![風箏初二作文400字]( "風箏初二作文400字")
- 春天來了，萬物從沉睡的冬季醒來便開始奏起了春的交響曲。——題記。春天是個多風的季節，不過這時的風雖大但也不乏柔和的氣息，但在黃土高原卻會掀起陣陣黃沙。為了感受春天的風，便在家裏打開窗户，這是一個絕妙的地理位置，因為在六樓，既能更真切地享受春風的舒適，又不用擔心被颳起...
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![風箏與線初二作文600字]( "風箏與線初二作文600字")
- 風箏嚮往藍天，因為藍天，風箏的目的更為高標；風箏更離不了線，因為這線，風箏才飛得更為穩當。——題記剛剛考完期中試，自己就覺得情況不妙。果然，領到自己的“光榮戰績”時，不由得從頭涼到腳。望着那試卷上鮮紅的分數，只無奈地歎氣。回到家，正在忙碌的媽媽立刻停止手頭的活兒，急匆匆地...
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![風箏與線初二650字作文]( "風箏與線初二650字作文")
- 曾經聽説過愛與被愛就似風箏線與風箏，那次我也親身體會到了被風箏線愛着的幸福與陶醉。我的家庭是一個平凡的家庭，沒有家產萬貫，但父母從小就教育我做事得堅持。記得我上小學二年級時，我愛上了自行車並學着去騎它，爸爸非常贊同我學騎自行車，他認為很有意義。記得那個時候我身體...
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![放風箏二年級作文400字]( "放風箏二年級作文400字")
- 星期天，陽光明媚，媽媽説：“我們去三聖鄉放風箏吧！”我聽了，高興得一蹦三尺高。走在路上，我已經發現光禿禿的柳枝上長出了新的小芽，花兒開得那麼豔，小草也悄悄地伸出手來，還有許多的小蜜蜂，小蝴蝶，它們正在高高興興地採蜜呢！這一定是春姑娘拿着魔術棒把大地變成了綠色，看着這些景色，彷彿...
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![理想的風箏-初二作文]( "理想的風箏-初二作文")
- 今天，張老師帶我到金沙灣公園放風箏。至於他為甚麼要帶我放風箏，我就不知道了。來到金沙灣公園，馮老師買了兩隻風箏，一隻他的，一隻我的。我們倆步行，前往放風箏的地區。在路上，馮老師問我有什麼理想。我連聲回答：“一名作家，一名舉世聞名的作家。”馮老師接着又問：“你知道怎麼做才...
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![放風箏初二作文800字]( "放風箏初二作文800字")
- 上個星期五，陽光暖暖地照着大地，風輕輕地吹拂着，真是個好天氣。學校組織我們去江海風情園開展綜合實踐活動。一進江海風情園，撲面而來的是小草綠油油的，像潑上綠顏料似的，遠遠望去像鋪了一條綠毯子。星星點點白色的、黃色的野花像黑夜中閃爍的星星。風親吻着我們的臉龎。我抬頭...
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![風箏與線初二作文]( "風箏與線初二作文")
- 每一個風箏，都有一條線，不緊不馳，卻始終如一。——題記離不開線的風箏爸爸將我高高地舉過頭頂，我一個勁兒地傻笑，流下來的涎水滴在爸爸的手上。這是我記憶中最為普通的一幅畫面，但卻永遠定格。童年的我，正如一個新生的風箏，色彩鮮明，想要自己飛翔於藍天白雲之間，卻怎麼也飛不起來。...
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![風箏的初二優秀作文]( "風箏的初二優秀作文")
- 一隻風箏孤獨地在草坪上方搖曳，這是個被許多人所踐踏過的人工草坪，上面的草刺刺的，他時不時掠過草尖，可扎人了！風箏可一點都不喜歡這兒。他抬起頭，仰望着清澈的天空，那有好多風箏在飛啊！芭比在，公主們也在；老鷹在，就連不該出現的烏龜也在！他們都飛得好高好高，應該可以觸摸到白雲吧，白雲...
