乎有着相似的命運，他們無一不是飽經滄桑，罹患苦難，然而他們都能與命運抗爭，在抗爭中迸...
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![差生狼狽輝煌輝煌作文]( "差生狼狽輝煌輝煌作文")
- 初中三年，轉眼間，這時候已臨近中考。面對這將要分離的集體，多少有人留戀。然而，對於我們這些差生來説。留戀嗎？只留戀已失去的歲月。記着，是回憶曾經自己糟蹋時間的罪證。成績好的，永遠在老師和同學們中印象最深。而經常吵鬧的差生們，已隨時間的流逝而漸漸淡忘。在這似離將離的十...
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![筆下的輝煌優秀日記]( "筆下的輝煌優秀日記")
- “理想是人生的指路明燈。”“理想是人生的太陽”……一連串的名言，告訴我們一連串的道理。這説明的道理是：人要有理想。我的理想是當一名作家，能夠妙筆生花。我自小喜歡看書，尤其是《格林童話》。書上的內容豐富而有趣，讓我們知道一個個道理，深深的吸引了我。我不禁想到書的....
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![筆下的輝煌優秀八年級日記]( "筆下的輝煌優秀八年級日記")
- “理想是人生的指路明燈。”“理想是人生的太陽”……一連串的名言，告訴我們一連串的道理。這説明的道理是：人要有理想。我的理想是當一名作家，能夠妙筆生花。我自小喜歡看書，尤其是《格林童話》。書上的內容豐富而有趣，讓我們知道一個個道理，深深的吸引了我。我不禁想到書的作...
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![月下的清輝散文]( "月下的清輝散文")
- 太陽在落山之前，微笑，一朵雲因而滿臉羞紅。一兩隻鳥飛過，留下一串串的畫面。曾經的你我，在西山頭駐足，是回憶，更是一種回味。夜是白晝的語言。沉默潛伏在每一個角落。靜聽，風聲，蟲鳴。不知不覺，卸掉所有慾念，靈魂迴歸了自然。星星眨着眼睛，我只喜歡聽你講述山外的故事。月亮露出的時...
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![足下生輝的芭蕾舞作文]( "足下生輝的芭蕾舞作文")
- 美麗的“天鵝”在湖面上翩翩起舞，那麼純潔、優雅；可愛的“四小天鵝”手拉手肩並肩從舞台一角跳躍着來到我們面前，那麼俏皮、活潑；善良的王子在林間“飛奔”，用他那長腿騰空跳躍，舞姿那麼有力、精湛；妖豔的“黑天鵝”在緊驟的樂曲中那著名的“揮鞭轉”一直轉啊轉，都有二十幾轉呢！這...
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![浴着光輝的母親-生活隨筆]( "浴着光輝的母親-生活隨筆")
- 在公共汽車上，看見一個母親不斷疼惜呵護弱智的兒子，擔心着兒子第一次坐公共汽車受到驚嚇。寶寶乖，別怕別怕，坐車車很安全。──那母親口中的寶寶，看來已經是十幾歲的少年了。乘客們都用非常崇敬的眼神看着那浴滿愛的光輝的母親。我想到，如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母...
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![我要叫林輝的教育隨筆]( "我要叫林輝的教育隨筆")
- 一天早上，我提着一大箱班級用品剛進幼兒園，就見文彥哭哭啼啼地扯着媽媽的衣服不放手。見此情景，我很詫異，文彥怎麼了?文彥媽媽一臉的無奈，焦急地説：“王老師，你把他帶進活動室吧!我上班要遲到了。”我讓文彥跟我走，可他就是不肯。我説：“文彥，你為什麼不肯進活動室?”文彥則仰起腦...
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![太陽西下的餘輝詩歌]( "太陽西下的餘輝詩歌")
- 陽光燦爛的灑落一地如同玻璃球一般滾動閃爍雖然光芒四射卻寒光逼人儘管有陽光灑下卻一副冷若冰霜的'模樣讓人感覺不到一絲的温暖和微笑//風兒環繞着整個天空將所有的寒氣瀰漫着每個角落望着這變幻莫測的天空誰也無法讀懂他的世界在黑暗中祈禱光亮在希望中伴着失望在沮喪...
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![母愛的光輝讀書筆記]( "母愛的光輝讀書筆記")
- 前些日子讀了一篇充滿真情的文章《小巷深處》，整篇文章用平實的語言為我們呈現了一位平凡、真摯而無比偉大的盲人母親的深深摯愛。為我們演繹了一段人間大愛，也詮釋了母愛的真諦。“母親將我撿回來後，就搬離了破布棚子，住進了小巷深處的一間小屋裏，為我取名為莉，這花光了她所有...
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![餘輝下的等待作文]( "餘輝下的等待作文")
- 我興高采烈的來到相約的河邊，等待着你的到來。心中的喜悦無以言表，我們又有一年沒見面了，今天我終於決定要把埋在心底的那些話説出來了。我要告訴你雖然這些年不曾經常聯繫，但並不代表我沒有想念過你，沒有回味過我們的友誼。08年的.冬天我又獨自一人坐在了靠窗的位子，整個秋冬...
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![小狗輝輝作文]( "小狗輝輝作文")
- 上個星期，我和爸爸媽媽去奶奶家。奶奶家有一隻寵物狗，叫“輝輝”。輝輝有一身黃黃的毛，耳朵耷拉着，眼睛眯成一條縫，那樣子怪叫人疼愛呢。因此，我也不由自主的喜歡上了它。星期六下午，奶奶説：“我該給輝輝洗澡了！”我一個箭步跑到奶奶跟前説：“我來!我來！”奶奶點點頭，走進廁所裏裝好...
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文書都
