![荷風習習拂心胸散文]( "荷風習習拂心胸散文")
- 盛夏時節，我們**市作協會員一行20餘人來到拱橋鎮上界村進行“詠荷倡廉”專題採風，當我們車行至拱橋鎮地界時，放眼望去盡是醉人的綠色。我們被綠色包圍着，道路越來越陡，彎路越來越多，遠遠望去，山路就像一條彎曲的帶子纏繞在羣山溝壑間，讓我們初步感受到鄉間的奇美。汽車經過幾十分...
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![荷風澹盪，唸了過往詩歌]( "荷風澹盪，唸了過往詩歌")
- 緩緩地踱步在清風習習的荷塘新煙凝碧縈繞着歲月的芬芳蛙聲疊起叫不住蜻蜓的自由飛翔多少思念在深綠的荷葉上輕輕盪漾淺淺地追憶着青春的過往碎了思念銘了傾心在柳岸邊流浪燦爛的擁有換不回那潔淨的相忘感懷風月誰能讀懂那一段恬淡的時光慢慢地盪舟在水的中央犁開心湖悄悄...
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![美麗的湖畔荷風小學作文600字]( "美麗的湖畔荷風小學作文600字")
- 杭州西子湖畔的麴院風荷是個風景優美的公園。走進大門，一顆粗壯的香樟樹映入眼簾。這棵香樟樹的樹幹十分龐大，大概要三個小學生張開雙手才能把它抱住；上面的一條條深深的皺紋，像老人那粗糙的.皮膚，向我們訴説着百日輪迴的滄桑。香樟樹的枝葉非常茂盛，從遠處看，圓形的樹冠扣在樹...
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![荇水荷風作文700字]( "荇水荷風作文700字")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的荇水荷風作文700字，希望對大家有所幫助。似乎是偶然，其實是必然。每當我內心彷徨時，總能望見那一片荷塘。初次...
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![似水流年荷風撲面作文]( "似水流年荷風撲面作文")
- 接天的蓮葉掩映住一世的清雅，徐開的水跡盪漾出絕代的風華，我看見你向我走來，姍姍足音，輕叩出唐詩宋詞那千年不滅的悠悠迴響……——題記雨打殘荷，無力遮蔽總以為荷花只能開出一季的絢爛；總以為美好的事物只是曇花一現，流星飛逝；總是在重複着“夕陽無限好，只是近黃昏。”的哀歎。然...
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![荇水荷風美文]( "荇水荷風美文")
- 似乎是偶然，其實是必然。每當我內心彷徨時，總能望見那一片荷塘。初次看見荷花，是五歲時，我隨着家人搬到這座依山傍水的山北小城。那時有人告訴我，我是一個喜歡躲在一個角落裏未曾有的悲傷輕輕揭去傷疤的女孩子。確實，我那經過幾次創傷的幼小心靈已經不再那麼嬌嗔、可愛了。而當...
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![《荷風送香夏意濃》的教學設計]( "《荷風送香夏意濃》的教學設計")
- 教學目標：1、喜歡夏天，感受喜愛的美。2、樂於參與有意義的活動。3、用自己喜歡的方式表達對夏天的喜愛。教學重難點重點：感受喜愛的美，喜歡夏天。難點：樂於參與有意義的活動。教師準備：PPT課件教學流程：一、激情導課師：同學們，夏天已經悄悄來到我們的身邊，你們感受到了嗎？二、探討：夏...
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![荷荇清風季羨林]( "荷荇清風季羨林")
- 在學習、工作、生活中，大家應該都對散文很熟悉吧？散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次於詩歌的。你有了解過散文的寫作嗎？下面是小編精心整理的荷荇清風季羨林，歡迎大家分享。季羨林先生住在北大朗潤園13號公寓。先生寓所得天獨厚，風景秀美，桃紅柳綠，鳥語花香。樓前是一池...
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![麴院風荷作文]( "麴院風荷作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的麴院風荷作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。麴院風荷作文1初秋的杭州格外美，...
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![美文：風舞心荷]( "美文：風舞心荷")
- 世相迷離，掌心處，那朵青蓮，再也繪不出。下面跟着小編一起欣賞一下美文吧！碧台無波，青蓮婀娜。倏地，一朵香塵墜入蓮蕊，天涯何處，美人淚垂。只是，他在蓮心上輕輕一觸，便化作了飛雪簇簇。——題記臨水而居的，從來都不是蓮花。多少年來，自第一聲晨鐘響起，再到暮鼓落下的重重一錘，方知是紅塵...
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![讀《一一風荷舉》有感]( "讀《一一風荷舉》有感")
- 閒暇之餘，偶然發現書堆下的新書《一一風荷舉》，信手拿來，如飢似渴地讀起來。這是張曉風的一本散文集，作者將自己的所見所聞所感，全部凝結於筆尖，紙上，每一篇散文短而巧，精緻而又細膩。讀者從中可以瞭解到她的價值觀、人生觀。很樸實，卻又不乏典雅。《生命，以什麼單位計量》，我看完後...
