![小學三年級語文《金色的蒲公英》教案及反思]( "小學三年級語文《金色的蒲公英》教案及反思")
- 作為一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的小學三年級語文《金色的蒲公英》教案及反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學三年級語文《金色的蒲...
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![金色蒲公英作文]( "金色蒲公英作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的金色蒲公英作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。金色蒲公英作文1三月正是桃紅柳綠，鳥語花香的時節。河堤邊清風...
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![《蒲公英》的教案反思]( "《蒲公英》的教案反思")
- 《蒲公英》的教案反思這是一篇童話故事，課文運用擬人的手法，寫了蒲公英種子對太陽公公的囑咐有不同的想法和做法，結果他們的命運也各不相同。課文寓人生的哲理於有趣的故事中，讓學生深切感悟到做事要實事求是，不要被表面現象所迷惑的道理。教學第一自然段時，我創設朗讀情境，指導...
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![蘇教版三年級語文《蒲公英》教學反思]( "蘇教版三年級語文《蒲公英》教學反思")
- 《蒲公英》是一則童話故事，全文采用擬人的手法，寫蒲公英的種子對太陽公公的囑咐有不同的`想法和做法，結果他們的命運也各不同。從而告戒人們做事不要被表面現象所迷惑，要實事求是，腳踏實地。在設計本課教學時我有這樣兩個設計理念：⒈以教材文本為依據，引導學生個性化地閲讀。學...
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![《蒲公英》教學反思]( "《蒲公英》教學反思")
- 作為一名優秀的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《蒲公英》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《蒲公英》教學反思1這是一篇童話故事，課文運用擬人的手法，寫了蒲公英...
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![《蒲公英》的教學反思]( "《蒲公英》的教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的《蒲公英》的教學反思（通用5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《蒲公英》的教學反思1《蒲公英》是一篇童話故事，以優美的語言...
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![三年級語文上冊《金色的草地》教學反思_三年級語文教學反思]( "三年級語文上冊《金色的草地》教學反思_三年級語文教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級語文上冊《金色的草地》教學反思_三年級語文教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三年級語文上冊《...
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![《蒲公英》 教學反思]( "《蒲公英》 教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們要有很強的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的《蒲公英》教學反思，希望對大家有所幫助。《蒲公英》教學反思1上了《蒲公英》後，覺得為了完成教學任務，很多意猶未盡的地方沒有...
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![《金色的草地》三年級語文教學反思]( "《金色的草地》三年級語文教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的《金色的草地》三年級語文教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《金色的草地》三年級語文教學反思1金色的草地教學反思這篇...
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![小班美術公開課教案反思《蒲公英》及教學反思]( "小班美術公開課教案反思《蒲公英》及教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編整理的小班美術公開課教案反思《蒲公英》及教學反思，歡迎大家分享。活動目標：1、嘗試運用拓印組合的方法表現物體的基本部分和主要特徵。2、感受拓...
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![蒲公英的教學反思]( "蒲公英的教學反思")
- 蒲公英的教學反思《蒲公英》是一則童話故事，全文采用擬人的手法，寫蒲公英的種子對太陽公公的囑咐有不同的想法和做法，結果他們的命運也各不同從而告訴人們做事不要被表面現象所迷惑，有時，有必要聽從長輩的正確教導。遵循新課標“以人為本，促進個體和諧發展”的基本理論，根據課標...
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![小學語文三年級上冊《蒲公英》的教學反思]( "小學語文三年級上冊《蒲公英》的教學反思")
- 學生學習語文的能力在於融會貫通，特別是通過關鍵的內容來掌握知識，把握全文，一詞引全文、動全身。通過詞句對比分析這種方法，與語感體驗和語言文字基本功訓練緊密相聯，是一種常用不衰的方法。在教學《蒲公英》一課時，太陽公公的話是全文的關鍵，話中的詞語體現出強烈的美醜對比：“...
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![蒲公英教師教學反思]( "蒲公英教師教學反思")
- 這是一篇童話故事，課文運用擬人的手法，寫了蒲公英種子對太陽公公的囑咐有不同的想法和做法，結果他們的命運也各不相同。課文寓人生的哲理於有趣的故事中，讓學生深切感悟到做事要實事求是，不要被表面現象所迷惑的道理。教學第一自然段時，我創設朗讀情境，指導學生朗讀：這些蒲公英的...
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![小學三年級語文《蒲公英》教案]( "小學三年級語文《蒲公英》教案")
- 一、教學要求：⒈能正確、流利、有感情的朗讀全文和背誦課文。⒉學會本課的生字。理解由生字組成的詞語，會用"可愛""親切"造句。⒊朗讀課文內容，懂得着任何事都必須實事求是、腳踏實地，不要被表面現象所迷惑，不要有不切實地的幻想。二、教學時間：二課時一、複習檢查⒈抽讀詞語卡...
