![白楊朗讀課文原文]( "白楊朗讀課文原文")
- 楊樹很平常，但是它的樹幹上的眼睛看起來很親切。楊樹的那種堅強不屈、超凡脱俗、不畏艱險的精神令我敬佩。下面是小編整理的白楊朗讀課文原文，希望對你有所幫助！車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進...
- 29419
![《白楊禮讚》的原文]( "《白楊禮讚》的原文")
- 白楊禮讚是一篇的經典的課文，這篇課文都描寫了哪些內容呢？以下是小編收集的相關文章，僅供大家閲讀參考！白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹！汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土，未開墾的荒地，幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高...
- 17213
![《白楊》課文説課稿]( "《白楊》課文説課稿")
- 一、教材分析1、教材特點：《白楊》這篇課文寫的是在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望着車窗外的白楊展開討論的事。作者借白楊，熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。文章在表達上的特點是：①通過對人物神態變化的細節描寫，反映人...
- 28493
![白楊課文整體閲讀分析]( "白楊課文整體閲讀分析")
- 分析這篇課文的內容重點是通過描寫白楊的特點感悟其內在品質，課文的文筆清新流暢，人物描寫生動傳神。這是一篇精讀課文。文章寫的是在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望着車窗外的白楊樹展開討論的事。作者借白楊，熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆，建設邊疆的遠...
- 9928
![《白楊禮讚》原文]( "《白楊禮讚》原文")
- 《白楊禮讚》是現代作家茅盾於1941年所寫的一篇散文。下面為大家帶來了《白楊禮讚》原文，歡迎大家參考閲讀！每個人心中都有對故鄉的印象，我對故鄉的印象就是楊樹，又高又大的白楊樹。白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹！汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的...
- 33302
![白楊禮讚課文原文]( "白楊禮讚課文原文")
- 每個人心中都有對故鄉的印象，大家對故鄉的印象是什麼呢?一起來看看茅盾對故鄉的印象吧！下面給大家帶來白楊禮讚課文原文，請欣賞！白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹!汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土，未開墾的荒地，幾十萬年前由偉大...
- 12916
![白楊禮讚的原文]( "白楊禮讚的原文")
- 白楊禮讚是一篇記敍性散文，採用象徵手法，通過對白楊樹。的讚美，歌頌了華北抗日軍民堅強不屈的品質。下面是小編整理的白楊禮讚的原文，歡迎參考閲讀！一、白楊禮讚矛盾白楊樹實在不是平凡的，我讚美白楊樹！當汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大毯子；黃的...
- 10123
![《白楊禮讚》原文閲讀]( "《白楊禮讚》原文閲讀")
- 《白楊禮讚》原文每個人心中都有對故鄉的印象，我對故鄉的印象就是楊樹，又高又大的白楊樹。接下來小編就給大家分享這一篇《白楊禮讚》原文。大家一起來品味。白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹!汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是...
- 7564
![白楊課文解讀]( "白楊課文解讀")
- 這是一篇精讀課文。文章寫的是在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望着車窗外的白楊樹展開討論的事。作者借白楊，熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆，建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。以下是小編為大家整理分享的白楊課文解讀，歡迎閲讀參考。白楊課文解讀車窗外是茫...
- 25529
![白楊課文讀書筆記]( "白楊課文讀書筆記")
- 今天，我們學習了《白楊》這篇文章，作者通過大戈壁的白楊的高大挺秀熱情歌誦了邊疆建設者們服從祖國需要。紮根邊疆。建設邊疆的遠大志向和奉獻精神讀完全文，我想到了不畏艱險的解放軍戰士們。親愛的同學們，512地震現在雖然已離我們遠去，可我們依然忘不了那感人的一幕幕。在地...
- 32907
![《老師，您好》課文原文朗讀]( "《老師，您好》課文原文朗讀")
- 相信大家在日常生活中都有學過許多的課文吧，那麼你知道哪些經典的課文呢？下面小編給大家收集整理了《老師，您好》課文原文朗讀，希望大家喜歡！《老師，您好》課文原文在昨天與今天之間鋪設大道，在現實和理想之間架起金橋。啊，教師的事業多麼崇高！古今中外，哪個人的成長不浸透着教師的...
- 17875
![勇氣朗讀：勇氣課文原文]( "勇氣朗讀：勇氣課文原文")
- 在英國舉行的那次相當拘謹的軍人午餐會上，大家誰也不認識誰。我坐在一個美國傘兵身邊。他是第一○一空降師——巴頓英雄部隊的，約摸二十歲。像多數跳傘運動員一樣，他長得比一般美國軍人頎長些，而且肩膀很寬，看上去是個孔武有力的硬漢子。他胸前閃耀着的勛章緩帶，比我記憶中任何...
