![我愛漢字初二作文]( "我愛漢字初二作文")
- 王寧教授説，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。中華漢字也有着自己悠久的歷史。從殷商時期的甲骨文...
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![傾聽我的人生漢字初二作文]( "傾聽我的人生漢字初二作文")
- 你聽，那緩緩飛過的蝴蝶在歌唱，她正驚歎於花朵的芬芳；那潺潺流過的溪水在嬉笑，她正訴説生活的美妙；那破土而出的小草在吶喊，她正在歌頌生命的力量。陽光灑進我的房間，耳畔響起了鬧人的車鳴聲。我揉了揉惺忪的睡眼，無奈地從牀上爬起。每日清晨，一睜開眼，迎接我的便是這個喧囂的城市。...
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![我愛漢字-200字作文]( "我愛漢字-200字作文")
- 在我眼裏，漢字絕不是沒有生命的符號，它是最有色彩、最有感情、最有氣味的的。如“明亮”這兩個字，你會感覺到光線充足，亮亮堂堂。而“黑暗”彷彿馬上讓你進入伸手不見五指的黑夜。一見“森”字眼前便有許多樹，一見“眾”字眼前到處都是人；而“愁”字使人生憂，情緒低落，“樂”字使...
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![我與漢字的往事初二作文範文]( "我與漢字的往事初二作文範文")
- 中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長。篆書隸書古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。對聯形式，漢字獨創。左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。沒錯，漢字就是這樣，它是我們中國當之無愧的國粹。聽媽媽説，在沒學拼音之前，家人...
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![我愛中國的漢字初中作文600字]( "我愛中國的漢字初中作文600字")
- 美麗的漢字就像一位舞者，在紙上跳舞。它們是中華民族五千年的歷史，是我們中華民族的文化，它們是我們中華民族的精髓，它們刻畫了我媽媽中華民族的輝煌歷史，所以，我喜歡漢字。看着在我的筆下生長的漢字，我的心彷彿奔放的`大海。他們就像一羣活奔亂跳的小精靈在紙上玩耍嬉戲。又像...
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![800字初二作文：我愛我家]( "800字初二作文：我愛我家")
- 我有一個令人羨慕的大家庭，那就是海門市實驗小學。在那裏有可親可敬的老師，有團結友愛的同學，還有寬敞明亮的教學樓。在這個其樂融融的大家庭裏，我最喜歡校園裏的小花壇了每當春姑娘把温暖的氣息灑向大地，各種花兒便像趕集似地跑來，在校園裏競相開放。看，春的使者——...
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![我愛漢字300字作文]( "我愛漢字300字作文")
- 第1篇我愛漢字作文我愛漢字它們，藴含着中華民族獨特的文化；它們，記載着中華民族的精神歷史；它們，可不是沒有生命的符號。它們，就是——漢字！每個漢字都有着自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到它們獨特的性格。望見“朝陽”這兩個字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀着你，而看見“崇敬...
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![我愛我家初二作文600字]( "我愛我家初二作文600字")
- 家是整個世界在下雪、走進其中卻是春天的地方……——題記我們每個人都有一個家，而每個人的家又都是世界上獨一無二的。也許，你的家是陽光的；也許，你的家是快樂的；也許，你的家是温暖的；而我的家是温馨的。我們家的家庭成員，大家一定都不陌生，只有一個人不曾露面，這是我的爸爸。在我...
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![我愛漢字1500字]( "我愛漢字1500字")
- 呵！你見過哪一種文字如此優雅又如此美妙和諧嗎？他是從自然與人高度的統一中提煉出來，再經過反覆敲打，錘鍊，最後用天地的甘露淬取得到的。他成型時，就像那龍華寶劍一樣，紫氣直衝牛鬥！"火"是爐上跳動的精靈，"水"是溪中流淌的潤澤。看見"笑"，我就想咧開嘴，或莞爾，或捧腹；看見"哭"...
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![愛,我的年度漢字初三作文]( "愛,我的年度漢字初三作文")
- 愛如夏花般在我心裏絢麗綻放，陪我跨過千山萬水。——題記如果你要問我，是什麼幫助我渡過了那“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的大江大浪？那麼我會回答你——是愛。如果你要問我，是什麼幫助我爬過了那“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”的懸崖峭壁？那麼我會回答你——是愛。如果你要問...
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![漢字讓我沉醉初二作文]( "漢字讓我沉醉初二作文")
- 我説，你是我心中的太陽，你説，我是你永遠的光芒。——題記唯漢字有色，豔比西子；唯漢字有華，秀於百卉。我最希望能有書香滿屋，一片寧靜。為了幫我實現這個願望，我的父母專門給我設了一間書屋。在這個小小的書屋裏，雖然沒有藏書成千上萬，但是也有一櫥一櫃一箱，浪漫滿屋，書香滿屋，足矣！清晨...
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![淚與笑,我的年度漢字初二作文]( "淚與笑,我的年度漢字初二作文")
- 淚水與歡笑，構建了我生命長河的長橋。在橋上，我看到了這兩年散漫的自己，所幸，也看到了正在醒悟的自己。淚水洗淨了我的心靈，讓我有勇氣看着太陽微笑。在高三這一年，我感到前所未有的迷茫。我的目標，我的夢想到底是什麼呢？我曾反覆追問過自己，都是一無所獲。沒等我想清楚，第一次月考...