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![小班美術優秀教案及教學反思《蒲公英》]( "小班美術優秀教案及教學反思《蒲公英》")
- 身為一名剛到崗的教師，教學是重要的任務之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編收集整理的小班美術優秀教案及教學反思《蒲公英》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、嘗試運用拓印組合的方法表現物體的基本部分和主要特徵；2、感...
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![《金色的魚鈎》教案及反思]( "《金色的魚鈎》教案及反思")
- 教學目標：1、知識與能力：認識本課12個生字和新詞，理解“喜出望外、奄奄一息”等詞語的意思，能用自己的話説説對“金色的魚鈎”的理解。快速默讀課文，瞭解文章的主要內容，能複述課文。2、過程與方法：抓住描寫老班長的外貌、動作、語言等重點詞句體會老班長人物形象特點。3、情感...
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![《蒲公英》教學反思三篇]( "《蒲公英》教學反思三篇")
- 《蒲公英》是一篇童話故事，以優美的語言敍述了一個道理，同時也講述了一個自然常識，像蒲公英這類植物在泥土裏才能茁壯成長。以下是小編給大家整理的《蒲公英》教學反思三篇，喜歡的過來一起分享吧。《蒲公英》教學反思一《蒲公英》是一篇充滿童趣的童話故事，通過擬人化的手法形...
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![金色的蒲公英教學反思]( "金色的蒲公英教學反思")
- 作為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的金色的蒲公英教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。這節課值得我們大家都讀讀，蒲公英和玫瑰的品種不同，但是都以其自己獨特的美...
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![《蒲公英》教學後的反思]( "《蒲公英》教學後的反思")
- 《蒲公英》教學後的反思《蒲公英》是一篇童話故事，以優美形象的語言敍述了一個道理：不要被事物美麗的表面所迷惑，做事要實事求是，不要有不切實際的幻想。學生對童話故事是很感興趣的，可通過學文，悟出藴含的道理，我想，也是有一定難度的。基於這一點，我在教學中，結合中心，設計了兩處説...
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![《金色的蒲公英》的教學設計]( "《金色的蒲公英》的教學設計")
- 知識與技能目標：1、正確認讀本課10個生字，會寫12個生字，掌握多音字，“角”。2、有感情地朗讀課文，瞭解作者介紹了自己一次怎樣的經歷。過程與方法目標：1、分角色朗讀文中的對話部分2、展開小組討論，對課文的思想內容及情感進行分析。情感態度與價值觀目標：思考並理解媽媽告訴孩子...
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![《蒲公英》語文教學反思範文]( "《蒲公英》語文教學反思範文")
- 《蒲公英》是一則童話故事，全文采用擬人的手法，寫蒲公英的種子對太陽公公的囑咐有不同的想法和做法，結果他們的命運也各不同從而告訴人們做事不要被表面現象所迷惑，有時，有必要聽從長輩的正確教導。《語文課程標準》指出：閲讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程。閲讀是學生...
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![《蒲公英的夢》教學反思]( "《蒲公英的夢》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《蒲公英的夢》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《蒲公英的夢》教學反思1在教學過程中我主要是實施了在閲讀教學中讓學生...
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![金色的蒲公英小學課件]( "金色的蒲公英小學課件")
- 引導語：怎麼設計一份有關《金色的蒲公英》的小學課件？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！知識與技能目標：1、正確認讀本課10個生字，會寫12個生字，掌握多音字，“角”2、有感情地朗讀課文，瞭解作者介紹了自己一次怎樣的經歷。過程與方法目標：1、分角色朗讀文中的對話部分2...
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![《金色的蒲公英》教學設計]( "《金色的蒲公英》教學設計")
- 《金色的蒲公英》教學設計文本細讀：《金色的蒲公英》是一篇帶有回憶性質的敍事性散文。文章講述的是媽媽巧妙地借養花的事給“我”講明瞭一個道理，那就是每種花都以自己的美麗帶給我們快樂，同樣，每個人扮演的角色不同，但都是同等重要的。文章的開始寫“我”參加一次戲劇表演，本...
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![冀教版小學三年級語文下冊《金色的蒲公英》教案]( "冀教版小學三年級語文下冊《金色的蒲公英》教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家收集的冀教版小學三年級語文下冊《金色的蒲公英》教案，希望對大家有所幫助。我是在一個小鎮上唸的小學。從學校到家，只需走十分鐘，每天我都回家...
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