- 25909
![《白楊》課文]( "《白楊》課文")
- 引導語：相信很多人都學過《白楊》這篇課文，而相關的《白楊》課文原文哪裏有呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀!白楊車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進呢?那就是沿着鐵路線的一行白楊...
- 33390
![白楊課文讀後感]( "白楊課文讀後感")
- 白楊課文讀後感1我們前幾天剛學了《白楊》這篇課文，學完後讓我明白了許多道理。作者一家乘車到新疆，途中他們看到戈壁灘上生長着許多白楊樹，兩個孩子因為白楊樹爭辯起來，最後是哥哥的一句：“為什麼它這麼直，長得這麼大？”引起了爸爸的注意。爸爸告訴他們，哪裏需要白楊樹，它就在哪...
- 25213
![白楊小學語文課文原文]( "白楊小學語文課文原文")
- 《白楊》是一篇借物喻人的課文,文章通過一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹茫茫戈壁灘上白楊樹這件事,讚揚了邊疆建設者紮根邊疆,建設邊疆的遠大志向和無私奉獻的精神。《白楊》車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。從哪...
- 8394
![白楊禮讚原文-讀後感]( "白楊禮讚原文-讀後感")
- 認真讀完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的白楊禮讚原文-讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。白楊樹實在不是平凡的，我讚美白楊樹！汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜...
- 19535
![白楊課文內容]( "白楊課文內容")
- 白楊文章由樹及人，從孩子關於白楊的爭論開始，引出爸爸對白楊特點的介紹，用了託物言志，借物喻人的比喻手法；然後寫爸爸借白楊表明了自己紮根邊疆的志向，並希望孩子也能夠成為邊疆建設者的心願。在作者的描寫和敍述中，沒有直接歌頌這些無私奉獻的`建設者，而是將戈壁上高大挺秀的白...
- 9345
![串白楊課文閲讀答案]( "串白楊課文閲讀答案")
- 導語：沒想到院子裏串白楊的根卻在屋後冒出了幼苗。五叔已是深恨串白楊了，覺得串白楊不聽話、太任性，這裏砍了那裏長，那裏掘了根，這裏又冒出芽。下面是小編為你準備的串白楊課文閲讀答案，希望對你有幫助！串白楊課文閲讀答案串白楊雖然跟白楊樹一樣挺拔筆直，但仔細看，卻是有區別的。...
- 21557
![《白楊》小學課文原文]( "《白楊》小學課文原文")
- 車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進呢？那就是沿着鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鐘，窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的'身影。一位旅客正望着這些戈壁灘上的衞士出神。爸爸，大孩子搖着他的腿，你看那樹...
- 20479
![白楊課文原文]( "白楊課文原文")
- 指教科書中的正文，區別於註釋和習題等，一般在語文或地理中出現。英語，有對話和短文。最早在南朝梁國劉勰的《文心雕龍·指瑕》出現。下面是小編整理的白楊課文原文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《白楊》車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清...
- 15502
![小學語文白楊課文原文]( "小學語文白楊課文原文")
- 白楊一文從孩子關於白楊的爭論開始，引出爸爸對白楊特點的介紹。下面就隨小編一起去閲讀小學語文白楊課文原文，相信能帶給大家啟發。小學語文白楊課文原文車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進呢？那就...
- 21021
![《白楊樹》課文原文]( "《白楊樹》課文原文")
- 白楊樹，你是普通的，也是偉大的：你是平凡的，也是高尚的，我將隨着你生命的軌跡，向前走去。下面一起來鑑賞《白楊樹》這篇課文吧！車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進呢？那就是沿着鐵路線的一行白楊樹。每隔...
- 16830
![看海課文朗讀（原文）]( "看海課文朗讀（原文）")
- 看海是一件愉快的事，尤其是看上潮時的海。當潮水升到沙灘上的時候，如果從山上望下去，你可以看見那潮水像是一片疊一片的。一片水擁到沙灘上了，接着就是第二片水蓋在第一片上。這樣一片蓋過一片，永不休止。從山上走下來，到沙灘上看那潮水就像是捲過來的.，彷彿是一幅展開着的畫，一...
- 9051
![白楊課文教案]( "白楊課文教案")
- 知識與能力：認識本課6個生字，摘錄課文中含義深刻的句子，背誦爸爸介紹白楊的那段話。能抓住課文的重點詞句，體會課文所要表達深刻含義，學習邊疆建設者無私奉獻的精神。情感態度價值觀：歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。過程與方法：通過有感...
- 31917
![五年級白楊課文原文]( "五年級白楊課文原文")
- 《白楊》借白楊，熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。《白楊》車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進呢?那就是沿着鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鐘，窗外就飛...
- 11222
文書都
