![才思如水--回憶我的灌水生涯(網友來稿)]( "才思如水--回憶我的灌水生涯(網友來稿)")
- 張振起我查了一下，我是今年7月4號才開始灌水生涯的，地點在“孔夫子舊書網”。至今算起來我灌的帖子有39個了。我漸漸發現：我真的有點才思如水啦，並且，我每次都有很多不同的感受，覺得我周圍的人都是那麼值得我珍惜和回味。我灌的第一桶水讓我知道教師這個羣體竟是那麼的可愛而有...
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]( "相思[學生習作](網友來稿)")
- 紫￡箐葶時間真的很無情!總在你的不經意間..就離你而去了!記得,昨天,與同學走在放學的街道上,她唉聲歎氣的對我説:唉,終於熬到禮拜六了,總算可以輕鬆一下!"我附和着,心裏卻另有所思......一天24小時,就這樣在無聲無息中流逝了，總在寂靜之時,一種莫名的孤獨之感襲遍全身.以...
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- 顧炳德《莊子》教學目標：1、理解課文闡發的人生哲理，力戒驕傲。2、學習對比的方法。3、理解重點詞語和句式。4、背誦課文。教時安排：一課時。教學過程：一、導入：同學們，我們在小學階段就學過唐朝詩人王之渙的千古絕句《登鸛雀樓》。（老師和學生一起背誦）“白日依山盡，黃河入海流。...
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![灌水王自我鑑定]( "灌水王自我鑑定")
- 一般來説，自我鑑定即是自我總結，自我鑑定可以總結以往思想，發揚成績，為此要我們做好自我鑑定。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎？以下是小編整理的灌水王自我鑑定，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。本人從20xx年起一直在網易生活論壇從事灌水工作，現任諷刺與幽默版版豬。這兩年來...
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![周莊水韻(網友來稿) 教案教學設計]( "周莊水韻(網友來稿) 教案教學設計")
- 何昱教學目標1、積累文中精彩的詞語。2、背誦精彩語段，增強語言的感悟及運用能力。教學重點，難點：1、體味欣賞散文清新優美、抒情性強的語言，體會課文表達的真情實感。2、瞭解課文隨“時(令)”換景、景色各異、多角度寫景，融情於景的寫景方法。背誦精彩語段，增強語言的感悟及運...
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![關於回憶我的教書生涯詩歌]( "關於回憶我的教書生涯詩歌")
- 用一支柳條削成的教鞭放牧着鄉村孩子的夢想一塊經年油黑的土地種植着叫做知識的莊稼不拘農時，年年豐收餵飽了鄉村孩子理想的'鴿子我在秋風中被雁鳴塗滿一身清瘦總是給那些孩子插上飛翔的翅膀而那方小小的講台那麼短的路程卻讓我走了整整十年...
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![大禹治水(網友來稿) 教案教學設計]( "大禹治水(網友來稿) 教案教學設計")
- 大禹治水第一課時教學內容：初讀課文。細讀第一自然段。教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，知道大禹是我國古代傳説中的一位為民造福的英雄。教學重點：瞭解課文大意。教學準備：投影片。教學過程：一、揭示課題。今天，我們來學習一篇古代傳説，課文中的主...
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![父愛如水(網友來稿)]( "父愛如水(網友來稿)")
- 楊麗有人説：父愛如山。毫無疑問，這個比喻準確而生動地詮釋了父愛的含義，可是在我的眼中，除卻父親的堅毅和高大，讓我感受最多的卻是如水的深沉而細膩的父愛。打開記憶的閘門，往事如潮水般洶湧而至。我的童年，是在貧窮中度過的。那是一個除了精神什麼都缺乏的年代，而我家由於爺爺奶...
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![弱水三千，我取一瓢飲--《祝福》教學備課思索(網友來稿)]( "弱水三千，我取一瓢飲--《祝福》教學備課思索(網友來稿)")
- 山東臨沂一中語文組朱成廣呈現於諸位方家面前的這堂《祝福》教學錄像課，是一篇真正的“急就章”，從備課到錄像不過一週的時間，學生事先也不知道講什麼課，也沒預習--這也是有意的。這節課我並沒有完全按照通知的要求來，但也不能不説是體現了通知的精神。説起來，我是打了一個擦邊...
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![《水調歌頭》(網友來稿) 教案教學設計]( "《水調歌頭》(網友來稿) 教案教學設計")
- 雄鷹蘇軾教學目標1、學習欣賞詠月詩詞的方法2、養成良好的誦讀詩歌的習慣教學重點：學習欣賞詠月詩詞的方法養成良好的誦讀詩歌的習慣教學難點：作者對人生的感悟及其曠達胸襟在詞中的體現。一、導入新課：同學們，在我們傳統意識中，每年農曆八月十五的月亮是最圓最亮的。不知道同...
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![回憶我的大學生涯散文]( "回憶我的大學生涯散文")
- 致往事：三年前，也就是二零一零年九月六號我在爸媽千叮嚀萬囑咐下，隻身一人，手提一個行李箱，背一個書包從民和出發，畢竟長這麼大，隻身一人第一次跑這麼遠，還是我姐把我送到海石灣火車站，見我踏上火車，姐才離去。那一去，就是三年。在徐州度過了我期待已久的大學生活，進入大學，一切的一切...
