![《草船借箭》第二課時的教學方案]( "《草船借箭》第二課時的教學方案")
- 《草船借箭》第二課時的教學方案教學目標：1、繼續學習邊默讀邊思考理解課文內容。2、能夠有語氣地朗讀課文。3、瞭解草船借箭的故事梗概，以及諸葛亮借箭成功的原因，知道諸葛亮是個足智多謀、才智超羣的人。4、在教學中，培養學生的問題意識，探究精神。教學重點：瞭解諸葛亮借箭成...
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![《草船借箭》第二課時教學設計]( "《草船借箭》第二課時教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的《草船借箭》第二課時教學設計，歡迎大家分享。《草船借箭》第二課時教學設計1創造教學目的：1、引導學...
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![草船借箭第二課時的教學設計]( "草船借箭第二課時的教學設計")
- 草船借箭第二課時的教學設計創造教學目的：1、引導學生理解課文主要內容，幫助學生領悟到學習一篇按事情發順序寫的記敍文要分清事情的全因後果。2、提高抓重點詞句、前後聯繫讀懂課文的能力，體會諸葛亮的傑出才幹。3、給課文分段概括段意，有感情地朗讀課文。4、自學本課生字新...
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![《草船借箭》第二課時教學設計5篇]( "《草船借箭》第二課時教學設計5篇")
- 作為一位傑出的教職工，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的《草船借箭》第二課時教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《草船借箭》第二課時教學設計1一、教學目的：1、瞭解草船借箭的前因後...
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![《草船借箭》第二課時教學設計範文]( "《草船借箭》第二課時教學設計範文")
- 《草船借箭》第二課時教學設計範文創造教學目的：1、引導學生理解課文主要內容，幫助學生領悟到學習一篇按事情發順序寫的記敍文要分清事情的全因後果。2、提高抓重點詞句、前後聯繫讀懂課文的能力，體會諸葛亮的傑出才幹。3、給課文分段概括段意，有感情地朗讀課文。4、自學本課...
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![《草船借箭》第二課時的教學設計方案]( "《草船借箭》第二課時的教學設計方案")
- 創造教學目的：1、引導學生理解課文主要內容，幫助學生領悟到學習一篇按事情發順序寫的記敍文要分清事情的全因後果。2、提高抓重點詞句、前後聯繫讀懂課文的能力，體會諸葛亮的傑出才幹。3、給課文分段概括段意，有感情地朗讀課文。4、自學本課生字新詞。創造出發點：草船借箭的經...
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![《草船借箭》第二課時精品教案]( "《草船借箭》第二課時精品教案")
- 一、教學要求1.瞭解本課故事，認識諸葛亮借箭成功的主要原因是有知識，有肚量，有膽略。2.能從課文中具體瞭解人物的性格，體會首尾呼應的寫法。3.學會本課生字新詞。二、教學時間：兩課時。第一課時教學要點：介紹時代背景。解題，學習生字，給課文分段。教學過程：（從略）第二課時教學要點：講...
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![《草船借箭》第二課時教案設計]( "《草船借箭》第二課時教案設計")
- 教學目標：1、繼續學習邊默讀邊思考理解課文內容。2、能夠有語氣地朗讀課文。3、瞭解“草船借箭”的故事梗概，以及諸葛亮借箭成功的原因，知道諸葛亮是個足智多謀、才智超羣的人。4、在教學中，培養學生的問題意識，探究精神。教學重點：瞭解諸葛亮借箭成功的原因，從而體會諸葛亮是個...
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![小學語文第二課時《草船借箭》教學設計]( "小學語文第二課時《草船借箭》教學設計")
- 小學語文第二課時《草船借箭》教學設計教學要求：1.理清課文內容，分清事情的前因後果，瞭解諸葛亮能如期交箭的原因，從而瞭解他的才能。2.能簡要地根據板書概括全文內容，瞭解課文中人物的特點。教學重難點：課文的第三段是教學重點。引導學生由表及裏地瞭解事情的起因、經過、結果...
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![草船借箭第二課時説課稿範文]( "草船借箭第二課時説課稿範文")
- 一、教材內容《草船借箭》是人教社新編的第12冊第四組教材的首篇重點講讀課文。文章講述了周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮十天內選出十萬支箭，以此來陷害他。諸葛亮為顧全大局，與周瑜鬥智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜暗算的故事。説明諸葛亮有膽有識、謀劃周密、才智過人...
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![小學《草船借箭》第二課時教學設計]( "小學《草船借箭》第二課時教學設計")
- 小學《草船借箭》第二課時教學設計教學目的：１．在初讀課文的基礎上，從人物入手，理解諸葛亮的神機妙算。２．指導學生有感情地朗讀課文，並能複述借箭的經過。教學重點：指導學生讀課文，理解文中諸葛亮的神機妙算，並能簡要複述借箭的經過。教學難點：指導學生學習諸葛亮的神機妙算，並能有條理...
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![草船借箭第二課時課件]( "草船借箭第二課時課件")
- 《草船借箭》是三國赤壁之戰裏的著名橋段，借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭)，機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示“只需要三天”。後來，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調了幾條草船誘敵，終於借足十萬支箭，立下奇功。以下是小編整理的草船借箭第二課時...
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![《草船借箭》第二課時教學設計4篇]( "《草船借箭》第二課時教學設計4篇")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編整理的《草船借箭》第二課時教學設計，希望能夠幫助到大家。《草船借箭》第二課時教學設計1教學要求：1.理清課文內容，分清事情的前因後果，瞭解諸...
