![高中作文講評課教案]( "高中作文講評課教案")
- 高中作文講評課教案高中作文講評課篇一：高三英語高考複習作文講評課教案時間：20xx年5月12日上午第一節類型：學校高考複習研討活動公開課班級：高三遠志班教學過程：一、歷年高考試題回顧二、評價原則：英語寫作作為一種測試形式，主要考查考生在詞彙、句法、篇章等方面的綜合運用語...
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![小學作文講評課教案]( "小學作文講評課教案")
- 小學作文講評課教案一、導入同學們，有幸成為你們的老師，是我們之間的緣分，也是我一生的榮幸，三百多個日夜悄然走遠，但我們間的師生情日漸濃厚，可以計算出我們相處的時間，卻計算不出我們師生間的情意，小學作文講評課。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言...
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![評一節高中語文課(人教版高二必修教學案例)]( "評一節高中語文課(人教版高二必修教學案例)")
- 最近看了吉林長春希望中學張冬梅老師講戴望舒《雨巷》的錄像，很有感觸，新課標推動的語文課改的確有成效。總的來看，張老師這節課設計得非常好，能較好地體現新課標的精神。首先，她充分調動了學生學習的主動性，改變了以往常見的滿堂灌的做法，真正實現了教與學的互動，課堂氣氛非常活...
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![高中課文蒹葭教案]( "高中課文蒹葭教案")
- 高中課文蒹葭是高中語文的名篇，也是詩經中最優美的篇章，通過簡單的詩詞，反映出一個美好的故事，下面是高中課文蒹葭教案，一起來看看是怎麼對這一課進行教學安排的吧！高中課文蒹葭教案教學目標1、調動多種朗讀手段，瞭解《蒹葭》這首詩歌所表達的思想感情。2、通過對關鍵詞句的閲讀...
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![作文講評課教學課件]( "作文講評課教學課件")
- 作文講評課教學課件篇一教學目的：1、培養學生觀察景物和描寫景物的能力2、讓學生掌握定點觀察和移步換景的寫作方法教學內容：寫景狀物的散文（校園的早晨家鄉的田野美麗的外灘等）教學要求：1、明確立足點，明確景物的方位和寫景的順序。2、明確中心，突出景物的特點，寫出自己的感受，有...
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![高中課文《馬説》教案]( "高中課文《馬説》教案")
- 高中課文《馬説》教案《馬説》是一篇具有寓言色彩的議論文。全文以“千里馬常有，而伯樂不常有”為論點，從而表達了作者懷才不遇的怨憤。請仔細品味——1.本文篇幅較短，反覆誦讀，理解文意。2.學習並積累重點詞語。3.進一步學習和鞏固“説”這種古代文體的相關知識。走近作者一...
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![高中英語試卷講評課件]( "高中英語試卷講評課件")
- 下面就是小編為您收集整理的高中英語試卷講評課件的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！模塊一教學設計（Designing）一教學目標（Teachingaims）1.解決試卷中的難點，澄清共性錯誤。完善知識體系。2.理清答題思路，提高答題技能。3.體驗英語學習的快樂...
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![話題作文講評課案(教師中心稿) 教案教學設計]( "話題作文講評課案(教師中心稿) 教案教學設計")
- 江蘇省響水中學224600講評目的：1，通過回憶、講評、總結，進一步提高學生語言表達能力。2，訓練學生考場作文應試技巧，增強創新能力，爭取發展分。講評重點怎樣使文章更深刻，有文采。講評方法自評、互評，師生合作歸納總結。講評步驟一，交代講評內容。話題作文《讀書的快樂》二，出示高考...
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![高中心理課教案]( "高中心理課教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的高中心理課教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。高中心理課教案1【教學內容】高中生心理髮展的...
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![期中測試卷評講教案]( "期中測試卷評講教案")
- 作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的期中測試卷評講教案，歡迎閲讀與收藏。期中測試卷評講教案1教學內容：試卷中的典型錯題以及針對性拓展練習。教學目標：1、分析試卷中的典型錯題，尋找錯誤...
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![高中語文評課稿]( "高中語文評課稿")
- 聽了王老師的《黃英》這一節課，非常受益，很受啟發，也從中看出了執教者深厚的學養和紮實的基本功。可以這樣説，這是三節異中有同、風采照人的成功課。在這裏我只重點談談共性的問題。一、教學亮點這一節課有自己突出的一些亮點，我僅從以下十方面進行點評。1、從教態來觀：執教者...
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- 第一節:情景作文(滿分20分)某英文報“健康生活”欄目正在討論有關健康食品、體育鍛煉與少年兒童肥胖的問題。下面六幅圖畫是李明一年中的變化，請根據李明的情況寫一篇短文。注意：1．詞數不少於60。2．短文的開頭已給出。提示詞語：junkfood好吃但不利於健康的食品snacks各種零食A...