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![麴院風荷賞荷花寫景作文]( "麴院風荷賞荷花寫景作文")
- 俗話説“映日荷花別樣紅”，我們一家就在一個夏日的清早奔往麴院風荷賞荷花。今天的太陽出得早，像一個火球掛在天空，照得地面熱騰騰的，而荷花卻昂着腦袋向着天空，好像一點兒也不畏懼炎熱。每一朵荷花都儘量展示自己的`光彩，來迎接新的一天。在小徑旁，有一朵荷花扭過身子側着，好讓...
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![秋遊“麴院風荷”]( "秋遊“麴院風荷”")
- 今天天氣晴朗，學校組織我們去“麴院風荷”秋遊。路上堵車，我們班有許多人都吐了。過了很久，“麴院風荷”終於到了。我們來到“麴院風荷”，一眼望去，全都是綠色的一片，亭子裏還有幾位老人在聊天。走着走着，突然一股清香撲鼻而來，不舒服的感覺立刻沒有了。“好香呀！”我們都異口同聲...
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![小荷風采作文]( "小荷風采作文")
- LILY：LILY這個名字很熟。，每次我讀英語書的時候。總會見到LILY這個名字，這個名字非常好聽，不知道妹妹為什麼要用LILY這個名字呢，可以告訴姐姐嗎？我們認識的時間很長了吧，應該有半年了吧，我記得，我先是認識水綠精靈，然後是天使夢幻妹妹，再後是妹妹你啦，我覺得很奇怪，水綠精靈，天使夢幻，我...
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![麴院風荷作文(10篇)]( "麴院風荷作文(10篇)")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的麴院風荷作文，希望能夠幫助到大家。麴院風荷作文1上有天堂，下有蘇杭，杭州有著名的西湖。西湖的景點很多，曲...
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![西湖麴院風荷作文]( "西湖麴院風荷作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的西湖麴院風荷作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。西湖麴院風荷作文1夏天最美的就是荷花了，荷花...
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![荷韻詩風詩歌]( "荷韻詩風詩歌")
- 世間不風雪，何處見愛清霜未凌月，誰言愁憂痴影逝，醉有風蕭扮惆悵佳夢稠，閒看清菊繹遙飛淚悔夕，棗陽東昇紛雨挽迷霏月，流霞西落蕭瑟起潛鋒芒，幾度離語志休灣初紅染，別雨蒼欲倩攪槐訴離殤，千文不抵風若許道夢朝，百花可綴雪如絮歎瑤光，荀令留香謀定鼎琴音斷，晨明破曉影殘媚伊人荒，詞做蒹葭...
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![散文--陪你風捲殘荷]( "散文--陪你風捲殘荷")
- 1916年11月8日，患喉結核的蔡鍔將軍在日本病逝，年僅34歲。小鳳仙得知此訊，痛不欲生。這讓她怎麼面對以後的漫漫人生呢？在蔡鍔的追悼會上送上“贏得英雄知己，桃花顏色千秋”的輓聯後，小鳳仙悄然離開了八大胡同。此後顛沛流離，嫁過一位師長，師長戰死。為生活所迫，她跟了一個廚子，住在...
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![麴院風荷作文10篇]( "麴院風荷作文10篇")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的麴院風荷作文，希望對大家有所幫助。麴院風荷作文1杭州被稱為是人間天堂，因為她有美麗的西湖，西...
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![麴院風荷作文14篇]( "麴院風荷作文14篇")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的麴院風荷作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。麴院風荷作文1麴院風荷位於西...
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![美文賞析風荷舉]( "美文賞析風荷舉")
- ——讀《一一風荷舉》有感初讀張曉風的《一一風荷舉》，便覺得她的文字廣闊如人生，淡有淡味，濃有濃情，發人深思。不同於我讀過的其他散文，張曉風的作品在釋懷散文家懷舊動人温情的同時，將滿腔柔情與深刻哲思相互融合，令人回味無窮。翻開荷花映襯的扉頁，兩行字便映入眼簾：“或見或不...
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![詩歌風中的荷塘]( "詩歌風中的荷塘")
- 當凜冽的北風冷嗖嗖地來襲頑強的白鴿依然飛舞在灰濛濛的天空被禁足的行道樹一點也不覺得好奇當臘梅樹吐蕊在人造的園林山野的水仙花悄然綻放出耀眼的白誰能説得清它們中的誰能擁有更多的粉絲羣當城市的文明讓道路承受着超重的壓力鄉村被移植的根鬚就會塗抹上厚厚的綠風中...
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![風中賞荷花作文]( "風中賞荷花作文")
- 入秋後的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中迴盪，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘着涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘着涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。809路汽車穿過隧道飛快地行駛着，不一會兒就把我們...
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![遊麴院風荷作文]( "遊麴院風荷作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的遊麴院風荷作文，歡迎大家分享。遊麴院風荷作文1春天到了，我們全班同學去“麴院風荷”遊覽。“麴院風荷”的樹木鬱鬱葱葱，...
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![麴院風荷作文8篇]( "麴院風荷作文8篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理...
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文書都
