![天邊的雲彩三年級作文]( "天邊的雲彩三年級作文")
- 寶劍只有經過磨礪，才更加鋒利；梅花只有經過嚴冬，才更加芳香；天空也正是這樣，只有經過風雨的沖刷，才會出現天邊的彩虹，正因為這樣，我才喜歡天邊的彩虹。陰鬱的下午，天空下着沉悶的雨，正如同我當時的心情，憂鬱、孤獨、無助、彷徨，更覺得煩悶。我為了備考，已經整整在桌前學習了一下午，我不...
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![玉林雲天宮三年級作文]( "玉林雲天宮三年級作文")
- 我的家鄉—玉林，是廣西東南部一座千年古城，這裏有許許多多著名的建築，如像一座寶塔的體育館、造型別致的會展中心、雲香橋、體育中心等等，但這裏我想介紹的是一處奇特的建築，那就是雲天文化城，又名雲天宮，是我們玉林人引以為傲的著名建築和旅遊景點！雲天宮位於廣西玉林市區江濱路...
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![三年級作文多彩的春天]( "三年級作文多彩的春天")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文多彩的春天，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。三年級作文多彩的春天1星期天早上，我...
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![三年級作文：秋天的白雲]( "三年級作文：秋天的白雲")
- 在一個晴朗的上午，我和爸爸出去買菜。在回來的路上，我仰視着天空，秋天的天空湛藍湛藍的，一望無邊，太陽把温暖的陽光灑在我的身上，感覺熱乎乎的。最引人注目的`是秋天千姿百態的白去，我看着看着就入了迷。天上的白雲有的像小白兔在採蘑菇，有的像飛龍在張牙舞爪，還有的像突擊隊員向...
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![三年級多彩的夏天作文]( "三年級多彩的夏天作文")
- 夏天是美麗無比的季節。粉紅的荷花綻開了笑臉，潔白的茉莉花散發出陣陣淡淡的清香;小編收集了三年級多彩的夏天作文，歡迎閲讀。第一篇：多彩的夏天夏天是炎熱的。太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤的發燙，腳踏下去一步一串白煙。夏天花園裏百花盛開，有萬年紅花，有玫瑰...
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![寒假遊七彩雲南三年級作文]( "寒假遊七彩雲南三年級作文")
- 今年寒假，媽媽帶我去雲南旅遊，在去之前，我興奮極啦!因為爸爸説雲南被稱為“七彩雲南”,我覺得那邊一定很美，所以，我在飛機上便觀賞了風景。咦?雲南不是七彩雲南嗎?怎麼全是山?一點水源都沒有，不，是隻有一點點水，這時我心裏在正在責怪爸爸時，飛機下降了，首先到了雲南的束河小鎮先把...
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![三年級作文:精彩的一天]( "三年級作文:精彩的一天")
- 今天，我和媽媽爸爸去看電影，所以，我們早早就起了牀。早餐過後，我們開車來到了深國投廣場，我興奮不已，加快了腳步，把爸爸媽媽留在後頭。到了電梯前的指示牌，看到了電影院是在二樓。呀！還有反斗樂園呢！頓時，心裏冒出了一個想法，看完電影之後，拉着老爸去反斗樂園玩一玩！這個想法得到了老媽...
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![多彩的夏天三年級作文]( "多彩的夏天三年級作文")
- 夏天是多彩的，我愛這美麗的夏天!因為夏是美麗的，是炎熱的，是自在的，是忙碌的!小編收集了多彩的夏天作文，歡迎閲讀。第一篇：多彩的夏天夏天是美麗的。牆上爬滿了各種各樣的植物。彎彎曲曲的小路旁邊長滿了野花，有的是紫色，有的是粉色，有的是藍色，還有的是黃色。它們五顏六色，形態各異...
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![三年級春天的色彩作文]( "三年級春天的色彩作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級春天的色彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。三年級春天的色彩作文1春天是一個温暖的季節，春天...
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![描寫春天“雲彩”的精彩]( "描寫春天“雲彩”的精彩")
- 在一年的四個季節當中，有人喜歡微風習習的春天，有人偏愛烈日炎炎的夏天，有人痴情落葉蕭蕭的秋天，有人依戀白雪紛紛的冬天。若問我喜歡哪個季節?我會不假思索地回答都喜歡，但尤其喜歡春天!春天萬物復甦，奼紫嫣紅，生機盎然;春天浸在花香裏看雲，別有一番情趣，因而我總樂此不疲。春天，...
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![多彩的秋天三年級作文]( "多彩的秋天三年級作文")
- 一年四季的景色都非常美，但我最喜歡秋天。因為它不僅是一個豐收而又快樂的季節，也是一個有趣的季節。秋天來到果園裏。蘋果笑紅了臉；柿子又大又紅，像一個個紅色的小燈籠；梨子在秋日照射下，閃着金光，彷彿樹上結滿了金子。秋天來到田野裏，田野馬上變成了一片金色的海洋。麥子彎着腰...