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![我愛你漢字初三作文]( "我愛你漢字初三作文")
- 漢字雖然由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫構成，但它們決不是僵硬的符號，而是有着獨特性格的精靈。下面是小編為大家整理的我愛你漢字初三作文，希望能幫到您！我愛你漢字初三作文一漢字不是單調的符號，漢字它美麗，它表現了顏色，聲音和情感。不信!那你就往下看吧!漢字它塗出了美麗的顏...
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![我愛漢字400字作文]( "我愛漢字400字作文")
- 漢字大約產生於四千年前，它經歷了漫長的演變過程，它是我們祖先智慧的結晶。漢字像羣可愛的小精靈，給予我們無限的想像空間；漢字像幅幅美妙的`圖畫，讓我們都情不自禁地去欣賞它們。個漢字就是個故事，不管這個故事是簡短還是宂長，都值得我們去細細品味。漢字書法是門獨特的藝術，古...
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![我愛荷花作文600字初二 初二作文]( "我愛荷花作文600字初二 初二作文")
- 我愛荷花作文600字初二_初二作文在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我愛荷花作文600字初二_初二作文，希望對大家有所幫助。我愛荷花作文600字初二_初二作...
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![我愛漢字作文]( "我愛漢字作文")
- 漢字是中國的唯一官方文字，也是新加坡的官方文字之一，目前確切歷史可以追溯到商朝的的甲骨文。下面關於我愛漢字的作文範文，希望對你有幫助。我愛漢字作文篇一漢字，是我們中華民族的藝術瑰寶，是祖先留下來的寶貴遺產。我就像愛自己、愛親人一樣愛每一個漢字，因為它們富有無限的...
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![我與漢字的往事初二作文]( "我與漢字的往事初二作文")
- 中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長。篆書隸書古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。對聯形式，漢字獨創。左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。沒錯，漢字就是這樣，它是我們中國當之無愧的國粹。聽媽媽説，在沒學拼音之前，家人...
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![初二我愛我家作文600字]( "初二我愛我家作文600字")
- 家，是一個温暖、美麗、安全的小窩，人人都愛它，一個完整，温馨的家是值得大家嚮往的。本文為初二我愛我家作文600字,希望對大家有幫助！初二我愛我家作文600字1鳥有鳥的家，雲有云的家，每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林裏，雲兒的家在天上，我的家在紫薇田園都市，小區裏的環境很好，很安...
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![初二我愛我家作文800字]( "初二我愛我家作文800字")
- 導語：家，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮;小編整理我愛我家的作文，歡迎閲讀。第一篇：我愛我家我的家在一座茂密的山腳下，一個幾百平米的平房，由於08年地震而新建的，紅磚黑瓦，沒有任何裝飾，簡簡單單，它比不上二層小洋樓，更不能與高樓大廈媲美，可是卻無比的温馨，這...
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![500字作文：我愛漢字]( "500字作文：我愛漢字")
- 500字作文：我愛漢字中國的語言文字歷史悠久，源遠流長，我是炎黃子孫，我愛漢字。我常常為這一個個方塊字而動情。他們像一羣活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悦你的眼睛。在我眼裏，漢字不是僵硬的符號。我認為，每個漢字都有一段故事，都是一幅畫，並都有一段歷...
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![我愛漢字500字作文]( "我愛漢字500字作文")
- 漢字藴涵着中華民族獨特的文化，它們記載着中華民族的精神歷，它們可不是沒有生命的符號。如果你們説漢字並沒有什麼生命力的話，那你們就大錯特錯了，是它使得我們中華民族得以發展。它們各有獨自的魅力。看到“暗”這個字眼前彷彿會出現陰暗的角落，而望見“明”，眼前會出現一片亮...
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![我愛漢字作文600字]( "我愛漢字作文600字")
- 漢字書法，是一門獨特的藝術。下面是小編整理的我愛漢字作文600字，希望大家認真閲讀！【1】我愛漢字作文600字我們讀書、看報、寫作文，都離不開漢字。這一個個漢字，是我們中國人交流思想與情感的工具。漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個個...
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![我愛你中國的漢字初中作文]( "我愛你中國的漢字初中作文")
- 我愛你中國的漢字作文（一）我愛漢字，更愛寫字！因為學了漢字就可以看書，寫作……自古以來，漢字是傳統的中國文化，它已延續了幾千年，從甲骨文一直演變到了今天。字給我帶來了快樂。在老師檢查作業時，總是誇我工整、乾淨，我心裏聽了美滋滋的。我作為中國人，為漢字感到自豪，那一個個方方塊...
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![我遇見漢字初二作文]( "我遇見漢字初二作文")
- “遇見”，一個看似普通的詞語，其實不然，每個人都有命中註定遇見的人或物，每一次遇見，都可能成為一場美麗的邂逅。太陽遇見月亮形成了晝夜，山川遇見河流孕育了生命，炎黃子孫遇見漢字就有了文明。早在幾千萬年前，倉頡就創造了博大精深的漢字。由甲骨文到金文，再到大篆、小篆，最後形成...
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![我愛我校初二作文750字]( "我愛我校初二作文750字")
- 有一個地方，那裏每日傳來琅琅書聲；有一個地方，能讓我們獲得知識，遨遊在書籍的海洋裏，有一個地方，有位辛勤的“園丁”老師教育我們做人的道理。有一羣同學在你有困難時伸出援手。那個美麗，神聖而又親切的地方，便是我們的第二個家——校園。初春，校園洋溢着盎然的春色。草地上的小草...
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文書都
