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關於鍥而不捨初中3年級作文的文學百科

鍥而不捨初中3年級作文
  • 鍥而不捨初中3年級作文

  • 短短兩天的其中考試結束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與第一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓,我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發揚“鍥而不捨,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富...
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鍥而不捨議論文
  • 鍥而不捨議論文

  • 在學習和工作的日常裏,大家總免不了要接觸或使用論文吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。怎麼寫論文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的鍥而不捨議論文,希望能夠幫助到大家。鍥而不捨議論文1巴爾扎克説過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無...
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鍥而不捨的議論文
  • 鍥而不捨的議論文

  • 導語:成功需要腳踏實地,需要一步一個腳印。。。有了鍥而不捨的精神,不論結局怎樣,你都成功了。下面是小編蒐集整理的鍥而不捨的議論文。歡迎閲讀及參考!篇一、鍥而不捨的議論文巴爾扎克説過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的...
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鍥而不捨初二作文
  • 鍥而不捨初二作文

  • 在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的鍥而不捨初二作文,歡迎大家分...
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鍥而不捨文言文翻譯
  • 鍥而不捨文言文翻譯

  • 鍥而不捨出自《勸學篇》,下面請看鍥而不捨文言文翻譯的更多詳細內容!歡迎閲讀【原文】積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤...
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鍥而不捨的近義詞
  • 鍥而不捨的近義詞

  • 一、【近義詞】堅持不懈、堅韌不拔二、【基本解釋】【解釋】:鍥:鏤刻;舍:停止。不斷地鏤刻。比喻有恆心,有毅力。【出自】:《荀子·勸學》:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。【示例】:夫固謂一人~,則行美於本性矣。◎章炳麟《菌説》【語法】:偏正式;作謂語、定語、狀語;含...
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  • 鍥而不捨成語解釋

  • 【成語】:鍥而不捨【拼音】:qièérbùshě【簡拼】:qebs【解釋】:鍥:鏤刻;舍:停止。不斷地鏤刻。比喻有恆心,有毅力。【出處】:《荀子?勸學》:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”【示例】:夫固謂一人~,則行美於本性矣。章炳麟《菌説》【近義詞】:堅持不懈、堅韌不拔【反義詞】:半...
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鍥而不捨造句
  • 鍥而不捨造句

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。以下是小編為大家整理的鍥而不捨造句,希望對大家有所幫助。鍥而不捨造句1鍥而不捨的意思:【詞目】鍥而不捨【拼音...
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鍥而不捨初三作文
  • 鍥而不捨初三作文

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的鍥而不捨初三作文,歡迎大家分享。古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”而一位已故...
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鍥而不捨如何造句
  • 鍥而不捨如何造句

  • 4)“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這句話強調了做什麼事都要持之以恆,不怕困難,不怕失敗,最後才能成功。每當我讀起這句話,就會想到我勇敢戰勝“滑坡”的事。5)鍥而舍之,朽木不雕;鍥而不捨,金石可鏤。6)只要有鍥而不捨的精神,就沒有學不會的'知識。7)面臨抉擇時,要鍥...
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鍥而不捨的金龜作文
  • 鍥而不捨的金龜作文

  • 在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的鍥而不捨的金龜作文,僅供參考,大家一起來看看吧。為了寫“蟲蟲記”,我和媽媽...
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堅定夢想鍥而不捨作文
  • 堅定夢想鍥而不捨作文

  • 在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的堅定夢想鍥而不捨作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。她是一位法醫,專業而善良的法醫——周莉紅,她的專業和善...
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高中鍥而不捨議論文600字
  • 高中鍥而不捨議論文600字

  • 無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸論文吧,論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。那麼你有了解過論文嗎?下面是小編整理的高中鍥而不捨議論文600字,希望能夠幫助到大家。高中鍥而不捨議論文600字1錢學森説過“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會...
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鍥而不捨高中議論文600字
  • 鍥而不捨高中議論文600字

  • 在學習、工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文對於所有教育工作者,對於人類整體認識的提高有着重要的意義。你所見過的論文是什麼樣的呢?下面是小編整理的鍥而不捨高中議論文600字,希望對大家有所幫助。鍥而不捨高中議論文600字1啄木鳥每天堅持給樹木醫病,為的是給大自...
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鍥而不捨近義詞
  • 鍥而不捨近義詞

  • 鍥而不捨字面意思是指不停地雕刻。比喻做事或學習有恆心。接下來,小編為你帶來鍥而不捨近義詞及其成語故事,希望對你有幫助。[語出]《荀子·勸學》:“鍥而舍之;朽木不折;鍥而不捨;金石可鏤。”[正音]鍥;不能讀作“qì”;而;不能讀作“ěr”。[辨形]鍥;不能寫作“契”。[近義]堅持不...
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鍥而不捨朽木不折的初中作文
  • 鍥而不捨朽木不折的初中作文

