![中班數學《使兩組數量相等》]( "中班數學《使兩組數量相等》")
- 活動目標：1、學習用加1或去1的方法使兩組數量相等。2、學習用觀察比較的方法，判斷數量之間的多少，一樣多。活動準備：1、森林背景圖、小狗圖卡、生日蛋糕圖卡各一張，小貓圖卡4張，小兔圖卡3張，小魚圖卡5張，胡蘿蔔圖卡3張，數字卡片1-5。2、兩組不相等數量實物圖三張，幼兒用書練習第12...
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![中班數學：6的數量守恆]( "中班數學：6的數量守恆")
- 活動目標：1.不受物體顏色、大小、形狀和排列形式的影響，正確感知6的數量。2.能將數量與數字正確匹配。3.形成初步的數與量的對應關係。活動準備：教具：不同大小的鴨子；不同顏色的；各種食物卡；排列卡學具：各種禮物貼紙若干、操作紙；數卡、點卡活動過程：一、開始部分：情境導入“小兔過...
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![中班數學：按數量分類]( "中班數學：按數量分類")
- 設計意圖：根據《綱要》精神，本次活動我設計了以幼兒熟悉的家庭人員遊戲為引趣部分，通過幼兒的直接參與，感知10以內的數量。在活動中又以多媒體課件來創設小熊整理玩具這一情境，既富有童趣，又直觀形象的展示出了幼兒所要學習的內容，吸引幼兒的興趣，從而達到活動目標。在鞏固幼兒按...
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![中班數學活動它們相等嗎教案]( "中班數學活動它們相等嗎教案")
- 作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編整理的中班數學活動它們相等嗎教案，歡迎大家分享。中班數學活動它們相等嗎教案1活動目標：1、學習用"＝"或"≠"表示兩個集合之間的數量關係。2...
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![使兩組數量相等教案中班]( "使兩組數量相等教案中班")
- 作為一位傑出的教職工，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的使兩組數量相等教案中班，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標：1、學習用加1或去1的方法使兩組數量相等。2、...
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![《兩位數與兩位數相乘》教學設計範文]( "《兩位數與兩位數相乘》教學設計範文")
- 教學目標：知識與技能：１、理解和掌握兩位數與兩位數相乘的計算方法，並能正確地進行計算。２、自主探究出多種兩位數乘兩位數的計算方法。3、根據具體題目情景，合理選擇解題策略。過程與方法：經歷自主探索、合作交流兩位數與兩位數相乘的計算過程，體驗算法多樣化，培養學生的算法思維，...
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![幼兒園中班數學教案：使兩組數量相等]( "幼兒園中班數學教案：使兩組數量相等")
- 在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的幼兒園中班數學教案：使兩組數量相等，僅供參考，大家一起來看看吧。設計意圖：在生活中幼兒對數量有一定的概念，能講出數...
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![中班數學：找相鄰數]( "中班數學：找相鄰數")
- 活動目標：1、知道10以內各數的相鄰數，探索自然數列中三者之間多1和少1的關係。2、發展觀察比較能力，對操作結果的表達能力，鍛鍊思維的靈活性。活動準備：1、蘑菇房子10座、小動物10只（老鼠、烏龜、大象、獅子、猴子、嘟嘟牛、貝貝羊、寶寶兔、胖胖豬、狗）、數字卡1——10。2、1—...
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![中班數學：5以內的相鄰數]( "中班數學：5以內的相鄰數")
- 活動目標：1.學習5以內的相鄰數，知道相鄰兩數之間多1，少1的關係。2．通過操作比較和交流，體驗數學活動的樂趣。活動準備：幼兒人手一張數卡（用夾子夾好掛在胸前）、一份貼紙娃娃，大數卡（1——6）操作作業紙、蠟筆活動過程：（一）數學遊戲：數字接龍1.教師與幼兒相互拍手報數：“我拍1”、“我拍2”...
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![中班數學教案：感知數量7]( "中班數學教案：感知數量7")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的中班數學教案：感知數量7，歡迎閲讀與收藏。設計思路：正確感知7是幼兒園中班數學教學內容之一，這一活動...
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![中班數學優秀教案《找相鄰數》]( "中班數學優秀教案《找相鄰數》")
- 作為一名教學工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的中班數學優秀教案《找相鄰數》，希望對大家有所幫助。活動目標：1、知道相鄰數的概念，掌握10以內的相鄰數。2、理解並能説出相鄰數多1或少1...
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![幼兒園中班數學教案《使兩組數量相等》]( "幼兒園中班數學教案《使兩組數量相等》")
- 作為一名老師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班數學教案《使兩組數量相等》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。【活動目標】1、學習用加1或去1的方法使兩...