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![《草船借箭》第二課時教案範文]( "《草船借箭》第二課時教案範文")
- 教學目標：1、學會本課生字、新詞。2、理清文章的敍述順序，在理解課文內容的基礎上弄清借箭的經過，認識借箭成功的原因，領悟諸葛亮的神機妙算。3、能試着評論歷史人物。4、有感情地朗讀課文。教學重點：理清文章的敍述順序，弄清借箭的經過。教學難點：認識借箭成功的原因，體會諸葛亮...
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![《草船借箭》第一課時教案設計]( "《草船借箭》第一課時教案設計")
- 學習目標：⒈學習本課生字新詞，讀準讀通課文。⒉分角色朗讀課文，初步領會人物的性格特點。⒊理清課文順序，瞭解事情的前因後果。教學重難點：分角色朗讀課文，初步領會人物的性格特點。教學過程：一、直接導入新課。同學們，今天我們要學習一篇根據《三國演義》中的故事改寫的課文《草...
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![《草船借箭》第二課時教學方案]( "《草船借箭》第二課時教學方案")
- 《草船借箭》第二課時教學方案創造教學目的：1、引導學生理解課文主要內容，幫助學生領悟到學習一篇按事情發順序寫的記敍文要分清事情的全因後果。2、提高抓重點詞句、前後聯繫讀懂課文的能力，體會諸葛亮的傑出才幹。3、給課文分段概括段意，有感情地朗讀課文。4、自學本課生字...
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![《草船借箭》第二課時教學設計(4篇)]( "《草船借箭》第二課時教學設計(4篇)")
- 作為一名老師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的《草船借箭》第二課時教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《草船借箭》第二課時教學設計1一、教學目的：1、瞭解草船借箭的前因後果。2、體會諸...
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![語文《草船借箭》第二課時教學設計]( "語文《草船借箭》第二課時教學設計")
- 語文《草船借箭》第二課時教學設計教學要求：1.理清課文內容，分清事情的前因後果，瞭解諸葛亮能如期交箭的原因，從而瞭解他的才能。2.能簡要地根據板書概括全文內容，瞭解課文中人物的特點。教學重難點：課文的第三段是教學重點。引導學生由表及裏地瞭解事情的起因、經過、結果是教...
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![《草船借箭》第二課時教案]( "《草船借箭》第二課時教案")
- 【教學目標】1、學會本課生字、新詞。2、理清文章的敍述順序，在理解課文內容的基礎上弄清借箭的經過，認識借箭成功的原因，領悟諸葛亮的神機妙算。3、能試着評論歷史人物。4、有感情地朗讀課文。【教學重點】理清文章的敍述順序，弄清借箭的經過。【教學難點】認識借箭成功的原...
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![《草船借箭》第二課時的教學設計]( "《草船借箭》第二課時的教學設計")
- 《草船借箭》第二課時的教學設計教學目的：１．在初讀課文的基礎上，從人物入手，理解諸葛亮的神機妙算。２．指導學生有感情地朗讀課文，並能複述“借箭”的經過。教學重點：指導學生讀課文，理解文中諸葛亮的神機妙算，並能簡要複述借箭的經過。教學難點：指導學生學習諸葛亮的神機妙算，並能有條...
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![草船借箭的第二課時教學設計]( "草船借箭的第二課時教學設計")
- 草船借箭的第二課時教學設計教學目標：1、繼續學習邊默讀邊思考理解課文內容。2、能夠有語氣地朗讀課文。3、瞭解“草船借箭”的故事梗概，以及諸葛亮借箭成功的原因，知道諸葛亮是個足智多謀、才智超羣的人。4、在教學中，培養學生的問題意識，探究精神。教學重點：瞭解諸葛亮借箭成...
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![《草船借箭》第二課時教學設計(5篇)]( "《草船借箭》第二課時教學設計(5篇)")
- 作為一位傑出的老師，總歸要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的《草船借箭》第二課時教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《草船借箭》第二課時教學設計1創造教學目的：1、引導學生理解課文主要內容...
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![《草船借箭》第二課時説課稿]( "《草船借箭》第二課時説課稿")
- 一、教材內容《草船借箭》是人教社新編的第12冊第四組教材的首篇重點講讀課文。文章講述了周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮十天內選出十萬支箭，以此來陷害他。諸葛亮為顧全大局，與周瑜鬥智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜暗算的故事。説明諸葛亮有膽有識、謀劃周密、才智過人...
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![《草船借箭》第二課時的教案設計]( "《草船借箭》第二課時的教案設計")
- 教學目標：1、學會本課生字、新詞。2、理清文章的敍述順序，在理解課文內容的基礎上弄清借箭的經過，認識借箭成功的原因，領悟諸葛亮的神機妙算。3、能試着評論歷史人物。4、有感情地朗讀課文。教學重點：理清文章的敍述順序，弄清借箭的經過。教學難點：認識借箭成功的原因，體會諸葛亮...
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![課文《草船借箭》第三課時教學設計]( "課文《草船借箭》第三課時教學設計")
- 一、教學要求：１、討論、理解課文二、三、四段主要內容。２、體會諸葛亮的智慧和才幹。３、進一步理解事情的前因後果。二、教學重點、難點：體會諸葛亮的智慧和才幹。三、教具準備：小黑板一塊，吹塑紙小船數只。四、教學時間：１課時五、教學內容：學習二、三、四段。六、教學過程：１、通過上...
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