![登上地球之顛教學案 (人教版八年級上冊)]( "登上地球之顛教學案 (人教版八年級上冊)")
- 登上地球之顛教學案23.登上地球之巔教案【教學目標】1．速讀課文，複述概括故事內容，提高學生概括課文的能力。2．理清文章思路，瞭解中國人第一次從北坡登上珠穆朗瑪峯的過程。3．理解課文的敍事詳略。用典型事例表現人物精神風貌的方法4．體會文中景物描寫的作用，學習抓住特點進行生...
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![星球版七年級上冊地理教案]( "星球版七年級上冊地理教案")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的星球版七年級上冊地理教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。星球版七年級上冊地理教案1教學目標1、學會利用半球位置、海陸位置和經緯度位置來描述...
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- 【學習目標】1．流利有感情的朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。2．品味本文優美而又富有意藴的語言。3．掌握科普説明文和科學小品文的區別。4．提高學生的審美能力，引導學生關注生活，關注自然，做生活的有心人。【學習重點】品味本文優美而又富有意藴的語言。【學習難點】掌握科普説明...
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![人教版六年級上冊只有一個地球教案]( "人教版六年級上冊只有一個地球教案")
- 人教版六年級上冊只有一個地球教案Ａ案學習目標學會10個生字，正確讀寫詞語盤點“讀讀寫寫”中有關本課的詞語“遙望、晶瑩、資源、礦物、恩賜、破碎、目睹、和藹可親”等詞語。默讀課文，瞭解課文的主要內容。明白“只有一個地球”，懂得應該珍惜資源、保護地球的生態環境。理解...
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![《登上地球之巔》教學設計 (人教版七年級)]( "《登上地球之巔》教學設計 (人教版七年級)")
- 基礎知識一、在練習本上給下列詞語注音：冰鎬砭骨履踐滯留窒息顫抖匍匐迸裂二、解釋下列成語並造句：1．養精蓄鋭：2．斬釘截鐵：3．異口同聲：三、問題思考1、仔細閲讀課文，概括幾個登山隊員突擊主峯的主要經過。2、三個隊員最終從北坡登上了珠峯，你認為他們是靠什麼克服困難的？文中詳寫劉...
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![登上地球之巔 教案教學設計(語文版七年級下冊)]( "登上地球之巔 教案教學設計(語文版七年級下冊)")
- 教學目標：1、學習簡潔概括文章內容，提高閲讀能力。積累文中的詞語。2、理解文章通過典型事例表現人物精神風貌的方法，體會文中景物描寫的作用。3、學習登山隊員不怕艱險、勇往直前的氣概和團結協作精神，培養敢於探險的勇氣。教學重難點：1、學習快速閲讀，簡要概括課文內容2、通...
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![星球版地理八年級上冊教案]( "星球版地理八年級上冊教案")
- 作為一位傑出的教職工，通常需要用到教案來輔助教學，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的星球版地理八年級上冊教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。星球版地理八年級上冊教案1教學目標知識...
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- 學科：語文年級：八年級執教人A組12號一、教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.分析本文在寫江南與北方的雪時，採用對比寫作的目的。3.分析作者表達的思想感情。二、教學重點分析本文在寫江南與朔方的雪時，採用對比寫作的目的。三、教學難點分析作者表達的思想感情。...
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![《登上地球之巔》教學設計 (人教版七年級下冊)]( "《登上地球之巔》教學設計 (人教版七年級下冊)")
- 預習要求1、充分預習，瞭解珠穆朗瑪峯的有關知識，蒐集與課文有關特別是劉連滿後來情況的資料。2、熟讀課文，能概括內容。3、掌握字詞（課後、文中）4、圈點好詞句。教學目標1、提高速讀課文、概述課文內容的能力。2、敍事要注意詳略，選材要有典型性。3、體會探險隊員表現出的強烈...
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- 12、《橋之美》導學案編制時間：2010年10月20日編制：陳紹根審核：八年級語文組班級姓名小組評價【學習目標】1、理解作者所寫的橋之美。2、與中國石拱橋比較，感受兩種不同的表達方式。3、理解一些難句的情味。【學習重難點】學習本文的表達方式，揣摩文中難句所藴涵的情味。【學...
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![《登上地球之巔》魯教版六年級下教學反思]( "《登上地球之巔》魯教版六年級下教學反思")
- 第一次在片活動中開課，有責任有壓力更要有付出。但經歷這個過程後，真的很感謝有這樣的機會，讓自己學到了很多平時的教學中學不到的東西。在得知開課後，先用許多時間鑽研了教材，查閲資料，備好課，做好課件。自以為準備得比較充分了，考慮也比較全面了。但第一次試教下來，同事提出了很...
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![登上地球之顛(網友來稿) 教案教學設計]( "登上地球之顛(網友來稿) 教案教學設計")
- 賴麗燕教學目標：1、鍛鍊概括課文的能力。2、學習抓住景物特點生動描寫景物3、學習探險隊員表現的強烈的團體合作精神與崇高奉獻精神。教學重點：1、有詳有略地複述課文。2、探險隊員的崇高精神。教學設計一、導入在《偉大的悲劇》中，我們曾為斯科特等勇敢者的悲壯之舉感動不...
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![八年級上冊數學教案人教版]( "八年級上冊數學教案人教版")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編整理的八年級上冊數學教案人教版，僅供參考，希望能夠幫助到大家。八年級上冊數學教案人教版1一、教學目標1.理解分式的基本性質.2.會用分...