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![互為相反數的兩個數相加得]( "互為相反數的兩個數相加得")
- 互為相反數加法運算舉例互為相反數的兩個數相加為0，比如；4和-4互為相反數，4+(-4)=0。什麼是互為相反數在數軸兩端，單位距離一樣的，即除零外僅有符號不同的兩數叫做互為相反數。其特徵是：兩數相加得0，兩數絕對值相等。特例：0的'相反數是0。相反數也表示兩個相反的量。一般地，a和-a...
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![中班數學找相鄰數教案]( "中班數學找相鄰數教案")
- 作為一位傑出的教職工，編寫教案是必不可少的，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的中班數學找相鄰數教案，希望對大家有所幫助。中班數學找相鄰數教案1活動目標：1、知道相鄰數的概念，掌握10以內的相鄰數。2、理解並能説...
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![四年級數學《兩位數與兩位數相乘》教學設計]( "四年級數學《兩位數與兩位數相乘》教學設計")
- 教學目標：知識與技能：１、理解和掌握兩位數與兩位數相乘的計算方法，並能正確地進行計算。２、自主探究出多種兩位數乘兩位數的計算方法。3、根據具體題目情景，合理選擇解題策略。過程與方法：經歷自主探索、合作交流兩位數與兩位數相乘的計算過程，體驗算法多樣化，培養學生的算法思維，...
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![大班數學成組數數教案]( "大班數學成組數數教案")
- 作為一名人民教師，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家整理的大班數學成組數數教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大班數學成組數數教案1活動目標：1.讓幼兒在做做、玩玩中學習將物體以2、5、和10為單位進行按羣數數...
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![三年級數學兩位數與兩位數相乘的知識點]( "三年級數學兩位數與兩位數相乘的知識點")
- 三年級數學兩位數與兩位數相乘的知識點1、兩位數與兩位數相乘估算：把其中一個因數估成接近的整十數。例18×12估算：18×10=18018×12的積大於180，接近180或估算：20×12=24018×12的`積小於240，接近240易錯題：42×26的積大於()，接近()。2、用橫式計算p15通常將其中一個因數分成整...
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![幼兒園小班數學優質課教案《比較兩組物體的相等和不相等》含反思]( "幼兒園小班數學優質課教案《比較兩組物體的相等和不相等》含反思")
- 作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的幼兒園小班數學優質課教案《比較兩組物體的相等和不相等》含反思，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、會用重...
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![三年級數學《兩位數與兩位數相乘》評課稿]( "三年級數學《兩位數與兩位數相乘》評課稿")
- 《兩位數與兩位數相乘》是二期課改教材三年級第二學期中第二單元的一個教學內容，它是在學生能夠比較熟練地口算整十、整百數與一位數相乘，並且掌握了用一位數乘兩、三位數的基礎上進行教學的。曹##老師本節課的教學設計力圖體現"尊重學生，自主探究，用已有知識解決新問題"的...
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![大班數學相等與不相等教案]( "大班數學相等與不相等教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的大班數學相等與不相等教案，希望能夠幫助到大家。大班數學相等與不相等教案1活動目標：1、通過實踐活動...
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![幼兒園小班數學優質課教案《比較兩組物體的相等和不相等》及教學反思範文大全]( "幼兒園小班數學優質課教案《比較兩組物體的相等和不相等》及教學反思範文大全")
- 身為一名人民老師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班數學優質課教案《比較兩組物體的相等和不相等》及教學反思範文大全，歡迎閲讀與收藏。幼兒園小班數學優質課教案《比較兩組物體的相等和...
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![中班數學遊戲：使兩組數量相等]( "中班數學遊戲：使兩組數量相等")
- 設計意圖:在生活中幼兒對數量有一定的概念,能講出數的總量,但對兩組物體的比較缺乏銜接性、統一性,因而設計這一個活動,通過比較獲得數量的概念,真實感受數量之間的關係。活動目標:1、初步感知5以內相鄰兩數的關係。2、能用添上一和去一的方法使兩組物體數量相等。3、在...
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![中班數學《它們相等嗎》教案]( "中班數學《它們相等嗎》教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的中班數學《它們相等嗎》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1.學習用=或≠表示兩個集合...
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![中班語言教案：使兩組數量相等]( "中班語言教案：使兩組數量相等")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的中班語言教案：使兩組數量相等，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、學習用加1或去1的方法使兩組數量相等。2、學習用觀察比...
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![大班數學活動：兩等分]( "大班數學活動：兩等分")
- 活動目的1、讓幼兒初步認知很多物件可以分成相同數量的兩部分，理解整體、部分及整體的二分之一。2、增進幼兒探求知識的興趣，提高幼兒解決問題的能力。活動準備1、幼兒人手一份不同顏色的圖形，操作材料若干（綢帶、橡皮泥、米、蘋果）。2、工具若干、（尺子8條、剪刀8把、水果凍盒...
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