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關於自創小古文六年級作文的文學百科

自創小古文六年級作文
  • 自創小古文六年級作文

  • 在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的自創小古文六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。向前行百二十步,見一山洞,洞上立牌,曰:茶葉山。走入洞內,見...
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六年級作文創編故事
  • 六年級作文創編故事

  • 導語:我從小就十分喜歡朗誦和講故事。編寫故事還是第一次。下面小編為大家整理的編寫故事作文,歡迎大家參考!【編寫故事作文1】我從小就十分喜歡朗誦和講故事。從三年級起,就參加了兩次故事比賽,都獲得了一、二等獲。但漸漸地,我覺得老講別人寫的故事沒勁,於是,就萌發了自己編寫...
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紹興古城作文小學六年級
  • 紹興古城作文小學六年級

  • 剝着咸亨酒店的茴香豆,吟誦着陸游悲涼的《釵頭鳳》,這便是紹興獨特的文化魅力。在這裏,小橋流水黑瓦白牆是紹興的基調,而濃厚的歷史文化才是紹興的.主調。紹興小吃多如雲,美味的土特產數不清。馳名中外的紹興米酒,味道純正,喝上一口,醉人心脾,有“好酒不怕巷子深”的美譽;外焦裏嫩...
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創新之力小學六年級作文
  • 創新之力小學六年級作文

  • 1904年盛夏,旨在展示近代科技成果的聖路易世界博覽會在法國艾弗爾鐵塔的俯視下正式開幕。在驕陽的烘烤下,每一個來朝拜人類最新科技成果的參觀者汗流浹背,汗水形成了條條小溪,匯聚而成奔湧的“河流”,以勢如破竹之勢在下巴上形成了一道“飛瀑”!,而這樣熱情似火的天氣對在場的冰...
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古城緣六年級作文
  • 古城緣六年級作文

  • 臨山是一個富有歷史氣息的古鎮,它留下了許多令人驚歎的古文化,讓我們去一睹它的風采吧!星期二早上,我們很早就來到了校門口,等宋老師和沙老師。老師們來了後,我們就整完隊,興致勃勃地出發了。一路上歡聲笑語,我們終於來到了古城牆的一面。上面佈滿了蘆葦和一些打蔫了的竹子,看上去...
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創可貼小學六年級作文
  • 創可貼小學六年級作文

  • 關愛像一縷陽光,照在人們的心田,生活中關愛無處不在,下面我來給大家分想我的故事。這一天,我在慢慢悠悠地走在小區廣場上,廣場上的人們有的打羽毛球,有的在溜冰,有的在騎自行車。突然聽到幾聲哭聲,以為你是哪的孩子又調皮了,摔倒了,後來越想越不對,便聞聲跑去我看到了這一幕?:一位六七...
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遊內蒙古小學六年級作文
  • 遊內蒙古小學六年級作文

  • 假期中,我有幸跟媽媽去內蒙古遊玩。路上,媽媽給我講了蒙古族人民熱情好客、能歌善舞、勤勞勇敢的事蹟。媽媽還説,蒙古族人民的衣食住行都很有特點。終於,經過一路顛簸,內蒙古草原到了。遠遠望去,一碧千里、無邊無際。成羣的牛羊在大草原上奔跑,想是給大草原鑲嵌上了顆顆鑽石。熱...
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六年級創新作文
  • 六年級創新作文

  • 六年級創新作文1每當我走進家裏的,在陽台一角,就可以看見那一個個飲料瓶裏栽種的各種各樣的植物,有綠蘿、吊蘭、長壽菊……你看,千里香那一根根樹枝上的小圓葉好像一個個小小的、圓圓的臉蛋,可愛極了;長着四根像扇子般的綠葉的虎皮蘭在泥土裏好像要衝上雲霄;還有在濃濃的綠葉...
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創新創造未來的六年級作文
  • 創新創造未來的六年級作文

  • 生活處處需要創新,如果沒有創新,生活就不會如此美好。如果沒有創新,人們不會有冰箱、空調,不會有手機、智能手錶,不會有……“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”,我認為李可染的這句話是有大道理的。打個比方,電暖器出現前,人們燒爐子取暖,一家制爐廠的爐子再好,但還是被電暖器...
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古鎮年味六年級作文
  • 古鎮年味六年級作文

  • 翻開日曆,不經意間已是猴年的年末了,雞年的春節即將來臨,而我又即將回到上海爺爺奶奶家。因為外婆家住在沙溪旁邊,趁着看望外婆的機會,我和爸爸媽媽順道去了沙溪古鎮,去這個“中國第二週莊”一飽古鎮的風景。沒有過多的商業氣息,也沒有太多喧鬧的遊客。印象中的沙溪古鎮安靜淳樸...
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六年級作文:學會創新
  • 六年級作文:學會創新

  • 導語:創新吧,讓世界更加美好,生活變得更有情趣,社會變得更加諧和。小編整理創新的作文,歡迎閲讀。第一篇:學會創新從一篇文章中,我明白了學會創新的重要性。這篇文章叫做《牛-羊=船長》,從題目便可明白,創新才會引人注目,才會發現成功。它的內容講的是用這樣一道題一隻船上有七十五...
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六年級下冊自創詩歌
  • 六年級下冊自創詩歌