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![語文期中試卷講評教案]( "語文期中試卷講評教案")
- 講評內容：期中試卷講評目標：學生掌握1—4單元學過的內容，語文期中試卷講評教案。講評重難點：抓住學生考試中的弱項是重點，指導講評過程是難點。考情分析參考人數33人，及格率百分之百，優秀率百分之七十八。試題分析本試卷共十個大題，選拼音、辨字組詞、補充詞語、選擇詞語填空、修...
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![講評試題課教案 教案教學設計]( "講評試題課教案 教案教學設計")
- 講評試題課教案執教班級：高一年級05-6班教師：蒙黎教學目的：1、讓學生了解詩歌鑑賞的解題方法。2、廣告詞的寫法。3、語言表達能力考查題的解題方法。教學重點：教會學生掌握解題的方法。教學難點：運用方法進行解題。教學方法：品讀法；討論法；啟法誘導法；分析歸納法。教學時數：1課時教...
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![教師作文講評教案]( "教師作文講評教案")
- 王愛民一、教學目標：1、使學生通過作文講評，學會選取典型事例，來表現熟悉的人的某方面品質，作文講評教案。2、學會運用修改符號來修改作文的方法，能對他人的作文進行正確的點評二、教學重點：學習作文點評的方法。三、教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。四、教學過程：（一）、複習：1...
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![初中語文講評課評課稿]( "初中語文講評課評課稿")
- 評課稿是指老師通過互相學習總結優秀教師教課的精華，改進自己講課不足之處的文章。以下是小編為大家整理好的初中語文講評課評課稿，歡迎大家參考學習哦！初中語文講評課評課稿【1】今天第二節課，我聽了xxx老師上的一節生動有趣的公開課，獲益匪淺，現在由我對這節課作如下評説：X老...
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![高中英語課評課稿]( "高中英語課評課稿")
- 評課，對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進教師專業成長、深化課程改革有着十分重要的意義。以下是小編為大家準備的高中英語課評課稿，希望對大家有幫助！高中英語課評課稿：一、教育理念新：1、體現了任務性教學以學生為主體，以人的發展為本的教育理念。從這堂課的題目來...
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![有關感恩作文的評講課教案]( "有關感恩作文的評講課教案")
- 教學目標：知識與能力：1、瞭解、掌握本次作文的四大要求，並能以此為標準評析他人作文中的優缺點，找出自身作文中的優缺點，關於感恩作文的評講課教案。2、培養正確應對考試作文的能力3、培養客觀評價他人和自己作文的能力，並能較好的遷移應用。過程與方法：1、以學生作文為主要材料...
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![《作文講評》教學教案]( "《作文講評》教學教案")
- 一、導言：這節課我們來講評一下第一單元的習作。（板書：作文講評）二、提問：這篇習作是我們在學習魏巍寫的《我的老師》的基礎上而進行的一次同題作文訓練，大家都以曾經教過自己的老師為寫作對象，寫了《我的老師》。在寫作之前，我給大家提示幾點要求，也就是本次作文的訓練重點，不知大...
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![高中體育課教案]( "高中體育課教案")
- 作為一位優秀的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的高中體育課教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。高中體育課教案1一、指導思想本課以新課程標準為指導方針，堅持“健康第一”為指導思想，以啟發...
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![高中作文講評説課稿範文]( "高中作文講評説課稿範文")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的高中作文講評説課稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。高中作文講評説課稿1一、説教學內容分析1、本課內容在本學科教學中所...
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![高中安全課教案]( "高中安全課教案")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的高中安全課教案，歡迎閲讀與收藏。高中安全課教案1教學目標：1、樹立起正確的安全防衞心理，加強安全防衞意識教育，培養正確的安全防衞心理。...
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![高中語文課評課稿]( "高中語文課評課稿")
- 篇一：高中語文評課稿作者：羅兆民瀏覽次數：5305日前，下學校聽了孫老師的《雨霖鈴》、張老師的《我有一個夢想》和王老師的《再別康橋》這三節課，非常受益，很受啟發，也從中看出了執教者深厚的學養和紮實的基本功。可以這樣説，這是三節異中有同、風采照人的成功課。在這裏我只重點談...
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![勸學高中課文教案]( "勸學高中課文教案")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計...
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![作文講評的教案]( "作文講評的教案")
- 作文講評的教案教學目的：學以致用，通過討論，能運用前課時作文講評課中獲得的審題時準確把握題意的能力準確把握作文題意，藉此準確確定立意，並儘可能蒐集和確定相關材料，老教案：作文講評。教學過程：一.出示作文題目(講義)，要求學生用5分鐘時間確定自己的立意。[作文題目]閲讀下面文...
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