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![《登上地球之巔》 學案設計(人教版七年級下冊)]( "《登上地球之巔》 學案設計(人教版七年級下冊)")
- ［學法導引］本文是一篇通訊的節選，記錄了中國人在人類歷史上第一次從北坡登上珠峯的壯舉。文章按照時間順序，生動地記敍了登山隊員們突擊珠峯峯頂的全過程，讚揚了登山隊員們頑強勇敢、不畏艱險、勇於犧牲、團結協作的精神品質。作者敍述事件有詳有略，選擇最典型的事件來表現人物...
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![人教版七年級語文《登上地球之巔》教案]( "人教版七年級語文《登上地球之巔》教案")
- 教學目標1、速讀課文，概括文章內容。2、理清文章思路，瞭解中國人第一次從北坡登上珠穆朗瑪峯的過程。3、激發學生探索未知世界的興趣，培養開拓創新精神。4、培養學生自主探究的學習能力。教學重點：練習快速默讀課文，抓住課文主要信息，概括內容要點。教學準備教師：準備好授課內容...
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![《登上地球之巔》導學案 (人教版七年級下冊)]( "《登上地球之巔》導學案 (人教版七年級下冊)")
- 課時：1教師：毛勇導學目標1、識記並理解文中的生字詞。2、速讀課文，複述主要內容。3、培養愛國主義精神和集體主義思想，樹立探索自然奧祕的豪情壯志。導學重點難點1、梳理"我"的心理變化過程，認識"我"的優秀品格。2、品味關鍵句子的含義，理解文章的深刻內涵。導學方法導學過...
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![《登上地球之巔》教案(新疆專用人教版八年級)]( "《登上地球之巔》教案(新疆專用人教版八年級)")
- 萬衝中學冼小瑩教學目標1、豐富有關珠穆朗瑪峯的知識。瞭解人類征服珠峯的探險知識。2、速讀課文，複述故事，提高學生概括課文的能力。3、以自讀為主，用探究合作的方式練習用精煉的語言概括文章的內容要點，學習抓住特點進行生動的景物描寫。4、學習探險隊員表現出的強烈的團隊...
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![《登上地球之巔》導學案(新疆專用人教版八年級)]( "《登上地球之巔》導學案(新疆專用人教版八年級)")
- 【學習目標】1、瞭解珠穆朗瑪峯的有關地理知識。2、能抓住要點概括登頂的幾個階段。3、能突出重點，複述故事，從中感受登山運動員的英雄氣概。4、體會景色描寫的作用。一、自主學習1、給加粗的字注音峯巔（dian）砭骨(bian)崔巍(wei)滯留(zhi)窒息(zhi)匍匐(pufu)繚繞（liao）履踐(l...
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![登上地球之巔(人教版七年級必修教案設計)]( "登上地球之巔(人教版七年級必修教案設計)")
- 學習目標1、能抓住要點概括登頂的幾個階段。2、複述故事，提高學生概括課文的能力。3、體會景色描寫的作用。重點難點：學習探險隊員表現出的強烈的團隊合作精神和崇高的奉獻精神。學法指導1、聯想法。2、導讀法。3、語感品讀法。預習導學1、、給下列加點字注音並解釋整個詞...
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![《登上地球之巔》導學案（新人教版七年級語文下冊）]( "《登上地球之巔》導學案（新人教版七年級語文下冊）")
- 第一課時【學習目標】1、朗讀課文，積累“砭骨、養精蓄鋭、齊心協力、斬釘截鐵、履踐、崔巍”等詞語。2、梳理情節，概括文章的主要事件【預習自測】一、資料鏈接作者簡介：郭超人(1934-2000)，男，湖北武穴人，漢族，中共黨員，高級記者，1956年畢業於北京大學中文系新聞專業。先後任新華...
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![《登上地球之巔》 教學設計(人教版七年級下冊)]( "《登上地球之巔》 教學設計(人教版七年級下冊)")
- 《登上地球之巔》教學設計教學目標知識與能力1、理解並積累文中重點字詞。2、訓練學生迅速默讀課文，提取關鍵信息的能力。3、敍事要注意詳略，選材要有典型性。4、掌握抓住景物的特點來描寫的方法。過程與方法1、將文本交給學生，尊重學生的閲讀感悟和個性表達。2、鼓勵學生合...
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![七年級下冊《登上地球之巔》教學設計]( "七年級下冊《登上地球之巔》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的七年級下冊《登上地球之巔》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【教學目標】1、練習快速...
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![《登上地球之巔》 導學案(人教版七年級下冊)]( "《登上地球之巔》 導學案(人教版七年級下冊)")
- 上課時間：2011年月日星期：主備人：審核人：班級：姓名：課題：23、登上地球之巔學習目標：1、理解、積累“砭骨、養精蓄鋭、齊心協力、斬釘截鐵、履踐、崔巍”等詞語。2、能完整準確地複述課文。3、品析劉連滿這一人物形象，感受登山隊員的團隊合作精神和崇高的奉獻精神，以及不怕艱險勇往...
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![七年級語文《登上地球之巔》教案]( "七年級語文《登上地球之巔》教案")
- 知識目標：1．豐富有關珠穆郎瑪峯的有關知識2．瞭解人類征服珠峯的探險知識能力目標：1、速讀課文，複述故事，提高學生概括課文的能力。2、學習抓住特點進行生動的景物描寫。德育目標：學習探險隊員表現出的強烈的團隊合作精神和崇高的奉獻精神，激勵學生探索自然奧妙的壯志豪情，培養敢於...
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- 作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的登上地球之巔語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標1、鍛鍊概括課文的能力。2、學習如何抓住景物特點生動描寫景物。3、學習探險...
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