  • 詩歌,用高度凝練的語言,形象表達作者豐富情感,集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。下面是關於六年級下冊自創詩歌的內容,歡迎閲讀!1、四季春,長出了新的綠芽,告訴我們要突出。夏,長成一棵高大的“傘”,告訴我們要堅強。秋,結出了美味健康的果實,告訴我們要等待。冬,開...
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古蹟六年級作文
  • 古蹟六年級作文

  • 兵馬俑、長城、故宮都是聞名遐邇的名勝古蹟,但它們又給人們帶來什麼好處、什麼作用呢?而長城只是春秋時期七國為保護自己的國家而已,其它的只是虛無縹緲的回憶和幻想。而在一個幼兒園的角落裏,面積不大並不起眼的古鐘,卻多次救人於水火!這是一個古老的建築物,一共有四個石柱,是八...
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  • 創造温暖六年級作文

  • 温暖,不一定要是太陽的傑作,平凡的人也可以創出另一種温暖。雖然我們是凡人,只是微不足道的人,但只要人與人、心與心相通,就會比陽光更温暖。人與人的心是一樣的,但不一定每個人都願意、都可以創造出温暖,創造出愛。這一小數人,往往會給我們的生活帶來異樣的寒冷,也許只有存在這一...
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小學二年級自創詩歌
  • 小學二年級自創詩歌

  • 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定沒少看到經典的詩歌吧,詩歌具有音韻和諧,節奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點。那什麼樣的詩歌才是大家都稱讚的呢?以下是小編為大家收集的小學二年級自創詩歌,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《努力》那年,我們非常的努力了那年...
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古箏六年級作文
  • 古箏六年級作文

  • 在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的古箏六年級作文,歡迎大家分享。古箏六年級作文1夜晚,我伏在窗口,望着那輪明月,一回頭,看見了那古箏,我問着它,陷...
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創新實幹六年級作文
  • 創新實幹六年級作文

  • 常州是一座具有2500年曆史的文化古城,地處美麗富饒的長江金三角地區,具有優越的地理條件、悠久的歷史文化,擁有許多璀璨的古代遺蹟。同時,這也是在改革開放中崛起的新工業城市,經濟發達,科技創新。這裏的人們滿勤勞、樸實、熱情,充滿活力,共同創造幸福的生活。其實,常州之前並不發...
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創新創造價值六年級作文
  • 創新創造價值六年級作文

  • 我國近代著名國畫家李可染曾經説過:踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。這説明任何事情要想佔得先機、取得領先優勢,就必須堅持創新,創新的價值巨大。從魯班發明鋸子到牛頓發現“地心引力”,從哥白尼提出“日心説”再到阿基米德發現“浮力定理”,所有偉大的發明發現,都是科學...
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創新的小學六年級作文
  • 創新的小學六年級作文

  • 要想成功,就要與大眾的思想不同,需要創新,保持一顆與眾不同,個性張揚的心。爸爸給我講過一件關於胡辣湯的故事,以前在老家時,門口有三家連開的胡辣湯,他們製作的方法相同,價格相同但是,不知道為什麼,兩邊的店不受顧客喜愛,總是空空無人,中間的店卻特別受歡迎,,每天都排長隊,究其原因,只因...
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創新創造未來六年級作文
  • 創新創造未來六年級作文

  • 無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的創新創造未來六年級作文,希望對大家有所幫助。生活處處需要創新,如果沒有創新,生活就不會如...
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小學六年級科技創作文
  • 小學六年級科技創作文

  • 在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學六年級科技創作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。小學六年級科技創作文1低碳生活,科技創新現...
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小學一年級自創詩歌
  • 小學一年級自創詩歌

  • 詩歌是一種抒情言志的文學體裁。中國古代不合樂的稱為詩,合樂的稱為歌,現代一般統稱為詩歌。讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的小學一年級自創詩歌,希望大家喜歡。《木馬》馬兒不吃草,馬兒滿地跑,跑過三座山,跑過八座橋……跑到哪裏啦?還在屋檐下。《春雨》滴答,滴答,下小...
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學會創新六年級作文
  • 學會創新六年級作文

  • 創新吧,讓世界更加美好,生活變得更有情趣,社會變得更加諧和。小編收集了學會創新作文,歡迎閲讀第一篇:學會創新早在遠古時期,編結就走入了人們的生活,大家用繩結記事,以繩結為契約。初入編結教室,牆壁上的簡介及櫥窗的作品展示,都帶給我一種濃郁的中國情結。心中砰砰直跳:一根紅繩,在...
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創新的六年級作文
  • 創新的六年級作文

  • 説到“創新”我有很很多話要跟你們聊一聊,從哪開始呢?那就從名言開始吧。我先講講中國現代著名的畫家李可染説的:踩着前人的腳印,最佳結果也只是能是亞軍。按照我的想法:不能永遠臨摹前人畫的畫,要有自己的創新。自己的創意。在前人的基礎上。畫出自己的鳳格,才能成為偉大的畫家...
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創新·思路六年級作文
  • 創新·思路六年級作文

  • 陶行知曾經説過這樣一句話:“我們發現了兒童有創造力,認識了兒童有創造力,就須進一步把兒童的創造力解放出來。”在美國就有以為這樣的小女孩,她六歲就成了百萬富翁,她就是利用自己的創新思維做到的。她已作為最年輕的百萬富翁和最年輕的商人被載入了《吉尼斯世界紀錄》。瑪麗...
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