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![夏天的雲三年級優秀作文]( "夏天的雲三年級優秀作文")
- 雲是一種奇妙的東西，它可以向你表演許多驚險曲折的故事，那真是引人入勝，逗人遐思。早晨的天空，白雲飄飄悠悠，它們隨風起舞，悠然自在，好像在天邊互相戲耍、追逐。瞧，那片白雲不正是渾身雪白的`兔子嗎？它俯着身子在吃草，咦，它怎麼跑了？原來是狐狸來了，把兔子給嚇跑了。夕陽下的火燒雲，真...
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![五彩的秋天-三年級作文]( "五彩的秋天-三年級作文")
- 在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的五彩的秋天-三年級...
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![春天的色彩-三年級作文]( "春天的色彩-三年級作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的春天的色彩-三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。春天的色彩-三年級作文1春季已至，卻仍是寒冷，但這寒冷已不同於寒...
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![多彩的雲四年級作文]( "多彩的雲四年級作文")
- 在藍寶石一樣的天空中，飄浮着雪一樣的雲，它們在天空中無憂無慮地飄動。或淡或濃，還不時地變換形態，就像一位神奇的魔術師。看，白雲像一隻小白兔，向前奔跑，像是有人在追它，不一會兒，便融入雲羣中了;有時，像從遠處翩翩起舞的飛來一隻白蝴蝶，它一點一點地擴大，模糊了，變成一片大雲朵。萬...
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![多彩的春天三年級作文]( "多彩的春天三年級作文")
- 春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。校園裏，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶着泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脱掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的...
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![秋天的色彩作文三年級]( "秋天的色彩作文三年級")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的秋天的色彩作文三年級，僅供參考，大家一起來看看吧。秋天的色彩作文三年級1秋天到了，媽媽...
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![多彩的春天 三年級作文]( "多彩的春天 三年級作文")
- 多彩的春天_三年級作文在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是...
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![秋天的白雲山三年級作文]( "秋天的白雲山三年級作文")
- 秋天的白雲山真有意思。秋天的白雲山，有一盒五彩繽紛的`畫筆。你看，它把路邊的小花塗成了金黃色，把楓葉塗成了紅色，把溪裏裸露的石頭塗成了灰色。桂花仙子得到的顏色就更多了，有淡黃的、金黃的、雪白的……秋天的白雲山，藏着許多氣味。你嗅一嗅桂花的氣味，清香四溢，沁人心脾；嘗一...
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![描寫秋天雲彩六年級作文]( "描寫秋天雲彩六年級作文")
- 天如碧海，雲像海上的輕舟，靜靜地，輕輕地漂泊，生怕驚醒大海的酣夢。大的、小的、白色的、紫色的雲塊，看上去如褪了色的藍布嵌了幾枚圖案。那圖案一會兒像金魚、像白鯨、像蟹爪、像駿馬……一會兒互相碰撞，互相招手，不願親近，又不忍分離。(總寫雲的形態可愛。)一年四季，秋天觀雲是最...
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![春天雲彩的精彩段落]( "春天雲彩的精彩段落")
- 在一年的四個季節當中，有人喜歡微風習習的春天，有人偏愛烈日炎炎的夏天，有人痴情落葉蕭蕭的秋天，有人依戀白雪紛紛的冬天。若問我喜歡哪個季節？我會不假思索地回答都喜歡，但尤其喜歡春天！春天萬物復甦，奼紫嫣紅，生機盎然；春天浸在花香裏看雲，別有一番情趣，因而我總樂此不疲。春天，宛如...
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![多彩的秋天-三年級作文]( "多彩的秋天-三年級作文")
- 秋天果園裏這裏紅，那裏黃，左邊綠，右邊藍。紅紅的是蘋果，它笑呀笑呀，把臉都笑紅了。黃黃的是梨子，它説：“秋天的顏色大多是黃色，所以，我也就是黃色的啦！”綠綠的是葡萄，它大聲叫着：“快來摘我呀，快來摘我呀！”生怕人們把它忘了似的。藍藍的是藍莓，它就和別的水果大不一樣了，一向陰着臉，我看...
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![思念和廝守,都是天邊的雲彩詩歌]( "思念和廝守,都是天邊的雲彩詩歌")
- 一回憶是對往事的喚醒讓心靈去做一次旅行寂寞是我想念你的眼你是我眼裏最靚麗的`風景紅塵裏，我拄着一根孤涼的枴杖望着丁香一樣的姑娘，徘徊二回憶給了我一個搖籃讓我在思念的夢裏安睡潮濕的眼裏都是淚淹沒了我對你無盡的思念我如化石立在天涯，千年過去思念的背後還是思念三...
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![秋天的色彩三年級作文]( "秋天的色彩三年級作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的秋天的色彩三年級作文，希望能夠幫助到大家。秋天的色彩三年級作文1秋天來了，秋姑娘帶着調色板輕盈地向我們...
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![觀雲識天的三年級作文]( "觀雲識天的三年級作文")
- 週六下午，我去蕭山氣象局參加了小記者活動。我們跟隨着老師先來到一樓的氣象科普展廳，在那裏我們一邊看圖片一邊聽老師講解氣象知識。我知道了為什麼要設置一年24個氣節，原來是古人依據節氣來確定耕種的時節；還知道了氣象警報分別為紅色、橙色、黃色、藍色氣預警；還通過儀器真...
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