  • 風,颳着,摩擦着周圍的建築物發出籲的聲音;樹,被風颳得東搖西晃,上下翻飛的葉子相互碰撞發出一陣清脆的沙沙沙的'聲音。我聽着,我看着,我想着。那天,我玩着自制的多米諾骨牌。玩着,玩着,我突發奇想:一條龍式擺法未免也太單調了,要不擺個埃菲爾鐵塔?我為自己的奇思妙想而興奮不已,説幹就...
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鍥而不捨的堅持
  • 鍥而不捨的堅持

  • 俗話説:“堅持就是勝利”。以前我認為堅持是毫無意義的,只要你本領高強,又怎麼需要堅持呢?可那一次,我深刻體會到了堅持所帶給我的力量。一次體育課上,體育老師對我們説:“今天,我們練習一下長跑,男生女生都各加一圈,女生5圈,男生6圈。”“天吶!我怎麼可能跑得下來,以前練習4圈的時候,...
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鍥而不捨造句集錦
  • 鍥而不捨造句集錦

  • 造句是寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。下面是小編收集整理的鍥而不捨造句集錦,歡迎大家閲讀學習。1、雖然他打球經常輸,但是他還是鍥而不捨地練習。2、搞科學研究的人需要有鍥而不捨的精神。3、副總編郭志丹説,記者要愛崗敬業,要有鍥而不捨的採訪精神。4、他為人處...
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  • 鍥而不捨的反義詞

  • 一、【反義詞】一暴十寒半途而廢二、【基本解釋】【解釋】:鍥:鏤刻;舍:停止。不斷地鏤刻。比喻有恆心,有毅力。【出自】:《荀子·勸學》:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。【示例】:夫固謂一人~,則行美於本性矣。◎章炳麟《菌説》【語法】:偏正式;作謂語、定語、狀語;含褒...
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用鍥而不捨造句
  • 用鍥而不捨造句

  • 它持之以恆鍥而不捨地向地面發起衝擊,哪怕粉身碎骨也毫不退縮。正是因為小水滴有着鍥而不捨持之以恆的精神,才滴穿了石塊。他每天都鍥而不捨地走上三公里,一開始小腿肚子疼他咬咬牙挺了過去。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。痛定思痛,我覺得只有發揚鍥而不捨金石可鏤的精...
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  • 鍥而不捨是貶義詞嗎

  • 鍥而不捨是不是貶義詞呢?鍥而不捨比喻有恆心,有毅力,不輕易放棄。成語出自《荀子·勸學》:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”一起看看下面吧!鍥而不捨是貶義詞嗎是褒義詞,但是如果用的地方不對也會變成貶義詞的'效果【讀音】qièér...
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鍥而不捨的精神美文
  • 鍥而不捨的精神美文

  • 鍥而不捨是一種精神,這種精神值得我們去學習和表揚。在很多名人的文筆下,我們可以看到,鍥而不捨這種精神是多麼的偉大。例如:“夸父逐日”這一個故事我們可以從這篇文章感悟到夸父的鍥而不捨的精神,他堅持不懈,努力地追求自己的理想目標。我們也可以從臧克家的文筆下可以看到,聞...
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鍥而不捨成語造句
  • 鍥而不捨成語造句

  • 1、我唯一鍥而不捨,願意以自己的生命去努力的,只不過是保守我個人的心懷意念,在我有生之日,做一個真誠的人,不放棄對生活的熱愛和執着,在有限的時空裏,過無限廣大的日子。2、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。3、滴水穿石,不因其力量,而因其堅...
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鍥而不捨怎麼造句
  • 鍥而不捨怎麼造句

  • 1、疑問和不解學問是無止境的,只要我們鍥而不捨發現不足及時反醒戰勝弱點。2、他具有鍥而不捨的精神。3、鍥而不捨是一種精神,這種精神值得我們去學習和表揚。4、生活中正因為有了這種持之以恆,鍥而不捨的精神,人才會變得堅強經得起挫折。5、勤就是惜時如金,要有蘇秦頭懸樑、...
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  • 鍥而不捨金石可鏤

  • 學習,最重要的是端正學習態度。正如荀子所言:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”學習的確需要這種堅持不懈的精神。可並不是所有的學子都能認識到這一點,即使心知肚明,也未必都能落到實處,有的人學習淺嘗輒止,以致半途而廢,豈不惜哉!有的人一曝十寒,三天打魚,兩天曬網,結果搭...
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