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![初二風箏與風的作文]( "初二風箏與風的作文")
- 風箏沒有了風，就失去了動感的魅力，風沒有了風箏，就失去了風的色彩。“當風箏遇上風，即使快樂的痛，仍能乘着狂風，天空中愛得英勇，有了他就算哭，仍然流露着笑容……”聽到這首歌風箏的心又被刺痛了。風箏與風為什麼不可以有個好結局的愛情呢？風箏喜歡風，風也喜歡風箏，絕配的一對，風箏跟...
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![風箏飄走了-初二作文]( "風箏飄走了-初二作文")
- 小的時候，風箏一直是我的好玩伴。陽春三月，暖風習習，每當這個時候，我總是帶着心愛的小風箏，穿上小棉衣，和爸爸媽媽一起去放風箏。放風箏時，我總是抬頭看着天，伸出稚嫩的小手數着天上的風箏。哇！蜈蚣風箏、蝴蝶風箏、燕子風箏……五顏六色，在天空中翩翩起舞。偶爾還會遇見風箏相撞的...
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![風箏與線初二作文400字]( "風箏與線初二作文400字")
- 四月是個放風箏的好時候，風箏在線的幫助下飛上天空，線同時也被帶上高空。風箏與線相輔相成、互幫互助。在生活中，還有許多現象也是如此。勇氣與智慧。自古以來，打仗就要講究有勇有謀，只有兩者兼俱，打仗才能百戰百勝。就例如三國時期的蜀國，文有諸葛亮，武有張飛、關羽等，你説如果沒...
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![放風箏初二優秀作文]( "放風箏初二優秀作文")
- 一個晴朗的星期天，碧空萬里。我跟着大舅一起來到廣場放風箏。廣場上的人可真多，有放風箏的`，有看放風箏的。天空中飛舞着一個個五顏六色的風箏，有大蜈蚣、大蜻蜒，還有美麗的大蝴蝶。這時，舅舅已經把一對黑色的小燕子拿了出來，我看見後，趕快跑了過去。舅舅叫我把小燕子放到地上，他...
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![風箏與線初二800字作文]( "風箏與線初二800字作文")
- 某甲與某乙相約放風箏，風起得越來越大，兩人手中的風箏也越飛越高，正放得開心時，某甲卻見某乙愁容滿色，不禁問道：“這風箏放得這麼好，為何你卻不高興啊？”某乙答道：“正是因為這風箏飛得這麼高我才如此憂愁。你想，風箏縱然飛得如此之高，終究是被線束縛着，若是想要得到自由，就只有斷了線...
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![風箏初中作文400字]( "風箏初中作文400字")
- “兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”大家一定熟悉這句詩吧！對，這就是清朝詩人高鼎寫的《村居》中的詩句。今天，我就要向大家介紹我喜歡的中華傳統文化風箏。中國是風箏的故鄉。中國古代風箏，因用木頭製作叫木鳶。後來用紙糊做稱紙鳶，後五代定名風箏，至今民間仍有鳶、鷂的稱呼。...
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![400字作文風箏]( "400字作文風箏")
- 風箏放完了。我還不是比較失敗的人。小的時候，我總是放不好風箏，因為我總是希望風箏飛得很高，但是又怕他們飛得離我太遠。那次去放的時候，事實證明，還是需要水平的。我是個很執着的人，在一定程度上有點固執。每天都或多或少看一點算法，切一點題。這樣做，並不是想和那些大神抗衡，只...
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![初二風箏與線作文]( "初二風箏與線作文")
- 在蔚藍的天空下，一隻彩色風箏在自由自在的飛翔，只見它有一雙又大又美的眸子，身後有一條又大又長的尾巴，身上的顏色為天空增加了一抹炫彩，經過它身邊的鳥兒們都會讚不絕口的誇它漂亮，它就會高傲的抬起頭，向高處飛去。一天，風箏在天空飛舞着，一羣小鳥嘰嘰喳喳的向它飛來，小鳥們在它身...
