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關於要學會聽課論文的文學百科

要學會聽課論文
  • 要學會聽課論文

  • 講課是教師課堂教學的主要手段,聽課是學生課堂學習的主要方式。學生時代是人生的黃金時代,在這個黃金時代裏,學生的大部分寶貴光陰是在課堂裏度過的,按每週5天,每天上6節課計算,一學期20周,就要上600節課,一年要上1200節課。有些學校還有“培優課”、“輔導課”、“活動課”等,實...
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小學聽課心得體會
  • 小學聽課心得體會

  • 從某件事情上得到收穫以後,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的小學聽課心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。小學聽課心得體會1每次聽課都是一次非常好的學習機...
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學會聆聽課文主要內容
  • 學會聆聽課文主要內容

  • 你聽過大自然的聲音嗎?那是一種怎樣優美,又怎樣悦耳的音律。彷彿進人了一個夢幻般的仙境,天使般的聲音輕輕的在我耳邊迴盪。下面是小編整理的學會聆聽課文主要內容,歡迎來參考!我們可能多多少少都遇到過聆聽的困難。説某某在自己講話時,竊竊私語,甚或乾脆當眾打斷自己的講話,弄得...
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化學課聽課心得體會
  • 化學課聽課心得體會

  • 當我們經過反思,有了新的啟發時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣能夠培養人思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的化學課聽課心得體會,歡迎大家分享。化學課聽課心得體會1兩年前我有幸去黃山觀摩安徽省優質課比賽,那次聽課對我接下來的兩年教...
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新課改下如何使學生學會傾聽教學論文
  • 新課改下如何使學生學會傾聽教學論文

  • 古希臘先哲蘇格拉底説:上天賜人以兩耳兩目,但只有一口,欲使其多聞多見而少言。寥寥數語,形象而深刻地説明了“聽”的重要性。對於一個公民而言,傾聽是一種素養,是一種品質,是進行思想文化交流的中介;對於學習個體來説,傾聽是獲取來自外界信息、提煉信息不可或缺的有效途徑和必不可...
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論文:要學會關注
  • 論文:要學會關注

  • 關注就是關心重視。而今的孩子,在家中倍受關注。不少獨生子女在家中受到幾代人的關注,有的被稱為“小皇帝”、“小太陽”、“掌上明珠”等,可見孩子在家中的地位之高。可是到了學校,由於校舍少,班額大等原因,不少孩子常常有受到冷落之感。久而久之,這對孩子的健康成長,特別不利。...
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要學會寬容議論文
  • 要學會寬容議論文

  • 一腳踩扁了紫羅蘭,他卻將香味留在了腳上,這就是寬容。在生活中應該有許許多多的事,我們應該以寬容的心來面對。如果某人把你最喜歡的東西弄壞了,你能心平氣和的面對他,説一句:“不要緊,沒事的!”嗎?名人魯迅説過;“寬容是一種心境,是一種渡盡卻難之後,直麪人生刀光劍影的浪漫悠悠。...
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學會傾聽説課稿
  • 學會傾聽説課稿

  • 傾聽不是簡單地用耳朵來聽,它也是一門藝術,傾聽不僅僅是要用耳朵來聽説話者的言辭,還需要全身心地去感受對方在談話過程中表達的言語信息和非言語信息。下面是小編整理的學會傾聽説課稿,希望對你有幫助。一、輔導理念:學會傾聽是一種非常重要而有效的學習能力。現在的學生自我...
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學會傾聽議論文
  • 學會傾聽議論文

  • 有人説:“鮮花最美,因為它鮮豔。”有人説::“雨露最美,因為它滋潤”。有人説:“太陽最美,因為它温暖。”而我説:“傾聽最美,因為它染豔了心靈,滋潤了身軀,温暖了世界。”我們應該學會傾聽。傾聽正在大自然裏。閒暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音,傾聽大山的深邃,曠遠,傾聽大河的奔騰...
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聽課體會
  • 聽課體會

  • 聽課體會1本學期,上級領導終於給我校配備了“班班通”設備。為了讓學校的老師感受這一現代化教學工具的優越性,學校委派了部分中青年教師到小溪市鄉中學聽了三堂課(語、數、外各一節)。這次的聽課,讓我有了不一樣的感受。讓我感受最深的是“班班通”的開通和使用,激活了課堂。...
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從聽課評課到觀課議課的轉變教學論文
  • 從聽課評課到觀課議課的轉變教學論文

  • 一、傳統的聽課評課及其弊端傳統的聽課評課,聽是師生在教學活動中的有聲語言往來;評是對課的好壞下結論、作判斷。評有被評和下結論的對象。評課活動主要將表現、展示作為獻課取向,執教者重在展示教學長處。評課是把教師看成等待幫助的客體,它藴藏了我們習焉不察的文化假定。...
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小學語文優質課聽課體會
  • 小學語文優質課聽課體會

  • 小學語文優質課聽課體會1今天聽蔡老師講課,真是受益匪淺。看到經驗豐富的蔡老師自如地駕駛於課堂之上,我很羨慕。羨慕之餘,我深深感到了自己存在的不足。本次聽課更是讓我對小學課文教學有了進一步的認識。下面談談我聽過課的心得體會:第一,質量分析。蔡老師從看圖説話寫話講...
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  • 《聽課記錄》的要求