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![灌水行業自我鑑定]( "灌水行業自我鑑定")
- 本人從20xx年起一直在網易生活論壇從事灌水工作，現任諷刺與幽默版版豬。這兩年來，本人堅持在灌水工作中不斷學習、不斷總結、不斷提高，灌水工作做得十分出色，生活勤儉樸素、政治立場堅定，工作好、形象佳、貢獻大，被評為灌水先進個人1次，多次受到生活論壇裏的筒子讚揚。一、刻苦...
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![網絡如水作文]( "網絡如水作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的網絡如水作文，歡迎大家分享。“水可覆舟，亦可載舟。”網絡也是如此，可以給人帶來方便，也可以給人帶來禍患！相對於網...
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![記憶如水作文]( "記憶如水作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的記憶如水作文，歡迎閲讀與收藏。遺忘，是我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒有對齊的圖紙...
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![您如一泓碧水，灌溉我的青春作文]( "您如一泓碧水，灌溉我的青春作文")
- 在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的您如一泓碧水，灌溉我的青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。鮮花易敗，流年易逝。我拿...
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![14◇禹治水(網友來稿) 教案教學設計]( "14◇禹治水(網友來稿) 教案教學設計")
- 14大禹治水=使用3課時總第68課時=教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課1生字，認識新偏旁“衤”，理解由生字組成的新詞。3、理解課文內容，知道大禹是我國古代傳説中的一名為民造福的英雄。=教學重點：識字、寫字；朗讀、背誦課文。=教學難點：將字寫得...
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![畫山繡水(網友來稿) 教案教學設計]( "畫山繡水(網友來稿) 教案教學設計")
- 李紅梅楊朔教學內容：本文描繪了桂林山水如詩如畫的美，表現了作者珍惜現在，創造未來的人生理想。教學目標：⒈品味文章詩意美。⒉領略和鑑賞桂林山水特有的清奇峭拔的神態。⒊學習本文嚴密的結構和準確的用詞。⒋理解作者以寫景散文來反映時代側影。教學重點：⒈品味文章詩意美。...
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![回憶如水高中作文]( "回憶如水高中作文")
- 回憶如流水，往事如浮塵，匆匆逝去，但有一件事卻在我心中刻下了永恆的回憶。那是一個烈日炎炎的夏日，我懷着激動的心情，同家人去叔叔的小農場體驗農家生活，感受大自然的美。汽車駛在崎嶇的山路上，我們坐在顛簸的車上，我滿腦子都想着我與農家小動物嬉戲玩耍的場面。不久車子就駛到了...
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]( "夜思[學生習作](網友來稿)")
- 丁曉丹總是控制不住自己的脾氣.在抱怨家人以前對我的過錯.讓我,錯過了很多難得的機會.我並非真的想去埋怨些什麼.只是,當我想去捉住機會的時候.卻,總是讓我失望了.人生或許就是如此,錯過了,再想重來,就已經是虛幻了.社會的種種不公我從小就感受到了.有時候,錢真的很可愛,...
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![回憶軍訓的生涯作文]( "回憶軍訓的生涯作文")
- 在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的回憶軍訓的生涯作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。今天我坐在書桌前，回憶起了初一時的軍訓生涯，真的感覺從軍訓中，我學習...
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![我和我的學生(網友來稿)]( "我和我的學生(網友來稿)")
- dyz88dyz朋友們,早就想寫寫我們之間的故事.現在,學期終於結束了,終於可以鬆口氣,梳理梳理內心的萬千思緒.昨日偶見同事翻看大學期間的同學照片,又觸動了一番感觸:年輕真好!轉眼自己已不再年輕,轉眼間踏上講台已六個半年頭,真是恍如白駒過隙.從六年前的初登講台時的緊張`...
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- 執教：張滄梅教學目標：1、體會偉人魯迅日常生活中平易温和的一面。2、學習本文善於從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法。教學重點難點：理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世界。教學過程（一）導入：由《紀念劉和珍君》及同學們對魯迅的傳統印象引入。提起魯迅，總會想起很多詞語：深...
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![話題作文如何寫才深刻(網友來稿)]( "話題作文如何寫才深刻(網友來稿)")
- 四川省資陽市雁江區伍隍中學鍾永輝“深刻”是高考作文發展等級“深刻、豐富、有文采、有創新”四個要求之一，也是作文立意的較高要求之一。在高考《考試説明》中，對“深刻”是這樣表述的：a.透過現象深入本質b.提示問題產生的原因c.觀點具有啟發作用。説得明白點，高考作文要求...
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![如此教育(網友來稿)]( "如此教育(網友來稿)")
- 黃鑫去年暑假我回家探親期間趕上了我愛人所在的學區進行期末考試，按照規定我愛人應該到別的學校去監場，由於她身體不適所以在徵得學校領導的同意後我決定替她去監場。臨行前我愛人再三叮囑我，一定要認真監場，絕不能給學生留下任何作弊的機會，現在的孩子作弊現象特別嚴重。我忙...
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![回憶如水六年級作文]( "回憶如水六年級作文")
- 回憶如流水，往事如浮塵，匆匆逝去，但有一件事卻在我心中刻下了永恆的回憶。那是一個烈日炎炎的夏日，我懷着激動的心情，同家人去叔叔的小農場體驗農家生活，感受大自然的美。汽車駛在崎嶇的山路上，我們坐在顛簸的車上，我滿腦子都想着我與農家小動物嬉戲玩耍的場面。不久車子就駛到了...
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文書都
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