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![高飛的風箏初二作文]( "高飛的風箏初二作文")
- 又到了陽春三月，放風箏的人漸漸多了起來。望着一隻只斑斕的風箏在風中飄飛，那些手持線兒的人心中自然是別有一番情趣的。我也愛放風箏。但每次不是線斷了，就是風箏上不去，也只能着急。這天下午，我趴在窗户上透風，向遠處望去。小山坡上好像有漂亮的顏色在跳。仔細一看，原來是個八...
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![風箏與線初二700字作文]( "風箏與線初二700字作文")
- 因為有了線的牽引，風箏才能展翅高飛；因為有了線的牽引，風箏才不會迷失方向。如果風箏斷了線，風箏就只能隨着風的大小高高低低地飄蕩，再也飛不高，飛不遠，最後，風箏的翅膀被風折斷，墜落塵埃。所以，線是風箏的依靠，沒有線的牽引，風箏就缺少方向感；沒有線的張力，風箏就無法飛遠。是啊，風箏如...
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![風箏與線的初二作文]( "風箏與線的初二作文")
- 飛翔於藍天之中的風箏，飄飄然，是那麼的優美，那麼的唯美，點綴着雲彩，是那麼的多姿，那麼的繽紛。但它們卻始終無法掙脱那一根如細發般的風箏線。我就好比這個風箏，父母就好比這根線，風箏只能在細線長度的範圍內活動，而我就只能在父母安排的生活下活動。我有幾次都想擺脱掉這根細小的...
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![風箏與線初二750字作文]( "風箏與線初二750字作文")
- “可惡，不就是玩了會電腦遊戲嗎？至於這麼生氣嗎？別的同學天天都可以上網。我就不能玩會遊戲？這麼死板的父親怎叫我給遇到了，真是不幸”。那次，她與父親吵架了，即使父親並沒有罰她做任何事情，但她心中的氣憤仍無法釋懷。她決定找個地方去將自己的不滿給吐出來，將它們都吐得乾乾淨淨...
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![初二作文：論風箏]( "初二作文：論風箏")
- 陽春三月，春的氣息已經蔓延開來，以風箏為話題的議論文_初二議論文800字作文。廣場上已是風箏的天地。天上，蝴蝶、老鷹、龍、飛機……在天空中比試身手。放起來的孩子又蹦又跳，沒有放起來的孩子並不灰心沮喪，一遍一遍的試飛。突然，我的目光一凝。那是一隻金魚風箏，放它的是一個小...
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![孩子風箏初二作文]( "孩子風箏初二作文")
- 和煦的春風來了，地上的孩子多了。看着他們一個個牽着風箏快樂地在田野裏奔跑，我再也抑制不住內心那份久違了的童心，又一次飛起來了。我疾步跑出去，温暖的春風吹得小草扭動着身軀，風裏飄來了小朋友的嬉戲聲，那麼柔和，那麼歡暢。“麗慶，跟我一起來玩吧！”不遠處，朋友“小不點”招呼我...
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![風箏作文650字初二]( "風箏作文650字初二")
- 無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的風箏作文650字初二，希望能夠幫助到大家。秦淮河邊，二月風起，風箏尤多。沿着路邊，一個個風箏飛在空中。...
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![風箏裏的愛初二作文700字]( "風箏裏的愛初二作文700字")
- 我的奶奶頭髮花白，臉像個皺巴巴的蘋果。她又矮又瘦，身體也不太好，老咳嗽，但她對我卻特別好。我七歲的時候，奶奶用她那竹竿一樣的手拉着我去趕集。我們在馬路上等車，黃奶奶送給奶奶一個蘋果，奶奶捨不得吃，把蘋果給了我。我接過蘋果，像餓狼一樣大口大口地吃。奶奶看着我，臉上的皺紋舒...
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![2015初二作文：風箏與風]( "2015初二作文：風箏與風")
- 影子需要光，而光並不需要影子;綠葉需要樹，而樹並不需要綠葉;風箏需要風，而風並不需要風箏。就像我需要你，而你並不需要我一樣。我們並不是相輔相成的，只不過是一個偶然的機遇把我們串合起來而已。我們由不聞不問到打招呼到肩並肩到並排坐，就僅僅用了3天但正所為‘走得約快...
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