  • 為了體現教學督導的重要作用,穩定我院的`人才培養質量,維護正常的教學秩序,提高教學管理和服務水平,同時為了改變預評專家指出我院“教學質量監控初見成效,但可信度不夠”的現狀,對教學督導組成員書寫《聽課記錄》提出以下要求:1.以課表課程安排為依據填寫;2.上課時間、班級、授...
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中學聽課心得體會
  • 中學聽課心得體會

  • 當我們有一些感想時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的中學聽課心得體會,希望能夠幫助到大家。難得有這樣的機會出去學習一下,儘管只有半天的時間,儘管數九寒天,儘管路途遙遠,還是帶着很愉悦的心...
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教學中要學會傾聽論文
  • 教學中要學會傾聽論文

  • 摘要:想要融入學生中去,走進他們的心靈深處,就要學會傾聽,與他們交換意見,打開學生心靈,從而更有效地提高教學效率。關鍵詞:傾聽;教學效率;尊嚴;揚長避短;輔助器多年的教育教學經驗告訴我,作為教書育人、傳道授業的執行者,在從事教育教學活動的過程中,不能只是一味地以自我為主體的循循...
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小學數學課聽課心得體會
  • 小學數學課聽課心得體會

  • 小學數學課聽課心得體會1這些課在教學過程中創設的情境,目的明確,為教學服務。例如:劉老師上三年級《四邊形的認識》,王老師在課件裏呈現給圖形分類,其情境的內容和形式的選擇都符合三年級學生的年齡特點。對於學生有着極大的吸引力,要多創設生動有趣的情境。王老師在激發興趣...
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科學課聽課心得體會
  • 科學課聽課心得體會

  • 我們有一些啟發後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的科學課聽課心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。科學課聽課心得體會1攜帶着對教好小學科學這門課的渴望,12月8日我非常榮...
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數學課聽課心得體會
  • 數學課聽課心得體會

  • 數學課聽課心得體會1首先,感謝學校領導為我提供這樣一個學習的平台,讓我有一個互相學習,共同提高的機會。我有幸去泰安聽了“山東省小學數學優質課競活動”,現在我把聽課後的心得體會向老師們作一個彙報。老師們都知道,課堂教學是一個“仁者見仁,智者見智”的話題,大家對教材的...
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聽課評課學習心得體會
  • 聽課評課學習心得體會

  • 在平日裏,心中難免會有一些新的想法,可以記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編整理的聽課評課學習心得體會,希望對大家有所幫助。聽課評課學習心得體會1一學期一次的教師聽課、評課活動讓我有很深的感觸,教師的課各具特色,各...
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教師要學會傾聽的隨筆
  • 教師要學會傾聽的隨筆

  • 耐心傾聽,努力理解學生的想法與感受,支持、鼓勵他們大膽探索與表達。下面給大家整理了教師要學會傾聽的隨筆,一起來看看吧!教師要學會傾聽的隨筆1蘇霍姆林斯基説過:“教育藝術的基礎在於教師能夠在多種程度上理解和感覺到學生的內心世界。”傾吐不失為一種最好的方法,我們教師...
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科學課聽課的心得體會
  • 科學課聽課的心得體會

  • 當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的科學課聽課的心得體會,歡迎閲讀與收藏。科學課聽課的心得體會1攜帶着對教好小學科學這門課的渴望,12月8日我非常...
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聽課學習心得體會
  • 聽課學習心得體會

  • 當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以記錄在心得體會中,這樣有利於培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的聽課學習心得體會,歡迎閲讀與收藏。聽課學習心得體會1首先,感謝學校領導為我提供這樣一個學習的平台,讓我有一個學...
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化學聽課心得體會
  • 化學聽課心得體會

  • 化學是自然科學的一種,在分子、原子層次上研究物質的組成、性質、結構與變化規律。以下是小編整理的化學聽課心得體會,希望對大家有幫助!化學聽課心得體會1初中化學優質課,我非常有幸聆聽了全體教師的教學活動。參賽選手的激烈的比拼和專家們精彩的點評都給我留下了深刻的印...
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學會聽課應學會轉變教育論文
  • 學會聽課應學會轉變教育論文

  • 通過學習使我懂得了,掌握先進的教育教學理論是聽好課的前提,學會聽課應學會轉變。新課程改革在不斷地深入,新的思想、新的.方法、新的經驗、新的問題不斷湧現。聽課者就應該不斷地關注和學習有關學科的新的理論、方法和經驗等,瞭解課程改革的新的政策形勢、教學要求等,獲取新...
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學會傾聽學生的課堂發言論文
  • 學會傾聽學生的課堂發言論文

  • 【內容摘要】:傾聽學生的課堂發言,隨着課改的大潮,愈來愈被教師所關注,通過請提高學生髮言,教師能準確地判斷學生是否已基本充分交流完他們所想到的和已經理解的一切,同時也提高了學生參與課堂的積極性,培養了他們自主思考的能力。因此,討論教師傾聽學生課堂發言是很有必要的。【...
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